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1、Word文檔,下載后可任意編輯 年級上冊同步重難點(diǎn)集訓(xùn) 13 期中考試科學(xué)練習(xí)卷(二)(1.13.3)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】D13.【答案】C14.【答案】C15.【答案】D16.【答案】B17.【答案】B18.【答案】C19.【答案】D20.【答案】C二、填空題21.【答案】(1)A(2)化學(xué)22.【答案】氫氧化鐵;氯化銅溶液23.【答案】(1)BaSO4(2)CaCO3、Na2SO424.

2、【答案】(1)NaCl(2)BaCl2、Ba(NO3)2、HCl、H2SO425.【答案】(1)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(2)變小26.【答案】(1-)Fs;(1+)Fs三、實(shí)驗(yàn)探究題27.【答案】(1)先通一會一氧化碳(2)先閉合b打開a,可以得到CO氣體;再閉合a打開b,通入稀硫酸可得CO2(3)稀硫酸(或稀鹽酸等);若溶液變藍(lán),則含有氧化亞銅;若不變藍(lán),則無氧化亞銅28.【答案】(1)濃硫酸(2)(因?yàn)闃悠分杏兴?,所以不能按水的質(zhì)量計算)(3)偏大;加熱樣品前沒有把裝置中的空氣排出29.【答案】不嚴(yán)謹(jǐn),還缺少一種猜想:固體全部變質(zhì);Na2CO3水溶液呈堿性;A30.【答案】

3、(1)化合物(2)2Mg+CO22MgO+C(3)A,B,C31.【答案】(1)降低小球下落的高度h、增大長木板的摩擦(長木板鋪上毛巾或在木塊上放置重物)、降低斜面的傾角等(2)小球同一高度靜止開始運(yùn)動(3)兩球同時碰到鋼尺2(或運(yùn)動中的兩球相對靜止;或運(yùn)動中的兩球相對距離L不變)32.【答案】(1)吸收CO2(2)K2CO3(3)K2CO3、Fe2O3、CO2、H2O、CO(4)尾氣處理裝置四、解答題33.【答案】(1)碳酸鈉;碳酸鈣(2)設(shè)硫酸銅的質(zhì)量為x,氫氧化鈉的質(zhì)量為y,由圖中數(shù)據(jù)可知,產(chǎn)生最大沉淀量是19.6g,CuSO4+2NaOHCu(OH)2+Na2SO4,?160?80?9

4、8?x?y?19.6g?;解得:x=32g,y=16g;產(chǎn)生最大沉淀量時所加NaOH溶液的質(zhì)量為:16g8%=200g;46.2g固體中含有硫酸銅32g,含有硫酸鈉的質(zhì)量為:46.2g-32g=14.2g。34.【答案】(1)4.4(2)設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成NaCl的質(zhì)量為yNa2CO32HCl2NaClCO2H2O10611744Xy4.4g解得:x10.6g,y11.7g;樣品中氯化鈉的質(zhì)量為:14.4g10.6g3.8g(3)反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量11.7g+3.8g15.5g,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量14.4g+90g4.4g100g,完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.

5、5%35.【答案】(1)碳酸鈉與過量的稀鹽酸反應(yīng),當(dāng)稀鹽酸消耗完后,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳醱鈣沉淀(2)NaCl、CaCl2(3)設(shè)參加反應(yīng)的CaCl2的質(zhì)量為xNa2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl111100 x5gx=5.55gc%=100%=5.55%36.【答案】(1)先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成(2)大于(3)解:設(shè)B點(diǎn)前生成CO2質(zhì)量為x,到B點(diǎn)時生成BaCO3質(zhì)量為y,A點(diǎn)時反應(yīng)的Na2CO3的m=106g10%=10.6gB點(diǎn)時反應(yīng)的Na2CO3的m=(212g-106g)10%=10.6gNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2Na2CO3+BaCl

