蘇教版小學(xué)語文第一學(xué)段的語文教學(xué)培訓(xùn)材料

1、在開始說之前，我們先來聊聊我們的第一學(xué)段的語文教學(xué)我們再來說說我們的學(xué)生：我們再來看看我們的教材我今天交流的主題是：借助插圖資源，抓實(shí)說寫訓(xùn)練，突破教學(xué)重難點(diǎn)開學(xué)第一天（馮晗）“。睛酸溜溜的，只能勉強(qiáng)睜開一條縫。因?yàn)槭罴倮锝?jīng)常睡懶覺，一下子早起，可真有點(diǎn)不習(xí)慣。他利索地穿好一身新衣服，吃完飯后，他又背上嶄新的書包。臨走前在院子里，媽媽一邊幫他系上紅領(lǐng)巾一邊對他說：孩子，你可要好好學(xué)，良好的開端是成功的一半?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。小明家的小花貓咪咪也在一旁喵喵地叫，好像在說：你上課一定要認(rèn)真聽講，我等你回來”小明和媽媽告別后，迫不及待地向?qū)W校走去，新的一頁打開了。是秋景圖。在教學(xué)的時候，我就引導(dǎo)學(xué)生借助插

2、圖把詞串想想秋游水鄉(xiāng)，我們乘著小舟到水鄉(xiāng)游玩?？吹搅耍煵ǎ?。接著，我們來到了荷塘。荷塘里（荷花、荷葉、蓮蓬、菱、藕），荷塘的岸邊（蘆葦）。太陽快要落山了，（歸舟、漁歌、楓葉）。夜幕降臨了，（燈火、月光）。水鄉(xiāng)的景色真美呀！秋游水鄉(xiāng)（王燁晗）秋風(fēng)送爽，金桂飄香。我們乘著小舟到水鄉(xiāng)游玩，看到了天藍(lán)藍(lán)的，水清澈見底的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去水連著天，天連著水，水天一色，水面上飄著一層霧看都看不清。接著，我們來到了荷塘。荷花都謝了，露出一個個蓮蓬，就像我們家洗澡的蓮蓬頭。荷葉綠綠的像大玉盤。調(diào)皮的菱角都在荷葉底下，好像在捉迷藏，蓮藕靜靜地舒舒服服地躺在淤泥里等著人來采.荷塘岸邊長著許多蘆葦，蘆葦開花了，有的蘆花飄

3、到河面上，有的飄到村莊里。太陽快要落山了，晚霞映紅了湖面，漁夫門一邊劃著船回家一邊唱著動聽的歌，滿載而歸。夜幕降臨了，天漸漸黑下來了，房屋的窗戶亮起了燈，人們都在家里開心地吃著晚飯。水鄉(xiāng)的景色真美?。帉幗裉旎艘簧衔绲臅r間，畫了四幅畫。畫累了，他就躺在沙發(fā)上休息。”粗心的小畫家（孫一凡）寧寧今天花了一上午的時間，畫了四幅畫。他畫累了，就在沙發(fā)上睡著了。剛睡著一會兒，他畫的小馬、小鵝、螃蟹、小兔都從圖畫里跑了出來，吵吵嚷嚷。“小馬氣鼓鼓地說：“你看你看，你沒有給我畫尾巴，現(xiàn)在大家都笑我?！薄靶⊥蒙鷼獾卣f：你把我的耳朵畫成了半圓，上次我差點(diǎn)就被大灰狼給抓住?！冰Z說：“你把我嘴巴畫成尖的，叫我怎么

4、捉魚？”螃蟹說：“你把我畫成這個樣子，人家都說我是瘸子?！薄啊睂帉巼樀脧膲糁畜@醒了，他自言自語地說：失之毫厘，差之千里。從此他改掉了粗心的毛病。苗和貓（高鈺恬）田里有棵苗,家里有只貓。田里的苗長得高,家里的貓喵喵叫。田里的苗出糧食,家里的貓捉老鼠。苗和貓,莫混淆,看看偏旁就知道。苗和貓,莫混淆,看看偏旁就知道。AABBABB秋風(fēng)的顏色（徐天澤）秋風(fēng)是什么顏色呢？稻子說，秋風(fēng)是金燦燦的；高粱說，秋風(fēng)是紅彤彤的；蘋果說，秋風(fēng)是紅艷艷的；梨子說，秋風(fēng)是黃澄澄的；小姑娘說，你們都錯了，秋風(fēng)是五彩繽紛的；不信，你們看我籃子里的花不就是彩色的嗎？章的同時，可以及時把說寫訓(xùn)練加進(jìn)來。很多老師覺得最后一小節(jié)“

5、有的有的有的”是主要的點(diǎn)來進(jìn)行說寫訓(xùn)練。我自己感覺這個句式在一年級學(xué)。這個句式，我要求寫出像什么，突出顏色的特點(diǎn)。農(nóng)田里，夜，已經(jīng)很深了。李白一個人孤孤單單居住他鄉(xiāng)。他躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。他下床走到窗邊，（看到聽到想到）。想到這，李白情不自禁地吟誦出一首詩：靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。靜夜思（陸逸凡）夜，已經(jīng)很深了。李白一個人孤孤單單居住他鄉(xiāng)。他躺在在床上翻來覆去怎么也睡不著覺，李白想：今天是八月十五中秋節(jié)呀，他起身來到窗前，抬頭一看，月亮高高掛在空中，皎潔的月光照在床頭，地上像鋪了一層白霜。李白想：以前家門口栽的那棵蘋果樹是不是結(jié)果了？門前的那條小河是不是

6、還像以前那樣清澈見底呢？家里養(yǎng)的那條小狗是不是還像以前那樣活潑可愛呢？想到這，李白情不自禁地吟誦道：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下孩子（孫劭涵）曾是媽媽懷里歡唱的黃鸝，曾是爸爸背上盛開的野菊。捉一只蟈蟈，能唱出美妙的歌聲。拿一塊石頭，嚇飛了枝頭的小鳥。挖一籃野菜，撐圓了小兔的肚皮。逮一串小魚，樂壞了扁嘴的小鴨。哦，鄉(xiāng)下孩子，生在陽光下，長在曠野里。“學(xué)用字詞句”、秋天在哪里（周幸伶）秋天在哪里呀秋天在哪里？秋天在一碧如洗的天空里，這里有南飛的大雁，這里有如雪的白云，還有那不再烤著大地的太陽弟弟。秋天在哪里呀秋天在哪里？秋天在五彩的果園里，這里有紫茵茵的葡萄，這里有紅艷艷的柿子，還有那香甜多汁的雪梨。秋天在哪里呀秋天在哪里？秋天在那美麗的荷塘里，這里有香噴噴的菱，這里有白胖胖的藕，還有那多的蘆葦在水中搖曳。秋天在哪里呀秋天在哪里？秋天就在小朋友的眼睛里。金秋十月，秋風(fēng)送爽，我頭頂荷葉帽，手拿狗尾巴草，走在鄉(xiāng)間小道上，找秋天金燦燦的稻子一望無邊，稻田旁邊的蘆花白茫茫的，像小溪流淌的清波，我站在田中央，笑開了臉。紫色的扁豆像彎彎的小舟。仔細(xì)看一看，茄子寶寶躲在底下睡覺呢！火紅火紅的辣椒，告訴人們秋天來了。又細(xì)又長的豇豆，隨風(fēng)飄動。綠油油的南瓜，像神氣的