小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)課教案培訓(xùn)講學(xué)

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除新 南 鎮(zhèn) 中 心 學(xué) 校農(nóng)村學(xué)校我們課外閱讀存在的問題及計策討論課題討論備 課 教 案時間 2022 年 5 月 22 年級 使用人教學(xué)內(nèi)容日課外閱讀六年級黃成洪過程一、 名言導(dǎo)入,激發(fā)愛好同學(xué)們,今日我們來上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課；（板書：課外閱讀）你們?nèi)杂浀靡恍┯嘘P(guān)書籍的名人名言嗎？（課件出示）我們知道 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,今日,讓我連續(xù)在書的海洋里暢游吧；二、熟悉課外閱讀的作用（課件出示）三指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)基本的閱讀方法（課件出示）1、 精讀法2、選讀法3、粗讀法4、抄讀法5、 摘讀法6、猜讀法四、怎樣同學(xué)寫好讀書筆記讀書筆記主要有提綱式、摘抄式、仿

2、寫式、評判式、心得式、存疑式、減縮式等幾種；（課件出示）五、學(xué)校生課外閱讀舉薦書目（六、讀書宣揚(yáng)小使者word 可編輯150 本）（課件出示）資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除為了讓更多的同學(xué)加入到我們的讀書行列中來感受讀書的歡樂,你能說一 句提倡同學(xué)們多讀書,讀好書,好讀書的宣揚(yáng)口號嗎？師示范：我讀書我歡樂！七、總結(jié) 最終老師想送給大家一段話：（課件出示）閱讀,終生的承諾 世界上最動人的皺眉是在讀書時那苦思的剎那；世界上最自然的一刻是在讀書時那會心的微笑；自己再累也要讀書；工作再忙也要談書；收入再少也要買書；住處再擠也要藏書；交情再淺也要送書；最庸俗的人是不讀書的人；最吝嗇的人是不買書的

3、人；最可憐的人是與書無緣的人；同學(xué)們,讓我們與書為伴,運(yùn)用我們所學(xué)的閱讀方法,讓閱讀成為我們終 生的承諾吧！八、作業(yè) 1、用所學(xué)的閱讀方法讀一讀自己喜愛的課外書；2、把自己感受最深的、美麗的句段抄在積存本上；word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除課件出示內(nèi)容一、 課外閱讀的作用課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長學(xué)問, 培育良好的自學(xué)才能和閱讀才能, 仍可以進(jìn)一步鞏固我們在課內(nèi)學(xué)到的各種學(xué)問,對于提高我們的認(rèn)讀水平和作文才能,有助于形成良好的道德品行；一、課外閱讀有助于我們形成良好的道德品行和健全的人格；我們大量閱讀富有人文精神的童話故事、人物傳記、 少年小說、世界名著縮編本等

4、,內(nèi)心世界很簡單產(chǎn)生震蕩； 一部英國兒童小說哈 利.波特,竟然戰(zhàn)勝了全世界,連成人都不禁為小主人公的人格魅力 所折服；多讀中國文學(xué)、優(yōu)秀中華人物事跡更有必要：從屈原 伏清 白以死直 的忠誠,李白 安能摧眉彎腰事權(quán)貴 的傲骨,范仲淹 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 的胸懷,文天祥 留取心照汗青 的豪情到魯迅 我以我血薦軒轅 的赤子之心 幾千年的民族精神,在這些文字中呼之欲出； 我們在自己閱讀課外書時, 讀懂其生動好玩的情節(jié),心中再現(xiàn)栩栩如生的形象,品嘗關(guān)于愛、友情、忠誠、英勇、正直乃至愛國主義等永恒的人類精神,從而開啟自己的內(nèi)心世界, 激蕩起品嘗人生,升華人格的內(nèi)在欲望,達(dá)到 此時無聲勝有聲 的

5、成效,促進(jìn)我們獨(dú)立、自然地成長,其成效遠(yuǎn)勝于老師口干舌燥的說教；二、課外閱讀有助于在讀中積存語言；所謂“ 書到用時方恨少” ,這“ 少” 字的含義有二： 一是讀的少,word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除二是記住的少；所以說話、作文時便沒詞兒了；假如讓我們多讀點(diǎn),多積存些,天長日久,等到自己說話寫作文時便能呼之即出,信手拈 來,隨心所欲,左右逢源； “ 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟” 說 的就是這個道理；三、課外閱讀有助于懂得和運(yùn)用祖國語文；課外閱讀對于語文水平的提高有著極其重要的意義；且看古今部 分文學(xué)大師和語文訓(xùn)練專家們的看法：- 杜甫 讀書破萬卷,下筆如有神；退筆如山未