6、2=2NaCl+BaCO31064410619710.6gx10.6gy可算得x=4.4g,y=19.7gm=100g+212g-4.4g-19.7g=287.9g答:溶液的質(zhì)量為287.9克。37.【答案】(1)解:8時35分=8hS=vt=250km/mx8h=2145.8km(2)解:設(shè)每節(jié)動車的功率為P,每節(jié)動車與拖車的質(zhì)量都是m。F=kG=kmg,P=Fv=fv.每節(jié)動車受到的阻力為f=kG=kmg速度最大時,牽引力為F=f=kmgP=Fv=fv=kmgv當(dāng)動車組為1節(jié)動車加3節(jié)拖車時:P1=4kmgv1當(dāng)動車組為6節(jié)動車加3節(jié)拖車時:P2=9kmgv2即:,代入數(shù)據(jù);,得:v2=3

7、20km(.)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺答題卡學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_一、單項(xiàng)選擇題(共20題;共60分)1234567891011121314151617181920二、填空題(共6題;共24分)21.(1)(2)22.,23.(1)(2)24.(1)(2)25.(1)(2)26.,三、實(shí)驗(yàn)探究題(共6題;共42分)27.(1)(2)(3),28.(1)(2)(3),29.,30.(1)(2)(3)31.(1)(2)(3)32.(1)(2)(3)(4)四、解答題(共5題;共34分)33.34.35.36.37.(.)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺【9年級上冊同步重難點(diǎn)集訓(xùn)】13期中考

8、試模擬試卷(二)總分160分時間120分鐘考試范圍:第一、二章、第三章前三節(jié)本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Cu-64Zn-65本卷g取10N/kg一、單項(xiàng)選擇題(共20題;共60分)1.(2020九上臺州月考)白菜生長過程中不茂盛,葉子發(fā)黃,應(yīng)施加的化肥是(?)A.?CO(NH)2?B.?K2SO4?C.?Ca3(PO4)2?D.?KH2PO42.從飛機(jī)上空投下的救災(zāi)物資在下落過程中,逐漸減小的物理量是(?)A.?重力勢能?B.?動能?C.?重力?D.?質(zhì)量3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(?)A.?滴加液體?B.?取用固體C.?測溶液pH?D.?過濾4.(2

9、020九上余杭月考)某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:NaH+H2O=NaOH+H2,則CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物是(?)A.?CaCO3、NaOH和H2?B.?Ca(OH)2和H2?C.?NaOH和Ca(OH)2?D.?Ca(OH)2、CaCO3和H25.(2020九上余杭月考)對一瓶已變質(zhì)的NaOH溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖??)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A證明溶液中存在Na2CO3取樣,滴加無色酚酞溶液B除去溶液中的Na2CO3加入一定量的CaCl2溶液,然后過濾C證明溶液部分變質(zhì)取樣,加入過量呈中性的BaCl2溶液,振蕩后滴加無色酚酞溶液D測

10、溶液的pH用玻璃棒蘸取少量溶液滴在濕潤的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比A.?A?B.?B?C.?C?D.?D6.(2020九上溫州月考)某同學(xué)查閱資料獲知:相同條件下,離子濃度越大,溶液導(dǎo)電性越強(qiáng)。該同學(xué)將含有酚酞的Ba(OH)2溶液平均分成兩份,置于甲、乙兩個燒杯中并插入導(dǎo)電傳感器,往甲杯中滴加稀硫酸,往乙杯中滴加硫酸鈉溶液,測得溶液導(dǎo)電性變化如圖所示。下列說法正確的是(?)?A.?A曲線對應(yīng)的是乙燒杯溶液導(dǎo)電性?B.?A曲線對應(yīng)的溶液中離子濃度一直在減小C.?B曲線對應(yīng)的燒杯中溶液始終為紅色?D.?B曲線對應(yīng)溶液導(dǎo)電性始終比A曲線對應(yīng)溶液導(dǎo)電性強(qiáng)7.(2020九上溫州月考)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的

