《在挫折中成長》主題班會

1、Word - 5 -在挫折中成長主題班會 在挫折中成長主題班會 班會背景： 初三是孩子們成長的中轉(zhuǎn)站，這一階段，他們的生理和心理都處于成長的關(guān)鍵點，很簡單浮現(xiàn)偏激、沖動等心理問題。我們初三、三班的同學(xué)，大多家庭條件優(yōu)越，從小到大，沒受過什么挫折，向來是在家長的精心呵護下長大的，對挫折、困難的心理承受能力很弱，面向生活學(xué)習(xí)中的不如意，有些孩子挑選脆弱，但無數(shù)孩子卻在困難、挫折前流淚或向家長求助。為培養(yǎng)同學(xué)樂觀應(yīng)對挫折的心態(tài)，增加同學(xué)意志力品質(zhì)的熬煉，經(jīng)過一番深化思量與商討，我們把班會主題確定為在挫折中成長。 活動目的： 1、利用本次主題班會，使同學(xué)了解挫折在人生路上的不行避開性，正確熟悉挫折在一

2、個人的成長過程中發(fā)揮的作用，從而培養(yǎng)同學(xué)樂觀應(yīng)對挫折的心態(tài)，使同學(xué)樹立信念，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。 2、協(xié)助同學(xué)把握正確對待挫折的方法，提升應(yīng)對挫折的能力，使他們在遭受挫折時，能正確面向挫折，努力打敗挫折，做生活的強者。 活動預(yù)備： 1、網(wǎng)上搜尋關(guān)于挫折的個案。 2、全班發(fā)動撰寫關(guān)于自己求同學(xué)活中曾經(jīng)遭受到的挫折。 3、網(wǎng)上搜尋古今中外名人從挫折中吸收力氣，走向勝利的實例。 4、1992年巴塞羅那奧運會男子400米競賽畫面。 5、預(yù)備音樂真心好漢。 班會現(xiàn)場： 大屏幕展示： 1992年巴塞羅那奧運會400米半決賽競賽中，剛剛跑過了250米，英國黑人運動員德里克的腿傷復(fù)發(fā)了右腿肌肉撕裂

3、，他重重地跌倒在了跑道上！ 班長：學(xué)生們，四年的奮斗，只為了此刻奧運會上的一博，但對這位運動員來說，四年，乃至更多歲月的努力、汗水白流，多年的幻想化為泡影。假如你是這位運動員，你會如何？ 這就是挫折，它在我們每個人前進的路潛伏著，隨時預(yù)備著攻擊我們。 學(xué)生們，在生活中，我們經(jīng)常祝福他人萬事如意，心想事成，一帆風(fēng)順等等，但在現(xiàn)實中，每一個人的生活道路都不行能是一條筆直、寬敞、平坦的大道，總是布滿崎嶇與荊棘。崎嶇在每個人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了，它們就是我們平常所遭遇的挫折。 面向勞碌的學(xué)習(xí)生活，成果不抱負，他人的譏諷，解不完的難題，親人的囑咐等等，壓得學(xué)生們透不過氣來。于是，有些學(xué)生

4、目標(biāo)動搖了，斗志消沉了，面向挫折，該怎么辦？今日，我們特意召開在挫折中成長這樣一個主題班會，請學(xué)生們談?wù)劷?jīng)受、談?wù)劯杏|、談?wù)剳?yīng)對措施。 背景播放：貝多芬的命運交響曲（多媒體顯示貝多芬的生平簡介） 主持人甲：這首曲子的名字叫什么？是誰的作品？ 同學(xué)：貝多芬的命運交響曲。 主持人乙：你能說出他生命中最大的挫折是什么嗎？ 同學(xué)： 貝多芬的一生雖遭受許多不幸，但最殘酷的，莫過于三十歲后就為耳疾所苦，最后終至兩耳全聾。 主持人甲：貝多芬的命運交響曲既是一部好漢史詩，也是他自己同命運抗?fàn)幍纳鷦訉懻?。雖然貝多芬遭受不幸，但他勝利地打敗了挫折。 篇章：了解挫折 背景：多媒體顯示鄧亞萍的成長經(jīng)受。 主持人甲：從

5、鄧亞萍的乒乓球冠軍成長的道路中我們看到，一個人在人生的道路上，要實現(xiàn)自己的抱負，不是一帆風(fēng)順的，難免會碰釘子。碰釘子之后就會產(chǎn)生緊急、消極或煩躁的心情反應(yīng)。這種人生道路上的碰釘子，也就是人們常說的挫折。 主持人乙：因此，挫折是指人有目的的活動受到妨礙時而產(chǎn)生的消極心情反應(yīng)。比如，鄧亞萍在聽到省隊不批準(zhǔn)她加入時失聲痛哭，這就是她的有目的的活動碰到挫折時而產(chǎn)生的難過心情反應(yīng)。 主持人乙：挫折不僅是指人們所碰到的失利、失敗和妨礙等，更指人們有目的活動受到妨礙后產(chǎn)生的緊急、消極、煩躁、難過、氣憤等心理反應(yīng)。 主持人甲：每一位名人勝利的背后往往都躲藏著一個不平庸的故事。 主持人乙：你還能舉出一些偉人也曾

6、碰到一些挫折的事例嗎？ 同學(xué)：南朝的祖沖之，在當(dāng)初極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片舉行大量復(fù)雜的計算，一遍又一遍，歷經(jīng)很多次失敗，最終在世界上個把圓周率精確到小數(shù)點后第七位。 同學(xué)：法國作家小仲馬，不靠其父之名氣，打算用自己的實力取得一番成就，他一次次地往報社寄稿，卻都被報社退了回來，但他沒有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，終于著成了成名之作茶花女。 主持人甲：試想，假如祖沖之苦于那繁瑣的計算、屢次的失敗，而挑選了放棄，他能有這一番成就嗎？假如小仲馬忍受不了一次次退稿的打擊，不再繼續(xù)寫作，會有茶花女這部著作問世嗎？ 主持人乙：由此可見，面向挫折，我們應(yīng)當(dāng)大膽地正視它、面向它。羅曼羅蘭說

7、得好：每個人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希翼的燈光；一盞是士氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。 主持人甲：下面我們再一起來聽聽愛迪生的感人故事。 發(fā)明大王愛迪生 愛迪生很喜愛科學(xué)。他很小就在自己家的洞穴里,儲存了幾百個各種實驗用的瓶子,建起了一個小試驗室。他把平常省吃儉用的錢,所有花在購買化學(xué)用品和化學(xué)儀器上。但光靠這個錢是不能滿足實驗需要的、于是,他就到火車上當(dāng)賣報童。他天天早晨登車,晚上9:00后回家,搞完實驗經(jīng)常到深夜才干歇息。后來,他發(fā)覺火車上行李車廂中有一間吸煙室未用,他就把家中洞穴里的實驗品搬到這上來,堅持做化學(xué)實驗。在這里,他還學(xué)會使用陳列在這兒的一臺印字機,并能用電報號碼記錄當(dāng)?shù)匦侣?辦了一份報紙。這份報紙大受歡迎,銷路可觀,此時他才12歲