詩歌鑒賞（過關(guān)檢測）-【中職專用】中職高考語文一輪復(fù)習(xí)講練測（河北適用）原卷版

1、專題11詩歌鑒賞過關(guān)檢測一、（2019真題）閱讀下面這首詩，完成1112題。渡荊門送別 李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。11 .對這首詩的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.首聯(lián)交代詩人行蹤，從楚地沿江而行，越過荊門，去往蜀地游覽。B.頷聯(lián)描繪了看到的景色：山逐漸消失，眼前是一望無際的低平的原野，長江奔騰直瀉，流入荒漠遼 遠(yuǎn)的原野。C.頸聯(lián)描繪了夜晚月亮倒映在水中，好像天上飛來的一面明鏡；白天云彩變化，結(jié)成了海市蜃樓般的 奇景。D.尾聯(lián)借故鄉(xiāng)之水戀戀不舍送我遠(yuǎn)行，來抒發(fā)詩人對故鄉(xiāng)的思念。12.對這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧?/p>

2、）A.這首詩意境高遠(yuǎn)，風(fēng)格雄健，形象奇?zhèn)?，想象瑰麗。B.這是一首送別友人的詩歌。C.頷聯(lián)寫景生動逼真，有如一幅長軸山水畫，成為膾炙人口的佳句。D.這首詩運用了對偶的修辭手法。二、（2018真題）閱讀下面這首詩，完成11一12題。烏夜啼 李白黃云城邊烏欲棲，歸飛啞啞枝上啼。機(jī)中織錦秦川女，碧紗如煙隔窗語。停梭悵然憶遠(yuǎn)人，獨宿空房淚如雨。11.對這首詩五、六兩句的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.追憶昔日的恩愛，感念此時的孤獨。B.表現(xiàn)了秦川女對遠(yuǎn)方丈夫的深切思念。C.點明主題，又包含意內(nèi)而言外之音。D.表現(xiàn)了秦川女被丈夫遺棄的悲愁郁結(jié)。12.對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.起首二句，描

3、繪了環(huán)境，渲染了氣氛。B.三、四兩句表現(xiàn)了秦川女閨房內(nèi)思夫的情感。C.五、六兩句，表現(xiàn)了棄婦獨守空房的愁苦。D.烏夜啼為樂府舊題，內(nèi)容多寫男女離別相思之苦。三、（2017真題）閱讀下面這首詩，完成1112題。春山夜月于良史春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。興來無遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺深翠微。1L對這首詩語句的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.開篇點題：春天的山中有許多美好的事物，自己游春只顧迷戀玩賞，天黑竟忘了歸去。這兩句提綱 挈領(lǐng)，統(tǒng)率全篇。B.頷聯(lián)是全詩的高潮，也是全詩最吃緊處，詩人舉重假設(shè)輕，毫不費力地寫道“掬水月在手，弄花香滿 衣?！痹娙送耆磷碓谏街性孪碌拿?/p>

4、景之中了。C.頸聯(lián)從上一聯(lián)中蕩開，進(jìn)一步寫詩人惟興所適，哪里還計算路途的遠(yuǎn)近。當(dāng)詩人要離開時，對眼前 的一花一草怎能不懷依依惜別之情呢？D.末兩句從遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)向近處，以聲音引出畫面，展示的是春山月下特有的情景，并用愛憐的筆觸輪廓分 明地勾勒出來，與前句“春山”“夜”“月”遙相呼應(yīng)。12.對此詩名句“掬水月在手，弄花香滿衣”的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.從結(jié)構(gòu)上看，“掬水”句承首句的“春”“弄花”句承第二句的“夜”，筆筆緊扣，自然圓到。這 兩句承前啟后，形成全詩的高潮。B.兩句寫山中勝事，物我交融，神完氣足，人情物態(tài)，兩面俱到。既見出水清夜靜與月白花香，又從 “掬水”“弄花”的動作中顯出詩

5、人的童心未泯與逸興悠長。C. “掬水”句將明月與泉水合而為一，“弄花”句將花香衣香渾為一體。藝術(shù)形象虛實結(jié)合，字句安 排上下對舉，使人倍覺意境鮮明，妙趣橫生。D.這兩句精于煉宇?！稗洹薄芭倍?，既寫景又寫人，既寫照又傳神，確是神來之筆，足見詩人煉 字功力之深。四、閱讀下面詩歌，完成1112題。別董大高適千里黃云白日魄,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？【注釋】董大：指唐代著名的琴師董庭蘭。黃云：烏云。嚏：昏暗。白日嚏，即太陽黯淡無光11.對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢. “千里黃云白日嚏”視野開闊，充分展現(xiàn)了西北黃土高原上風(fēng)卷塵沙入云端的獨特地域風(fēng)光。B.第二句“北