11、是(?)A.?過濾?B.?測溶液的pHC.?稀釋濃硫酸?D.?滴加液體8.下圖中,代表氮原子,代表氫原子。下列敘述中不正確的是(?)A.?含有保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)微粒的是容器A中的微粒?B.?容器B中,每個分子中含有2個原子C.?容器C中物質(zhì)的化學(xué)式為NH3?D.?容器D中物質(zhì)類別屬于混合物9.用彈簧測力計兩次水平拉同一木塊使它在同一水平木板上做勻速直線運(yùn)動,圖乙是它運(yùn)動的路程隨時間變化的圖像,下列說法正確的是(?)A.?木塊兩次做勻速直線運(yùn)動時,彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,則F1F2B.?木塊兩次受到滑動摩擦力分別為F、F,則FFC.?兩次拉力分別在10s內(nèi)對木板做功為W1、W2,則W1W2

12、D.?兩次拉力分別在10s內(nèi)對木塊做功的功率為P1、P2,則P1P210.(2020玉環(huán)模擬)三氧化二碳(化學(xué)式C2O3)通常情況下是一種無色無味的氣體,可溶于水,與水反應(yīng)生成草酸,且常溫下不穩(wěn)定,其他的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列有關(guān)三氧化二碳的說法錯誤的是(?)A.?C2O3具有還原性?B.?C2O3中碳元素的化合價為+3價C.?C2O3能用來滅火?D.?C2O3能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)11.(2020仙居模擬)2019年屠呦呦被授予“共和國勛章”,以表彰她在有效提取青蒿素方面作出的杰出貢獻(xiàn)。青蒿素是從青蒿中提取出來的一種化學(xué)物質(zhì),化學(xué)式為C15H22O5,下列關(guān)于C15H22O5,說法正確的

13、是(?)A.?每個分子的質(zhì)量為282克?B.?氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.?碳、氫和氧元素屬于金屬元素?D.?碳、氫和氧原子個數(shù)比為15:22:512.(2020江北模擬)小科將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用傳感器測得容器內(nèi)溫度和壓強(qiáng)的變化,如下圖所示。下列分析中正確的是(?)A.?密閉容器反應(yīng)前后總質(zhì)量減少B.?50s時,溶液中溶質(zhì)為AlCl3C.?050s,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2D.?100140s,溫度降低說明反應(yīng)停止并逐漸冷卻,導(dǎo)致壓強(qiáng)減小13.(2020江北模擬)現(xiàn)有HCl和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀

14、質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是(?)A.?滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為a-c克時,溶液中發(fā)生的反應(yīng)為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3B.?滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b克時,溶液pH=7C.?滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a克時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量小D.?滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至c克時,溶液中只有一種溶質(zhì)14.(2020杭州模擬)小金在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)后,小組同學(xué)充分振蕩U形玻璃管,將U形玻璃管內(nèi)的物質(zhì)過濾后,向?yàn)V液中滴加無色酚酞試液,濾液變?yōu)榧t色。以下分析正確的是(?)A.?向?yàn)V液中加入足量的硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生說明氯化鋇

15、一定過量B.?向?yàn)V液中加入無色酚酞試液,濾液變?yōu)榧t色,說明碳酸鈉一定過量C.?向?yàn)V渣中加入足量的稀硝酸,濾渣一定全部溶解D.?向?yàn)V液中加入足量的稀硝酸,一定會產(chǎn)生大量氣泡15.(2020黃巖模擬)某興趣小組在探究金屬化學(xué)性質(zhì)時,將鋅粉和銅粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。下列說法正確的是(?)A.?濾渣中一定含有銅?B.?濾渣中一定含有鋅C.?濾液中一定含有Cu2+?D.?濾液中一定含有Zn2+16.(2020吳興模擬)歸納推理是提高學(xué)習(xí)效率的常用方法,下列有關(guān)歸納與推理完全正確的是(?)A.?純凈物是由一種物質(zhì)組成的,鹽酸是一種純凈物B.?無色酚酞

