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蒲公英的夢快速默讀課文,想想蒲公英做了一個(gè)怎樣的夢?(找出相關(guān)的段落。)她夢見自己住在美麗的大草原里,太陽笑嘻嘻地在天空看著她,微風(fēng)帶著她做柔軟體操,蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去,她快樂地笑了。 (從這句話中你體會(huì)到什么?)自由讀課文,想一想:課文哪些句子寫出了蒲公英生活的環(huán)境十分差?住在這里,我好難受哇!要聽汽車的叫喊聲,呼吸嗆鼻子的廢氣,喝有怪味的酸雨。我擔(dān)心明天開不出漂亮的花。分小組學(xué)習(xí),思考:1蒲公英開花第一天有什么樣的遭遇?2蒲公英對人類提出了什么希望?蒲公英開花第一天有什么樣的遭遇?蒲公英被( )嗆得( );蒲公英被( )震得( );蒲公英被( )砸得( )。 蒲公英開花第一天有什么樣的遭遇?蒲公英被( 汽車噴出的黑煙 )嗆得(直咳嗽);蒲公英被( 汽車叫聲)震得(差點(diǎn)掉了花瓣 );蒲公英被(空飲料罐)砸得( 昏了過去 )。如果人們不亂排放廢氣,不制造噪音,不污染水源,不亂扔垃圾,我們不就可以生活在美麗的環(huán)境中嗎?1改為陳述句。2仿寫句子:如果我們不( ),不( ),不( ),不( ),我們不就( )?我們應(yīng)該以什么行動(dòng)來保護(hù)我們周圍的環(huán)境?
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