6、風(fēng)吹雁雪紛紛”，寫出了送別的時令和氣候。作者寫天氣驟變，也象征董大處境的惡劣。C.詩的前兩句著重寫送別時的景色。后兩句主要是對董庭蘭辭友遠(yuǎn)行的撫慰與鼓勵。D.這首詩氣勢雄壯，胸襟開闊，抒發(fā)了纏綿幽怨的離別之情。12.對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.這首詩體裁屬于七言絕句，是一首送別詩。B.前兩句“千里黃云白日嚏，北風(fēng)吹雁雪紛紛”以其內(nèi)心之真，寫別離心緒，故能深摯；以胸襟之闊， 敘眼前景色，故能悲壯。C.這首詩勾勒了送別時晦暗寒冷的愁人景色，表現(xiàn)了詩人當(dāng)時處在困頓不達(dá)的境遇之中，但沒有因此 沮喪、沉淪，既表露出詩人對友人遠(yuǎn)行的依依惜別之情，也展現(xiàn)出詩人豪邁豁達(dá)的胸襟。D.這首詩意境高

7、遠(yuǎn)，感情真摯，情景交融，語言華麗，可謂贈別唐詩中的上乘之作。五、閱讀下面詩歌，完成1112題孤雁杜甫孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重云？望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。11.對這首詩的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.首聯(lián)“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群”中“不飲啄”表達(dá)出孤雁的執(zhí)著，不達(dá)目的絕不放棄的決心。B.頷聯(lián)“誰憐一片影、相失萬重云？”中“一片”“萬重”比照，構(gòu)成極大的反差，極言其“孤”?！罢l憐”二字直抒胸臆，凝聚了詩人對孤雁的喜愛之情。C.頸聯(lián)“望盡似猶見，哀多如更聞”緊承上聯(lián)，從心理方面刻畫孤雁的鮮明個性?！八啤?“如”二字表 現(xiàn)了未見而似見，未聞而猶聞的幻覺。

8、D.尾聯(lián)“野鴉無意緒，鳴噪自紛紛”中“無意緒”是孤雁對著野鴉時的心情，也是杜甫既不能與知己 親朋相見，卻面對著一些俗客庸夫時厭惡無聊的心緒。12.對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.這是一首詠物詩，全詩通過對雁孤苦伶仃的描寫來象征詩人自己。B.尾聯(lián)“野鴉無意緒，鳴噪自紛紛”用了陪襯的筆法，用野鴉的無憂無慮、熱鬧非常來正襯孤雁的寂 寞、愁苦。C.本詩在體物曲盡其妙的同時又表達(dá)了亂離漂泊中失群人的痛苦心情。D.這是一篇念群之雁的贊歌，它表現(xiàn)的情感是濃摯的、悲中有壯的。六、閱讀下面詩歌，完成1112題。微雨登城 劉敞雨映寒空半有無，重樓閑上倚城隅。淺深山色高低樹，一片江南水墨圖。11.對這首

9、詩的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.首句描寫秋天微微的雨絲與寒冷的天空相映顯得假設(shè)有假設(shè)無。B.次句寫我無聊地登上重樓倚欄欣賞秋色。C.三句詩人縱目野望，用一句詩進(jìn)行了概括：“淺深山色高低樹J只見山色蔥蘢，樹色蒼翠，或青或 黛，有淺有深。“淺深”“高低。寫出了秋山的淡遠(yuǎn)之境。D.四句：真是一幅美麗的江南水墨畫!飽含了極度愉悅之情。12.對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢. 一個“映，字，十分貼切地抓住了自然景物的特征。B.一個“閑”字點出詩人時有余暇，心自安閑，盡可慢慢欣賞這秋雨中的秋山景色。C.三、四句運用了白描手法，淡淡幾筆，就勾畫出物象的輪廓。D.三句實景，四句虛寫，這樣由實人

10、虛，虛實相生，雖無細(xì)膩的景物刻畫，卻更能顯示景物的綽約多 姿，夸張手法的運用，更能引發(fā)讀者悠遠(yuǎn)的聯(lián)想。七、閱讀下面這首詩，完成1112題。春山夜月于良史春山多勝事,賞玩夜忘歸。掬水月在手,弄花香滿衣。興來無遠(yuǎn)近,欲去惜芳菲。南望鳴鐘處,樓臺深翠微。11 .對這首詩語句的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.開篇點題：春天的山中有許多美好的事物，自己游春只顧迷戀玩賞，天黑竟忘了歸去。這兩句提綱 挈領(lǐng)，統(tǒng)率全篇。B.頷聯(lián)是全詩的高潮，也是全詩最吃緊處，詩人舉重假設(shè)輕，毫不費力地寫道“掬水月在手，弄花香滿 衣?！痹娙送耆磷碓谏街性孪碌拿谰爸辛?。C.頸聯(lián)從上一聯(lián)中蕩開，進(jìn)一步寫詩人惟興所適，哪里還計算