16、試液遇堿溶液變紅,所以堿溶液都能使無色酚酞試液變紅?C.?鋁比鐵活潑,所以通常情況下鐵的抗腐蝕性能比鋁強(qiáng)D.?氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物17.(2020龍灣模擬)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是(?)A.?滴加液體?B.?氫氣還原氧化銅C.?稀釋濃硫酸?D.?蓋上蓋玻片18.(2020桐鄉(xiāng)模擬)在學(xué)了初中科學(xué)有關(guān)知識后,同學(xué)們開展了一種“接龍”游戲,其規(guī)則是:后面的物質(zhì)必須能與前面的物質(zhì)反應(yīng)。現(xiàn)有CuSO4溶液、稀H2SO4、NaOH溶液、Fe、Fe2O3五種物質(zhì),按甲-乙-丙-丁-戊依次連接,要求能滿足“接龍”規(guī)則,則下列分析正確的是(?)A.?乙可能是NaOH溶液

17、?B.?丙可能是稀H2SO4?C.?丁不可能是Fe2O3?D.?戊不可能是Fe19.(2020溫州模擬)以下驗(yàn)證“鹽酸中哪種粒子使紫色石蕊試液變紅色”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計不合理的是(?)A.?水不變紅色不變紅色變紅色B.?稀HCl變紅色紅色褪去C.?D.?20.(2020九上玉環(huán)期末)下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是(?)A.?甲:常溫下向裝有澄清石灰水的燒杯中逐漸加入水后溶液pH的變化B.?乙:向氯化鈣和稀鹽酸的混合液中加入Na2CO3溶液后生成沉淀的質(zhì)量C.?丙:等質(zhì)量的Mg、Fe、Zn分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸后生成氫氣的質(zhì)量D.??。合虻荣|(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別逐步加入碳酸鎂和氧化

18、鎂后生成氯化鎂的質(zhì)量二、填空題(共6題;共24分)21.(2020九上溫州月考)芋艿是一種常見的食品,既可以當(dāng)糧食,又可作蔬菜.回答下列問題:(1)新鮮芋艿在去皮時會產(chǎn)生一種白色的汁液,汁液中含有呈堿性的物質(zhì)皂苷,沾上它會奇癢難忍,涂抹酸性物質(zhì)會有一定的止癢效果。下列廚房中常見的物質(zhì),可用于止癢的是(?);A.食醋B.植物油C.純堿D.食鹽水(2)有經(jīng)驗(yàn)的人遇到這種情況,會將手靠近火源烘一烘,也可立即止癢.這是因?yàn)樵磉笆軣崛菀追纸??!笆軣嵋追纸狻睂儆谠碥盏腳性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。22.(2020九上溫州月考)國慶晚會上小金表演魔術(shù):他拿出一把裝滿“水”的“寶壺”,分別向編號為ABCDE

19、F六只燒杯中倒“水”,結(jié)果A杯呈無色透明,B杯看似紅墨水,C杯看似藍(lán)墨水,D杯看似牛奶,E杯看似紅褐色涂料,F(xiàn)杯看似藍(lán)色果凍。已知A為水,B為無色酚酞試液,C為紫色石蕊試液,D為碳酸鈉溶液。那么E中的紅褐色涂料是_;再猜猜F中原來可能裝的物質(zhì)是_。?23.(2020金東模擬)某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種。為確定該固體粉末的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):回答下列問題:(1)白色沉淀C是_。(2)原固體粉末一定含_。24.(2020九上吳興期末)現(xiàn)有A、B、C、D、E五種溶液,它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種。經(jīng)鑒別后編寫成如圖的檢

20、索表,請據(jù)表回答下列問題:1a溶液藍(lán)色A1b溶液無色22a滴加紫色石蕊試劑呈紅色B2b滴加紫色石蕊試劑呈紫色C2c滴加紫色石蕊試劑呈藍(lán)色33a滴加氫氧化鋇溶液有沉淀產(chǎn)生D3b滴加氫氧化鋇溶液無沉淀產(chǎn)生E(1)C中的溶質(zhì)是_(填化學(xué)式)。(2)在鑒別D、E時,除了氫氧化鋇還可以選的物質(zhì)是_。(寫出兩種物質(zhì))25.(2019上城模擬)某黑色固體粉末可能是Fe、CuO、C中一種或幾種。為了探究其成分,小金同學(xué)按照如圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。(1)溶液呈藍(lán)色,操作中肯定進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),其方程式為_;(2)操作中鐵絲表面只出現(xiàn)紅色固體,則反應(yīng)后溶液質(zhì)量_(選填“變大”或“變小”或“不變”)。26.悠悠球是世