6、足珍,讀書萬卷始通神；- 蘇軾 多讀,可以改進(jìn)你的寫作技能；- 老舍 這些大師的話,足以證明課外閱讀在提高我們的語文實際才能中 有著不行替代的作用；四、課外閱讀有助于培育我們自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；讓我們自由挑選自己愛讀的書籍,本身就是敬重我們個性的表現(xiàn)；而我們由封閉式讀書轉(zhuǎn)為開放式閱讀,本身又極大激發(fā)我們自主學(xué)習(xí)的積極性； 通過大力推動課外閱讀, 讓我們自己去獵取, 去探求,去查找,去把握,從而感受讀書的樂趣,激發(fā)更劇烈的讀書欲望,最 終形成習(xí)慣； 課外閱讀把追求學(xué)問變成我們自覺自愿的行動,有助于 實現(xiàn)增強(qiáng)我們的主體意識, 進(jìn)展我們的主體才能, 塑造我們的主體人 格的目的；word 可編輯資料收

7、集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除二、閱讀方法1、精讀法亦稱細(xì)讀法、研讀法；是指以正常的或極慢的閱讀速度深化鉆研全書的內(nèi)容 , 以求對全書內(nèi)容有全面透徹的懂得 , 具體掌 握書中的每一個論點(diǎn)、 論據(jù)和論證方式 , 清楚地勾劃出全書的結(jié)構(gòu)或 情節(jié)2、選讀法；有挑選地閱讀有關(guān)書報的有關(guān)篇章或有關(guān)部分,以便 學(xué)以致用；如學(xué)習(xí)古怪的大石頭一課時,我們課前應(yīng)搜集李四光 的有關(guān)資料,并且進(jìn)行分析整理,以課上溝通；又比如,我們學(xué)習(xí)了一幅名揚(yáng)中外的畫 之類的課文后, 可搜集有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的資 料,再挑選自己所需要的部分,把它們寫成一篇習(xí)作,有利于提高我 們摘錄資料和運(yùn)用資料的才能；3、粗讀法亦稱瀏覽法 , 泛

8、讀法； 是指以極快的閱讀速度把書通讀一遍 , 以求對全書內(nèi)容有一個概括明白, 知道了大略輪廓 , 把握每一章節(jié)到底講了一些什么問題這就猶如看展覽一樣 , 先是對展覽品 泛泛看一遍 , 知道個大致 , 而對每一部分展品認(rèn)真去看4、抄讀法 ；把閱讀與謄寫結(jié)合起來的一種讀書方法；步驟： 閱讀；把材料先通讀一遍, 從整體上把握住整篇文章或整個部分； 摸索；通過閱讀摸索,確定需要摘錄或全抄的材料；抄讀；無論抄 錄全文或章節(jié),都要把文章的題目和作者姓名抄下來；字跡要工整,要照抄原文,不隨便改動,抄完后要校對, 并注明出處及謄寫的日期；裝訂；如抄在活頁紙或稿紙上,要進(jìn)行歸類裝訂,并加上封面,便于儲存與查閱；

9、補(bǔ)“ 記”word 可編輯；如有可能,在所抄的內(nèi)容之后,用“ 后資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除記” 的形式,寫些抄讀的體會、感想或評論,這樣可以加深抄讀的印 象；5、摘讀法； 一種在預(yù)讀的基礎(chǔ)上, 對讀物的主要段落與章節(jié)進(jìn) 行查找和確定, 然后對這些摘出的部分進(jìn)行精細(xì)閱讀的讀書方法；要 使摘讀取得更好的成效, 應(yīng)做到：對于讀物的全貌必需先有所明白,通過瀏覽前言、提要、目錄、標(biāo)題、節(jié)次、段落首句、后記等,把握 讀物的主要內(nèi)容和總體結(jié)構(gòu), 明白作者的觀點(diǎn)和方法； 查找和確定 讀物的主要段落和章節(jié), 即摘出預(yù)備閱讀的主要部分, 并對這些內(nèi)容 作出推測和假設(shè)；對摘出部分進(jìn)行精讀,在精讀過程中,

