數(shù)學(xué)教師個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)數(shù)學(xué)教師個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)學(xué)老師個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃1為了不斷提高自己的教育理論和學(xué)術(shù)水平，加強(qiáng)自己的知識(shí)更新技能和教育教學(xué)技能，不斷從各方面提高自己，提高自己的綜合素養(yǎng)，我制定了自己的個(gè)人培育計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想依據(jù)教研工作計(jì)劃，以學(xué)校教研工作為指導(dǎo)，立足課堂，創(chuàng)新教學(xué)方法，以提高課堂教學(xué)有效性為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)教育，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教研工作，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，努力為教研工作服務(wù)。二，教學(xué)討論目標(biāo)1.積極實(shí)踐課程改革的新理念、新理念，圍繞“高效課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)討論活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。2、積極探究，參加討論，協(xié)作學(xué)校做好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)，自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)

2、教學(xué)。三、教研措施1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多讀教育教學(xué)專著，仔細(xì)做筆記，努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。仔細(xì)閱讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校教學(xué)、名師聽力、老師建議等相關(guān)資料，鉆研新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)，討論教學(xué)方法，體驗(yàn)新課程理念，提高自身專業(yè)技能。從而在教育教學(xué)中提升自己。2.通過老師的自學(xué)和在線學(xué)習(xí)，他們可以實(shí)時(shí)了解最前沿的教學(xué)改革信息，拓展自己的知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提高理論水平和教學(xué)討論水平。3.積極開展研討班，仔細(xì)開展高效課堂教學(xué)展示活動(dòng)，讓教學(xué)研討班走進(jìn)課堂。特別是要多關(guān)注后進(jìn)生。這學(xué)期，我們將通過“一幫一助”和小組競(jìng)賽的方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的培育，促進(jìn)潛在同學(xué)各方面

3、技能的提高。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，精確定位自己，用先進(jìn)的理論豐富和提高自己。勤聽課，學(xué)習(xí)身邊老師的珍貴閱歷，提高自己的教育水平。4.虛心向同行老師學(xué)習(xí)，盡量多聽講座，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足。學(xué)會(huì)思索教育問題，積極將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為老師行為等。，并從反思中提高教學(xué)討論水平。每次課后，記住教學(xué)實(shí)踐中發(fā)覺的問題和有價(jià)值的東西，享受勝利，彌補(bǔ)不足。通過總結(jié)閱歷完善自己。在自己的教學(xué)過程中，我總是做三個(gè)反思:教學(xué)前反思，從培育同學(xué)實(shí)踐技能出發(fā)，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過程；5.仔細(xì)寫教育教學(xué)閱歷，保質(zhì)保量。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段，觀測(cè)名師教學(xué)，寫讀書筆記，反思教學(xué)，在課堂教

4、學(xué)中運(yùn)用多媒體手段，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，創(chuàng)設(shè)情景，提高同學(xué)發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的技能，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6.在提高自身素養(yǎng)的.同時(shí)，加強(qiáng)老師口語(yǔ)、粉筆書寫、一般話的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)，變老。數(shù)學(xué)老師個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想依據(jù)我校老師培育計(jì)劃，以我校教研工作為指導(dǎo)，立足課堂，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)有效性，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教研工作，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，努力為教研工作服務(wù)。二、培育目標(biāo)1、積極實(shí)踐課程改革的新理念、新理念，圍繞“有效課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)討論活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。2.積極探究，參加討論，協(xié)作學(xué)校做好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)，自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教