11、路途的遠(yuǎn)近。當(dāng)詩人要離開時，對眼前 的一花一草怎能不懷依依惜別之情呢？D.末兩句從遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)向近處，以聲音引出畫面，展示的是春山月下特有的情景，并用愛憐的筆觸輪廓分 明地勾勒出來，與前句“春山”“夜”“月”遙相呼應(yīng)。12.對此詩名句“掬水月在手，弄花香滿衣”的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.從結(jié)構(gòu)上看，“掬水”句承首句的“春”“弄花”句承第二句的“夜”，筆筆緊扣，自然圓到。這 兩句承前啟后，形成全詩的高潮。B.兩句寫山中勝事，物我交融，神完氣足，人情物態(tài)，兩面俱到。既見出水清夜靜與月白花香，又從 “掬水”“弄花”的動作中顯出詩人的童心未泯與逸興悠長。C. “掬水”句將明月與泉水合而為一，“弄

12、花”句將花香衣香渾為一體。藝術(shù)形象虛實結(jié)合，字句安 排上下對舉，使人倍覺意境鮮明，妙趣橫生。D.這兩句精于煉宇。“掬”“弄”二字，既寫景又寫人，既寫照又傳神，確是神來之筆，足見詩人煉 字功力之深。八、閱讀下面這首詩歌，完成11一一12題。村行王禹便馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色，養(yǎng)麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵？村橋原樹似吾鄉(xiāng)?！咀ⅰ窟@首詩是王禹傅于太宗淳化二年被貶為商州團(tuán)練副使時寫的。原：原野。11.對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.首聯(lián)照應(yīng)題目點明地點和時令，寫出了詩人信馬徐行、觀賞山野景色的悠然興致。B.第二聯(lián)上下句動靜結(jié)合，生動地

13、表現(xiàn)出山中有時喧響有時靜穆的景象。C.第三聯(lián)“胭脂”和“白雪”采用擬人的手法，形象地描繪出山中絢麗多彩的秋景。D.最后兩句設(shè)為問答，抒發(fā)了詩人由外界景物所觸發(fā)的濃濃的思鄉(xiāng)之情。12.對這首詩的分析，最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.全詩抒發(fā)的是詩人觀賞山村美麗景色時悠然自得的心情。B.詩的主旨是表達(dá)詩人對美麗幽靜山村的由衷贊美與向往。C.詩中通過情緒的陡然轉(zhuǎn)折，表現(xiàn)了詩人深藏于內(nèi)心、隨時會被觸發(fā)的懷鄉(xiāng)之情。D.全詩情景交融，詩人思鄉(xiāng)的惆悵心情已經(jīng)滲透在前面的景物描寫之中。九、閱讀以下這首詩，完成1112題。滁州西澗韋應(yīng)物獨憐幽草澗邊生，上有黃鵬深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。.以下對詩中詞語

14、的解釋，不正確的一項為哪一項（）“滁州”指安徽省滁州。歐陽修在醉翁亭記中說“環(huán)滁皆山也”，這里的“滁”即滁州?！蔼殤z”句中的“憐”是可惜、可憐的意思，“澗邊”是河邊、水邊的意思。“上有”句中的“深”，有樹木茂盛、枝葉繁茂之意，寫出了畫意般的深邃。D.“野渡”句中的“野渡”說的是野外的渡口。渡口在古代又稱“津。成語“無人問津”之“津”即 是此意。.以下對這首詩的賞析，不正確的一項為哪一項（）兒一、二句的意思是詩人獨愛澗邊生長的幽草，上有黃鵬在樹蔭深處啼鳴。這是清麗的色彩與動聽的 音樂交織成的幽雅景致。B.三、四句寫帶雨春潮之急和水急舟橫的景象，蘊含一種不在其位、不得其用的無可奈何之憂傷。全 詩表露了恬淡的胸襟和憂傷之情懷。C.這是一首著名的山水詩，詩里寫的雖然是平常的景物，但經(jīng)詩人的點染，卻成了一幅意境幽深的有 韻之畫。D.全詩運用比喻、擬人的修辭手法，極寫滁州西澗的春景，靜中有動，畫中有聲，而寫動景和聲響是為了襯托畫面之靜。十、閱讀下面這首詞，完成1112題。蝶戀花佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)北宋柳永佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意。擬把疏狂圖一醉，對酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。.對這首詞的理解,正確的一項為哪一項（）“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)I”是說主人公長時間倚