10、對推測和 假設(shè)予以證明或推翻；6、猜讀法； 依據(jù)已知內(nèi)容,憑想象來估計未知內(nèi)容的一種讀書方法；其意義在于：檢測學(xué)問記憶才能,鞏固已學(xué)的學(xué)問；便于 發(fā)覺易疏忽、易遺忘的學(xué)問, 以利調(diào)整記憶； 有利于提高閱讀速度,增強(qiáng)閱讀分析才能；猜讀法可分為兩類：識記猜讀：在熟讀的基礎(chǔ) 上,用書本或直尺壓住要求記憶的內(nèi)容,猜讀出該部分的內(nèi)容后,再 與原文對比；如此多次反復(fù),方能快速精確識記；預(yù)估猜讀：閱讀 一篇文章,只看該文章的前半部分的內(nèi)容,再憑主觀語感,推測、推 斷出文章的后半部分的內(nèi)容, 然后再將猜想的內(nèi)容與原文對比,比較 出差異點(diǎn),培育快速閱讀的才能,以利適應(yīng)快節(jié)奏、高速度的時代要 求；word 可編輯

11、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除三、怎樣寫好讀書筆記讀書筆記, 是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體；古人有條著 名的讀書治學(xué)體會,叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到；這“ 手到” 就是讀書筆記；讀完一篇文章或一本書后,應(yīng)依據(jù)不憐憫形,寫好讀書筆記；常用的形式有：（一）提綱式；以記住書的主要內(nèi)容為目的； 通過編寫內(nèi)容提綱,明確主要和次要的內(nèi)容；（二）摘錄式； 主要是為了積存詞匯、句子；可以摘錄美麗的詞 語,出色的句子、段落、供日后熟讀、背誦和運(yùn)用；（三）仿寫式； 為了能做到學(xué)以致用,可仿照所摘錄的出色句子,段落進(jìn)行仿寫,達(dá)到學(xué)

12、會運(yùn)用；（四）評論式； 主要是對讀物中的人物、大事加以評論,以確定 其思想藝術(shù)價值如何；可分為書名、主要內(nèi)容、評論看法；（五）心得式； 登記自己感受最深的內(nèi)容,登記讀了什么書,書 中哪些內(nèi)容自己訓(xùn)練最深,聯(lián)系實際寫出自己的感受；即隨感；（六）存疑式； 主要是記錄讀書中遇到的疑難問題,邊讀邊記,以后再分別進(jìn)行詢問請教,達(dá)到弄懂的目的；（七）簡縮式； 為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章后,可抓 住主要內(nèi)容,把它縮寫成短文；不管寫怎樣的筆記,第一要讀懂文章,這是基礎(chǔ)；寫讀后感一般要先把文章主要內(nèi)容做一個概括,然后依據(jù)自己挑選的角度進(jìn)行評word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除論,或者評

13、語言,或者評人物,只要是自己的看法即可；四、訓(xùn)練部舉薦的小我們課外閱讀書目第一學(xué)段（ 12年級）課外閱讀總量不少于 5萬字舉薦書目 50 本 中國部分 20本1. 小布頭奇遇記孫幼軍2. 小豬唏哩呼嚕孫幼軍3. 樹葉船張俊以4. 吹泡泡張俊以5. 頑皮的日子秦文君6. 竇蔻流浪記竇蔻7. 365夜學(xué)問童話魯克8. 舒克和貝塔歷險記鄭淵潔9. 戴小橋和他的哥兒們梅子涵10. 笨笨豬楊紅櫻11. 泡泡兒去旅行薛濤12. 大個子老鼠小個子貓周銳著13. 小布頭叢書小布頭新穎遇記孫幼軍 著14. 我不是壞小孩 （全 3冊）葉姝 著15. 小香咕系列秦文君16. 李拉爾故事系列梅子涵17. 最聞名的中國

14、民間故事18. 史記注音本（1-4 ）19. 三毛流浪記 （全集）張樂平20. 中華歌謠 100首金波 李眾選編（外國部分 30本）21. 格林童話（德國）格林兄弟22. 安徒生童話（丹麥）安徒生23. 萬花筒（英國）依列娜 .法吉恩word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除24. 豪夫童話（德國）豪夫25. 愛麗斯漫游奇境（英國）卡羅爾26. 狐貍列娜的故事（法國）阿希季諾夫人27. 小熊溫尼 .普（英國）米爾恩28. 彼得 .潘（英國）詹姆斯貝洛著29. 豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜（挪威）埃格鈉30. 鵝媽媽的故事31. 洋蔥頭歷險記（意大利）羅大里32. 窗邊的小豆豆（日本）黑柳徹子

15、33. 調(diào)皮包埃米爾 （瑞典）林格倫34. 假話國歷險記天上掉下來的大蛋糕（意大利）羅大里35. 隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨（英國）特拉弗斯36. 丁丁歷險記 （小開本全 22冊）（比利時）埃爾熱37. 雅諾什繪本10種（德國）雅諾什38. 米切爾 .恩德童話繪本 （全 6冊）米切爾 . 恩德著39. 了不得的狐貍爸爸羅爾德 .達(dá)爾40. 電話里的童話（意）羅大里41. 小口袋叢書42. 迪迪的故事 （全 24冊） Enid Blyton 著43. 獅子系列叢書 （全 5冊）（德國）馬克斯 . 克魯塞44. 火鞋與風(fēng)鞋（德國）烏爾蘇娜 .韋爾芙爾45. 調(diào)皮包謝滿意 （全 5冊）（繪本）（法國）洛德