5、學(xué)。本文以飛飛課程園理論為指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)。三，討論措施1.加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，多讀一些關(guān)于教育教學(xué)的書。仔細(xì)做筆記，提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。2.仔細(xì)制定教案，平常要做到:上心備課，上課有激情，課后實(shí)時(shí)寫反思，仔細(xì)設(shè)計(jì)作業(yè)，耐煩引導(dǎo)同學(xué)。3.積極參與各級(jí)部門組織的各種教研活動(dòng)，協(xié)作教學(xué)部做好每周一次的教研小組活動(dòng)。4.通過老師的自學(xué)和在線學(xué)習(xí)，可以實(shí)時(shí)了解教學(xué)改革的最前沿信息，拓展我們的知識(shí)視野，不斷更新教與學(xué)的理念，豐富教與學(xué)的理論，提高理論水平和教學(xué)討論水平。5.積極開展研討會(huì)，仔細(xì)開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，讓教學(xué)研討會(huì)走進(jìn)課堂。6.虛心向同行老師學(xué)習(xí)，盡量多聽講座，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足。這

6、學(xué)期，你將參與不少于20場(chǎng)講座。7.仔細(xì)寫這篇關(guān)于教育教學(xué)的文章，轉(zhuǎn)自飛飛課程園的經(jīng)受，求質(zhì)求量。四.詳細(xì)安排時(shí)間內(nèi)容3月1日，制定本學(xué)期的教研計(jì)劃2.討論教材中的難題3.聽6節(jié)課，仔細(xì)寫贊課。4月1日。閱讀教育專著，仔細(xì)做筆記2.公開課講課，實(shí)時(shí)反思。3.繼續(xù)聽6節(jié)課，仔細(xì)寫表?yè)P(yáng)課?！拔逡弧逼谥锌荚囐|(zhì)量分析與討論2.寫出高質(zhì)量的教學(xué)反思3.繼續(xù)聽6節(jié)課，仔細(xì)寫表?yè)P(yáng)課。6月1日，集體備課研討會(huì)2、個(gè)人培訓(xùn)閱歷，閱歷溝通。3.繼續(xù)看教育專著和雜志，做好讀書筆記4.繼續(xù)聽6節(jié)課，仔細(xì)寫表?yè)P(yáng)課。7月1日繼續(xù)聽2節(jié)課，仔細(xì)寫好表?yè)P(yáng)課。2.擬定最終的復(fù)習(xí)計(jì)劃。3.做一個(gè)學(xué)期工作總結(jié)。數(shù)學(xué)老師個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃

7、3一、指導(dǎo)思想:依據(jù)縣教育局對(duì)我校重點(diǎn)工作的要求，結(jié)合我校和本人的實(shí)際狀況，20*上學(xué)期，我將以校本討論為主要平臺(tái)，以“送教下鄉(xiāng)”為契機(jī)，以“科學(xué)解讀教材，精確把握教學(xué)目標(biāo)，仔細(xì)探究教材教法”為主題，以探究新課程教學(xué)模式為重點(diǎn)，開展學(xué)校數(shù)學(xué)討論活動(dòng)。以實(shí)事求是、創(chuàng)新進(jìn)展為討論理念，扎實(shí)有序地開展討論工作，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，努力為學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)和討論服務(wù)。二、培訓(xùn)內(nèi)容和措施:1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多讀教育教學(xué)專著，仔細(xì)做筆記，努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。2.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)。積極參與我校和上級(jí)組織的新課程網(wǎng)絡(luò)爭(zhēng)論活動(dòng)。3.仔細(xì)解讀學(xué)校一至六班級(jí)數(shù)學(xué)教材和學(xué)校數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，精確把握教材的內(nèi)容、寫作意圖和相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)。4、積極參與各級(jí)部門組織的各種教研活動(dòng)，親密協(xié)作教研室做好“送教下鄉(xiāng)”工作。5、深入課堂學(xué)習(xí)，開展評(píng)課活動(dòng)，充分發(fā)揮街道老師的主導(dǎo)作用，教學(xué)新秀。虛心向同行老師學(xué)習(xí)，盡量多聽講座，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足。這期間盡量聽不少于20節(jié)課。通過課堂展示和課后溝通，可以相互促進(jìn)，共同提高。6.通過個(gè)人自學(xué)和在線學(xué)習(xí)，實(shí)時(shí)了解最前沿的