2022年中學滅火和應(yīng)急疏散預案

1、第6頁共6頁2022年中學滅火和應(yīng)急疏散預案一、單位應(yīng)根據(jù)人員集中、火災(zāi)危險性較大和重點部位的實際情況，制訂有針對性的滅火和應(yīng)急疏散預案。二、預案應(yīng)包括下列內(nèi)容：(一)明確火災(zāi)現(xiàn)場通信聯(lián)絡(luò)、滅火、疏散、救護、保衛(wèi)等任務(wù)的負責人。規(guī)模較大的人員密集場所應(yīng)由專門機構(gòu)負責，組建各職能小組。并明確負責人、組成人員及其職責；(二)火警處置程序；(三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施；(四)撲救初起火災(zāi)的程序和措施；(五)通信聯(lián)絡(luò)、安全防護和人員救護的組織與調(diào)度程序和保障措施。三、組織機構(gòu)(一)消防安全責任人或消防安全管理人擔負公安消防隊到達火災(zāi)現(xiàn)場之前的指揮職責，組織開展滅火和應(yīng)急疏散等工作。(二)滅火和應(yīng)急疏

2、散各項職責應(yīng)由當班的消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、志愿消防隊承擔。四、預案實施程序當確認發(fā)生火災(zāi)后，應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預案，并同時開展下列工作：(一)向公安消防機構(gòu)報火警；(二)當班人員執(zhí)行預案中的相應(yīng)職責；(三)組織和引導人員疏散，營救被困人員；(四)使用消火栓等消防器材、設(shè)施撲救初起火災(zāi)；五、消防演練(一)檢驗各級消防安全責任人、各職能組和有關(guān)人員對滅火和應(yīng)急疏散預案內(nèi)容、職責的熟悉程度。(二)檢驗人員安全疏散、初期火災(zāi)撲救、消防設(shè)施使用等情況。(三)應(yīng)至少每半年組織一次消防演練，其他場所應(yīng)至少每年組織一次。(四)演練結(jié)束后，應(yīng)將消防設(shè)施恢復到正常運行狀

3、態(tài)，填寫滅火和應(yīng)急疏散預案演練記錄做好記錄存檔，并及時進行總結(jié)。2022年中學滅火和應(yīng)急疏散預案（二）一、指導思想以廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生月活動為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線，重點抓好衛(wèi)生死角的整治，推動學校愛國衛(wèi)生的開展。達到人人講究衛(wèi)生，人人參與創(chuàng)衛(wèi)，促進人人衛(wèi)生習慣的良好改變，使我校的創(chuàng)衛(wèi)工作有個好成績。二、愛國衛(wèi)生月組織機構(gòu)組長:副組長:組員:各班班主任三、主要活動安排1、開展愛國衛(wèi)生月宣傳教育活動，營造創(chuàng)衛(wèi)的良好氛圍。(1)召開愛國衛(wèi)生組織成員會議，傳達市、縣教育局的有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的工作會議精神，下達下一階段學校健康衛(wèi)生的重點工作，明確各自的職責。(2)學校利用廣播、黑板報、櫥窗等平臺向師生

4、宣傳愛國衛(wèi)生月活動的意義、目的、衛(wèi)生和健康知識，做到人人知曉創(chuàng)衛(wèi)，人人有參與創(chuàng)衛(wèi)意識，創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。(3)各班每期的黑板報要設(shè)一個健康衛(wèi)生教育專欄，宣傳有關(guān)的健康衛(wèi)生知識。(4)各班班主任要加強對學生健康衛(wèi)生知識的教育，各班主任_月份至少上一堂健康衛(wèi)生課，主要是春季傳染病防控方面的教學，要求能精心備課，認真上課。2、組織開展全校性的環(huán)境治理活動。(1)_月_日至_月_日，全校進行一次衛(wèi)生大掃除，各個班級除了打掃好自己班級的教室、環(huán)境區(qū)外，另外增加劃分區(qū)域全面徹底進行一次清掃，做到教室內(nèi)無紙屑、開關(guān)、玻璃窗和桌子、走廊無灰塵，包干區(qū)無垃圾和煙蒂，其中花壇內(nèi)做到無雜草。清掃

