2022年種植培訓(xùn)總結(jié)范本

1、第5頁共5頁2022年種植培訓(xùn)總結(jié)范本葡萄種植技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)至_月_日，我參加了在_學(xué)院舉辦的_年葡萄種植技術(shù)培訓(xùn)班。在兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間里，經(jīng)過德國專家arnold對釀酒葡萄種植技術(shù)知識詳細(xì)講授，我受益匪淺，更加深切理解與感受這次培訓(xùn)的意義和重要性，感悟頗深。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然只有兩周時間，但對我來說意義非凡。我在這短短的十多天中深刻體會國外先進(jìn)的葡萄種植技術(shù)和踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，同時，讓我意識到培訓(xùn)學(xué)習(xí)是提升的前奏，也是方法的經(jīng)驗(yàn)交流，并能夠更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)與進(jìn)步，讓我收獲不小。首先，收獲了技術(shù)技巧。通過這次培訓(xùn)，我開闊了眼界啟發(fā)了思維，提高了自身的素質(zhì)與技術(shù)的水平。我畢業(yè)至今已有_年，并在工作

2、中已積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也參加過各類培訓(xùn)講座，但技術(shù)能力還停留在以往的水平，并沒有明顯的提升。在這次培訓(xùn)中，通過德國專家arnold事無巨細(xì)地講解關(guān)于葡萄種植的方方面面，讓我領(lǐng)略到德國人嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著的工作態(tài)度、自信樸實(shí)的工作作風(fēng)。其次，收獲了自信。_具有悠久的葡萄種植歷史。近年來，隨著老百姓對葡萄酒的需求越來越大，釀酒葡萄受到人們越來越多的_。但，老百姓把目光放在如何釀酒方面，而忽略對釀酒葡萄種植技術(shù)的認(rèn)識。因此，我相信，隨著_葡萄酒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，人們對釀酒葡萄的認(rèn)識會慢慢加深、會更加熱愛種植葡萄、會更加領(lǐng)會葡萄酒的_力，同時促進(jìn)釀酒葡萄種植技術(shù)的進(jìn)步。再次，收獲了活力和_。充實(shí)的培訓(xùn)課程、豐富的教

3、學(xué)內(nèi)容、開放的相互討論、放松的學(xué)習(xí)心情，讓在座的每一位學(xué)員每天都能充滿活力和_。最后，收獲了友誼。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識來自其他地區(qū)的同仁們。我們懷著對葡萄酒的喜愛和對釀酒葡萄種植技術(shù)的興趣，相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互支持、相互_，一同度過難忘的相聚時光。這次培訓(xùn)，對我而言，在學(xué)習(xí)新技術(shù)和提升自身能力方面，是一次良好的機(jī)會。2022年種植培訓(xùn)總結(jié)范本（二）五六年級綜合實(shí)踐活動方案“我種植我快樂”綜合實(shí)踐活動方案一、活動背景我們學(xué)校的大部分孩子從小生活在農(nóng)村之中，對于種植的知識了解不少，但由于現(xiàn)在每個家庭的孩子較少，比較嬌慣，所以真正能動手操作的學(xué)生微乎其微。正好，在學(xué)校教學(xué)樓南側(cè)有一塊空地，還

4、荒著。春天，萬物蔥蘢，生機(jī)勃勃，如果能開辟出屬于自己的土地，種上一些菜啊，花啊等等，孩子們肯定很感興趣。這樣的種植活動可以說是操作性強(qiáng)，切合孩子的年齡特點(diǎn)，取材方便，既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活，讓他們親近生命的成長過程，又美化了我們的校園環(huán)境。二、活動設(shè)計與指導(dǎo)者_(dá)紅、劉益方三、活動人員五、六年級學(xué)生四、活動目標(biāo)1.通過本次活動，使學(xué)生能說出一些蔬菜、農(nóng)作物的名稱、生長特點(diǎn)等，懂得種植需要“翻土整地施肥播種管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學(xué)會栽種一種植物。2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，激發(fā)學(xué)生勞動的熱情，體會勞動人民勞動的艱辛。3.激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度

5、；使學(xué)生獲得一些親身探索的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、調(diào)查分析能力、收集相關(guān)信息(包括上)，并對收集到的信息進(jìn)行簡單加工處理和應(yīng)用的能力。5.通過小組活動，使學(xué)生學(xué)會_共同的勞動成果，學(xué)會相互合作。五、活動準(zhǔn)備1.發(fā)動學(xué)生從各種渠道收集有關(guān)農(nóng)作物和各種蔬菜的各種資料，了解一些農(nóng)作物的樣子和生長過程。2.教師可以利用絡(luò)查找相關(guān)的圖片、視頻。3.最后可以讓每個學(xué)生寫寫觀察日記、畫畫農(nóng)作物的樣子，并拍成照片。六、活動時間安排本活動歷時十八周七、活動的實(shí)施過程：第一階段：主題的確立(_月份)1.確定種植園的位置，各班劃分區(qū)域。2.各班分小組討論、搜集資料，

6、選擇自己喜歡的植物僅限三種。匯報結(jié)果，確定這塊地種植的品種。第一種第二種第三種第一組第二組第三組3.將確定種植的品種分類，根據(jù)各品種的特點(diǎn)確定種植的位置。類別植物高度-高植物高度-中植物高度-低種植物品名稱4.準(zhǔn)備各小組確定好的植物種子。第二階段：種植實(shí)踐(_月份、_月份、_月份)1.了解植物的品種、特點(diǎn)、生活習(xí)性等，懂得種植的環(huán)節(jié)，掌握簡單的種植方法，學(xué)會栽種一種植物。_具體活動步驟：(1)翻地、整地、施肥、種植。(2)各班選出一些愛好種植的同學(xué)，成立“護(hù)綠小組”，對種植的植物進(jìn)行管理。(3)圍繞種植的蔬菜、花卉進(jìn)行研究，了解植物簡單的病蟲害癥狀；了解植物基本的生長情況及栽培方法。(4)設(shè)計觀察記錄表，堅持記錄。(5)收集無土栽培等新型種植方法的有關(guān)資料，交流。(6)各班將收集的資料進(jìn)行歸納整理，相同的合并，不同的列出目錄，分類裝訂。第三階段：成果交流(_月份)1.班級展示種植的植物。2.當(dāng)一回校園美容師，進(jìn)行美化設(shè)計。3.展示、評價。