16、.果范46. 小 我們 迪克比（全 6冊）（繪本）（法國）洛迪 .齊德魯47. 為什么動物會有尾巴（彩色注音版動物童話） （法）納塔 .卡普托48. 精靈鼠小弟 . 吹小號的天鵝 （美）懷特 49. 名家繪本世界童話50. 伊索寓言其次學(xué)段（ 34年級）課外閱讀總量不少于 40萬字 舉薦書目 50 本 ： 中國部分 25本word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除1. 大林和小林張?zhí)煲?. 寄小讀者冰心3. 嚴(yán)文井童話嚴(yán)文井4. 高士其科普童話高士其5. 陳伯吹童話陳伯吹6. 金近童話金近7. 葉圣陶童話葉圣陶8. 小坡的生日老舍9. 長生塔巴金10. 中國古典童話精選11. 管家

17、琪幽默童話系列管家琪12. 中國幽默兒童文學(xué)叢書13. 皮皮魯傳 魯西西傳鄭淵潔14. 幽默三國周銳15. 魔法學(xué)校葛競16. 李大米和他的影子張之路17. 科幻故事大世界18. 三個小寵物肖定麗19. 魔塔彭懿20. 中國兔子德國草周銳、周雙寧21. 五.三班的壞小子楊紅櫻22. 小老虎歷險記湯素蘭23. 鼴鼠的月亮河王一梅24. 小兵張嘎代代讀兒童文學(xué)經(jīng)典叢書徐光耀25. 馬戲團(tuán)的動物明星沈石溪（外國部分 25）26. 兩個小洛特（德國）埃里希 .凱斯特納27. 苦兒流浪記（法國）?？硕?.馬洛28. 當(dāng)世界年紀(jì)仍小的時候（法）于爾克 .舒比格29. 小勛爵（英國）弗朗西斯word 可編輯

18、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除30. 時代廣場的蟋蟀 （美國）喬治 .塞爾登31. 恩德作品選（德國）米切爾 .恩德32. 魯濱孫飄流記 （英國）笛福33. 吹牛大王歷險記（德國）拉斯伯34. 柳樹間的風(fēng)（ 英）格雷厄姆35. 水孩子（英國）查.金斯萊36. 車的顏色是天空的顏色37. 小思想家在行動 （奧地利）克 .涅斯特林格38. 魔法師的帽子（芬蘭）托芙 .揚(yáng)松39. 狼孩歷險記（英國）吉卜林40. 哈默林的花衣吹笛人（英國）克里斯蒂娜41. 海底兩萬里（法國）凡爾納42. 木偶奇遇記 （意大利）科洛狄43. 長襪子皮皮 （瑞典）林格倫44. 格列佛游記（英國）斯威夫特著45.

19、風(fēng)的旱冰鞋 （日本）安房直子46. 莫吐（美國）阿萊赫姆47. 隱秘花園（美國）伯內(nèi)特48. 卓婭和舒拉的故事（俄國）柳科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭49. 五個孩子和一個怪物（英國）內(nèi)斯比特100萬字50. 椋鳩十動物小說全集（日本）椋鳩十第三學(xué)段（ 56年級）課外閱讀總量不少于舉薦書目（計 50本）：（中國部分） （25本）1. 冰心兒童文學(xué)新作獎獲獎叢書（十年來冰心兒童文學(xué)獲獎作品大集合；共四本,它們是藍(lán)花 、鐘聲、象母怨、青鳥飛過 ）；2. 女兒的故事梅子涵3. 中華當(dāng)代少年小說叢書4. 女生賈梅 男生賈里秦文君5. 藍(lán)鯨的眼睛趙冰波word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除6. 綠太陽和紅月亮白冰7. 琵琶甲蟲高洪波8. 羚羊木雕張之路9. 哭泣的巧克力強(qiáng)盜張秋生10. 和大山攀談尹世霖11. 翱翔的花孩兒葛翠琳12. 小狐貍的新式汽車葛冰13. 小狼請客孫幼軍14. 一龍二虎三猴羅辰生15. 小孩成群秦文君16. 紅雨傘 .紅木屐彭懿17. 雙人茶座梅子涵18. 第十一根紅布