2022學(xué)年教育信息化工作計(jì)劃

1、Word 2022學(xué)年教育信息化工作計(jì)劃依據(jù)*中學(xué)校教育信息化工作三年規(guī)劃和我校的學(xué)校工作方案，以信息化建設(shè)為突破口，培育具有創(chuàng)新精神的人才；以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，提升老師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)，建設(shè)一支符合素養(yǎng)教育要求的，能嫻熟應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的老師隊(duì)伍；努力推動(dòng)我校教育信息化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)進(jìn)展。一、提升老師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)1、老師主動(dòng)參與學(xué)校供應(yīng)關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的各類校本培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容見(jiàn)附二），達(dá)到嫻熟把握信息技術(shù)應(yīng)用技能。每學(xué)期分四期進(jìn)行培訓(xùn)，努力提升全校老師的信息技術(shù)水平。2、老師自覺(jué)運(yùn)用所學(xué)的信息化技能為教育教學(xué)服務(wù)，信息技術(shù)應(yīng)用課堂掩蓋率

2、達(dá)90%或以上。自主設(shè)計(jì)個(gè)人教學(xué)資源，每學(xué)期上交自主設(shè)計(jì)的個(gè)人精品教學(xué)資源（教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、訓(xùn)練題或試卷）各一件或以上，并推舉優(yōu)秀資源參與各級(jí)競(jìng)賽。3、老師自覺(jué)更新、完善、創(chuàng)新個(gè)人博客。二、推動(dòng)校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)教育科研論壇、班主任主任平臺(tái)欄目，開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)討論溝通研討；規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。2、完善、整合老師個(gè)人和班級(jí)博客，使博客成為開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺(tái)、工作平臺(tái)和資源平臺(tái)。3、連續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)資源庫(kù)的共建共享工作。以學(xué)校備課組為單位為學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù)上傳相關(guān)資源（教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀訓(xùn)練題和試卷）。4、依托校內(nèi)網(wǎng)，全面推動(dòng)老

3、師辦公無(wú)紙化。本學(xué)期，學(xué)校的各類通知、學(xué)習(xí)材料、相關(guān)文件等連續(xù)在校內(nèi)信息網(wǎng)上發(fā)布。5、依托順德教育信息網(wǎng)，發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用，提高行政管理、業(yè)務(wù)管理等管理水平。6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)平安 。樂(lè)觀實(shí)施校內(nèi)網(wǎng)管理制度，加強(qiáng)校內(nèi)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用監(jiān)控，杜絕老師在網(wǎng)上談天、打撲克和玩嬉戲等不良現(xiàn)象，嚴(yán)禁老師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)散播不實(shí)消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育管理；引導(dǎo)同學(xué)正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、嬉戲。努力提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平安的管理水平，加強(qiáng)網(wǎng)站、ftp服務(wù)器的平安防控，利用殺毒軟件對(duì)全校計(jì)算機(jī)的病毒發(fā)病狀況進(jìn)行監(jiān)控，準(zhǔn)時(shí)查、殺病毒，削減校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)

4、暢通。三、抓實(shí)信息技術(shù)課程，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神1、信息技術(shù)教育已成為同學(xué)課程中不行或缺的重要內(nèi)容，我校三至六班級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課，為了讓同學(xué)有更多的上機(jī)操作實(shí)踐，教務(wù)處還支配了三班級(jí)每周至少1節(jié)課到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作，四至六班級(jí)每周2節(jié)課都必需到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量，學(xué)校為每班級(jí)教學(xué)制定目標(biāo)（詳細(xì)目標(biāo)見(jiàn)附三），任教信息技術(shù)課的老師除了完成教學(xué)任務(wù)還必需讓85%的同學(xué)達(dá)到已定的目標(biāo)。2、加強(qiáng)“機(jī)器人競(jìng)賽、logo競(jìng)賽”輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)活動(dòng)中注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神。培訓(xùn)做到有方案、有步驟、有方法，培訓(xùn)責(zé)任到人，力爭(zhēng)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成果。（詳細(xì)見(jiàn)培訓(xùn)方案及實(shí)施方案）四、

5、建立老師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制。商討并建立較合理的老師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制（詳細(xì)見(jiàn)附四），確保老師自覺(jué)學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息化技能，讓信息化設(shè)備更充分地為教學(xué)服務(wù)。附一：各周工作支配：（初步規(guī)劃，以實(shí)際狀況公告為準(zhǔn)。）第一周：1、制定電教各專線方案2、檢查修護(hù)電教設(shè)備3、更新調(diào)出調(diào)入老師網(wǎng)上信息其次周：1、建立一班級(jí)新生、二至六班級(jí)插班生的電子學(xué)籍檔案2、審批調(diào)出調(diào)入同學(xué)3、選擇精英同學(xué)參與競(jìng)賽培訓(xùn)。第三周：1、召開(kāi)電教組成員會(huì)議，明確各成員的工作職責(zé)2、商討并建立老師信息化技能的評(píng)價(jià)機(jī)制第四周：制定老師信息化技能培訓(xùn)內(nèi)容第六周：第一期老師信息化技能培訓(xùn)第八周：其次期老師信息化技能培訓(xùn)第十二周：第三期老