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除法的初步認識平均分哈爾濱市公園小學教師：孫明玉人教版小學數(shù)學二年級下冊第二單元把 分成3份。自學提示：互學提示：你有幾種分法？小組內(nèi)交流。333判斷：哪些分法是平均分？說明理由。x判斷：哪些分法是平均分？說明理由。x判斷：哪些分法是平均分？說明理由。44判斷：哪些分法是平均分？說明理由。任務：自學提示： 分一分，說一說?；W提示：你是怎樣分的？說一說分的過程。把18個平均分成6份，每份（）個。3 把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。5挑戰(zhàn)1： 把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。5挑戰(zhàn)1： 把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。5挑戰(zhàn)1： 把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。5挑戰(zhàn)1：把個平均貼在條線上，每條線上應貼（）個。3挑戰(zhàn)2：3把個平均貼在條線上，每條線上應貼（）個。挑戰(zhàn)2： 把12個風車平均分成4份，每份（ ）個。3挑戰(zhàn)3：平均分給2人，每人（ ）塊。平均分成3人，每人（ ）塊。平均分成（ ）人，每人（ ）塊。把18塊蛋糕9除法的初步認識平均分哈爾濱市公園小學教師：孫明玉人教版小學數(shù)學二年級下冊第二單元

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