21、界上最古老的玩具之一。它由輪與軸(含繞軸上的線)兩部分組成(如圖甲)。一悠悠球,輪半徑為R,軸半徑為r,線為細(xì)線,小靈玩溜溜球時,如圖乙所示,使球在水平桌面上滾動,用拉力F使球勻速滾動距離s,則(a)(b)兩種不同方式做功分別為_和_。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共6題;共42分)27.(2020蕭山模擬)小明設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。為分離A裝置中反應(yīng)排出的一氧化碳和二氧化碳,他又設(shè)計了如圖乙所示的裝置(鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去,a、b為活塞)。請回答:(1)實(shí)驗(yàn)前先要檢查裝置的氣密性,并檢驗(yàn)氣體的純度,再對圖甲裝置進(jìn)行加熱,加熱前還要進(jìn)行的一步操作是_。(2)為分

22、離得到CO和CO2,應(yīng)該對圖乙裝置進(jìn)行怎樣的操作?_。(3)對于A裝置中反應(yīng)后得到的紅色固體(此時氧化銅已全部反應(yīng)完),小明又進(jìn)行了以下探究:【查閱資料】:氧化銅經(jīng)一氧化碳還原不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(Cu2O);Cu2O是不溶于水的紅色固體,能與酸發(fā)生反應(yīng),生成Cu2和Cu。【提出猜想】:氧化銅經(jīng)一氧化碳還原所得到的紅色固體中除Cu外還可能含有Cu2O?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:小明設(shè)計了一個最簡單的實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)步驟取少量該紅色固體放入盛有_的試管中,振蕩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論_28.(2020杭州模擬)實(shí)驗(yàn)室中有一種含有純堿、小蘇打和少量水的固體粉末樣品。為了測定其中小蘇打的含量,某科學(xué)興趣

23、小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,利用如圖所示裝置(部分固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知:該裝置氣密性良好,A、C、D中所裝藥品足量且能完全吸收相關(guān)物質(zhì);堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物;加熱條件下,純堿穩(wěn)定不分解,小蘇打易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3Na2CO3H2OCO2探究過程如下:.稱量樣品和已裝入相關(guān)藥品的裝置C、D的質(zhì)量,分別為:m、m1、m2;.將質(zhì)量為m的樣品裝入B玻璃管中,按圖連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,給玻璃管加熱;.待玻璃管中樣品完全反應(yīng),打開彈簧夾通空氣,再熄滅酒精燈,直到玻璃管冷卻;.再次稱量裝置C、D的質(zhì)量,分別為m3、m4。請回答下列問題:(1)裝置C中所裝藥品

24、為_。(2)依據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)計算,該樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(用相關(guān)字母表示)。(3)誤差分析。按上述實(shí)驗(yàn)步驟測得該樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”),理由是_。29.(2019九上奉化期末)實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期放置的氫氧化鈉固體,某興趣小組對該固體的變質(zhì)情況進(jìn)行探究。【提出問題】該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì),變質(zhì)情況如何?【查閱料】氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì),但不會轉(zhuǎn)化為NaHCO3?!咎岢霾孪搿坎孪耄汗腆w未變質(zhì);猜想;固體部分變質(zhì)。以上猜想是否嚴(yán)謹(jǐn),并說明理由_?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小麗同學(xué)為了驗(yàn)證猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取少量樣品于燒杯中,加足量水溶解,再向溶液中滴入幾滴酚酞試液,溶液變紅,

25、由此她得出猜想正確,但其他同學(xué)很快予以否定,理由是_?!就卣固嵘啃〗M同學(xué)稱取一定質(zhì)量的樣品,按照如圖所示裝置測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)通過測量生成二氧化碳的體積計算出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(二氧化碳密度已知)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的說法正確的是_。A若沒有加入植物油,測定結(jié)果會偏小B廣口瓶中的植物油和水必須裝滿,否則結(jié)果偏小C導(dǎo)氣管a和b必須在二氧化碳將錐形瓶中的空氣排凈后才能連接30.(2019溫州模擬)鎂是一種活潑金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以和氮?dú)?、二氧化碳反?yīng)。而錫在空氣中加熱只和氧氣反應(yīng)生成白色的二氧化錫固體。(1)鎂與氮?dú)夥磻?yīng),生成黃色的氮化鎂固體,在物質(zhì)分類上氮化鎂屬于純凈物