5、時班主任要求學生人人參與，職責到位，不走過場，不留死角，徹底干凈。學校組織相應(yīng)人員對各班的衛(wèi)生大掃除情況進行檢查，檢查結(jié)果出現(xiàn)不清潔的扣除班級衛(wèi)生分數(shù)，并要求做好補救工作。及時公布檢查結(jié)果，切實提高學校的環(huán)境衛(wèi)生面貌。(2)學校加強平時衛(wèi)生的檢查力度。分工負責的行政人員和學生會按各班級承包的區(qū)域每天早、中、晚進行衛(wèi)生檢查。早上7:40后進行檢查，中午12:50進行檢查，下午4:50進行檢查。檢查的范圍是班級衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生。每天隨機檢查各班教室的通風情況。(3)加強學校食品衛(wèi)生管理。學校嚴格執(zhí)行學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定，成立了學校食品安全工作領(lǐng)導小組，配備一名專(兼)職食

6、品衛(wèi)生管理員。學校食堂實行衛(wèi)生許可證(或餐飲服務(wù)許可證)制度，從業(yè)人員每年體檢合格、衛(wèi)生知識培訓合格才能持證上崗;個人衛(wèi)生做到“四勤”，“四不”:勤洗手剪指甲;勤理發(fā)洗澡;勤洗衣被褥;勤換工作衣帽;工作時不留長指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸煙。常帶清潔的工作衣帽、頭發(fā)置于帽內(nèi)、工作前便后應(yīng)洗手。食堂環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法，定人、定時間、定物、定質(zhì)量，做到環(huán)境整潔。操作間、售飯間、原料庫應(yīng)有防盜、防投毒設(shè)施(有防護窗)，餐廳應(yīng)設(shè)置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置和加蓋污物桶;加強食品采購、貯存、加工和銷售環(huán)節(jié)的管理，嚴格落實防塵、防潮、防鼠、防蠅措施。學校定期對食堂飲食衛(wèi)生進行指導，定期對師

7、生和從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識教育和培訓。建立食物中毒或其它食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制。(4)加強教職工和學生個人衛(wèi)生養(yǎng)成。講究個人衛(wèi)生養(yǎng)成良好習慣:勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤洗被褥。不亂倒垃圾、亂扔果皮、碎紙，禁止“隨手丟”行為，看到垃圾主動撿起扔進垃圾箱。不隨地吐痰、吐口水、吐口香糖等。不在教室墻壁、學校建筑物、課桌椅上亂貼標語、亂寫亂畫。不損壞校園內(nèi)的衛(wèi)生、美化設(shè)施等。(5)加強對學生公寓各寢室進行檢查，檢查學生寢室的衛(wèi)生情況、用電情況、安全情況。3、建立傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度。根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好當前傳染病防控工作_精神和_文件精神，認真做好

8、學校傳染病防控工作。(1)建立實施學生晨檢制度。在疫情報告人指導下，由班主任或任課教師進行晨檢，對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況并做好登記。一旦發(fā)現(xiàn)學生有流感樣癥狀(如發(fā)熱、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等)，應(yīng)當及時告知疫情報告人，并聯(lián)系學生家長或監(jiān)護人，督促其到正規(guī)醫(yī)院就診。(2)建立實施因病缺勤病因追查與登記制度。班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學生的出勤情況，對因病缺勤的學生，應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的原因，如懷疑為傳染病，要及時報告給疫情報告人，并進行追蹤管理，確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。(3)嚴格執(zhí)行傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告程序。當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向當?shù)匦l(wèi)生疾控部門報告，同時向縣教育局報告。4、利用教職工會議和國旗下講話，學校組織全體師生進行學習，明確各自職責;同時加強對健康教育課任教師專題培訓。對班主任進行專題培訓，提高他們的健康衛(wèi)生知識水平。5、搞好春季除四害活動。通過廣泛深入的開展除四害活動，切實把我校的鼠密度控制在國家規(guī)定的范圍之內(nèi)，選擇適當時機在校園內(nèi)進行滅蚊蠅消毒殺菌。四、要求1、各成員以及全體師生員工要充分認識這次開展愛國衛(wèi)生