26、中的_。(2)鎂與二氧化碳在點(diǎn)燃的條件下生成碳單質(zhì)和氧化鎂,寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(3)以下是俄國化學(xué)家羅蒙諾索夫?yàn)闇y定質(zhì)量守恒定律曾開展的實(shí)驗(yàn):稱量一定量的金屬錫粉,放在如圖所示裝置的電熱板上(電熱板不與容器內(nèi)任何物質(zhì)反應(yīng)),稱量裝置總質(zhì)量。通電使錫粉完全反應(yīng),生成白色固體。打開密封塞聽到了“咝咝的聲響”,這是空氣進(jìn)入容器所發(fā)出的。稱量白色固體比原金屬錫?粉質(zhì)量增加為m1。把白色固體放回原容器里(容器中空氣組成恢復(fù)到初始狀態(tài)),重新稱量裝置的總質(zhì)量,比反應(yīng)開始前質(zhì)量增加為m2。分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)m1=m2。在下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是?。A.金屬錫粉不足量結(jié)論仍成立B.用鎂粉代替

27、錫粉結(jié)論仍成立C.實(shí)驗(yàn)過程中沒有密封塞結(jié)論仍成立31.(2018九上天臺月考)興趣小組同學(xué)探究“物體動能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn)中,猜想“物體動能大小與小球質(zhì)量大小有關(guān)”,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,圖乙和丙為實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置,A、B為質(zhì)量不同的兩個小球。?(1)甲圖的幾次實(shí)驗(yàn)中,木塊運(yùn)動到了長木板的末端之外,在現(xiàn)有器材的基礎(chǔ)上,則解決的辦法有:_?(列舉一點(diǎn))。(2)有同學(xué)對“質(zhì)量不同的鋼球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下,剛到達(dá)底部時的速度大小相等”有疑惑。小組同學(xué)在乙圖的基礎(chǔ)上改進(jìn),在斜面上增設(shè)兩個相同的光滑小凹槽和兩個鋼尺(如圖丙)。實(shí)驗(yàn)開始時,將鋼尺1在如圖位置豎直向上拉起,目的是為了

28、保證_。(3)丙圖的實(shí)驗(yàn)中,若觀察到_,則可以確認(rèn)兩小球剛到達(dá)底部時的速度大小相等。32.(2020上城模擬)建筑工程制圖時,需要亮綠色的K3Fe(C2O4)33H2O(三草酸合鐵酸鉀)晶體做感光劑,這種晶體在一定溫度下才會分解。為了探究三草酸合鐵酸鉀的熱分解產(chǎn)物,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。步驟觀察現(xiàn)象1裝置A亮綠色晶體變成白色和紅棕色固體,玻璃管壁上有小水珠2裝置B、F澄清石灰水均變渾濁3裝置E固體變?yōu)榧t色(1)C裝置的作用是_;(2)反應(yīng)后將A中固體溶于水,過濾得到紅棕色固體和無色溶液,在無色濾液加鹽酸產(chǎn)生氣泡,推測無色濾液可能含有_;(3)三草酸合鐵酸鉀晶體分解產(chǎn)物有_;(4)從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_。四、解答題(共5題;共34分)33.(2019九上天臺月考)有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種,某實(shí)驗(yàn)小組對其組成成分進(jìn)行了以下探究活動。【資料查閱】Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。【活動與探究】取一定量上述固體粉末,加足量水溶解。?(1)【現(xiàn)象與結(jié)論】經(jīng)上述操作,得到藍(lán)色澄清溶液,則原固體粉末中一定沒有_和_(填化學(xué)式)。(2)【探索與拓展】為進(jìn)一步確定原固體粉末的組成,該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)先用托盤天平稱取46.2g該粉末,溶于水配成174.6g溶液,再往其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的

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