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1、第8頁共8頁2022年小學(xué)預(yù)防食物中毒的應(yīng)急預(yù)案當(dāng)工程部員工發(fā)現(xiàn)酒店內(nèi)有煙火時(shí),以下幾點(diǎn)必須注意:1、切勿急躁,保持冷靜2、用最近的電話通知總機(jī),撥零接通3、報(bào)上你的姓名、部門、及員工號4、說清楚發(fā)生地點(diǎn)(樓層及通道部位)5、說清楚是什么東西在著火6、留在現(xiàn)場直到消防隊(duì)員來到7、確認(rèn)酒店所有工程部區(qū)域、所有員工已得到火警通知8、聽從火警控制中心關(guān)于水、電、煤氣、空調(diào)通風(fēng)、直燃機(jī)、鍋爐等重要設(shè)備的控制指令工程部的員工已接受過消防相關(guān)培訓(xùn),用滅火器消滅較小火焰;如果沒有可能滅火,則盡可能減少助長火勢的因素,如關(guān)門、窗、可燃?xì)怏w閘等,然后立即離開現(xiàn)場。勿試著去消滅用滅火器不可能消滅的火源。如果不能確
2、定,則限制住火或煙的區(qū)域,并立即撤走。生命寶貴,請務(wù)必注意您自己的安全。切勿使用電梯切勿恐慌電梯應(yīng)急程序:1.所有工程部員工只要發(fā)現(xiàn)電梯故障都應(yīng)該立即通知值班工程師。2.工程部維修人員應(yīng)設(shè)法了解電梯現(xiàn)處何樓層,及被困人數(shù)。工程部維修人員立即到達(dá)電梯所在樓層,同時(shí)確定電梯維修公司是否應(yīng)知道并給予幫助及維修服務(wù)。如果是,致電電梯維修公司以使其采取應(yīng)急措施。3.工程部維修人員應(yīng)通知當(dāng)班的大堂經(jīng)理或前廳經(jīng)理電梯緊急情況。大堂經(jīng)理接到通知需立即前往電梯被困樓層,并確認(rèn)是否應(yīng)通知總經(jīng)理,留在附近與被困在電梯中的人交流并建議他們采取什么行動。4.工程部維修人員按電梯困人救援管理規(guī)定要求進(jìn)行有關(guān)操作。5.急救
3、工作完畢,當(dāng)事員工及當(dāng)班工程師應(yīng)書寫報(bào)告,敘述緊急狀況已消除,電梯已恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn),并詳述維修過程。注意:當(dāng)確實(shí)發(fā)現(xiàn)有客人或其它人被困在電梯中,切勿試圖只憑酒店人員去營救人員,應(yīng)該在電梯維修公司及受權(quán)處理此事的人的協(xié)助下進(jìn)行。嚴(yán)重漏水及煤氣泄漏應(yīng)急措施給排水:1、漏水一般引起原因是由于管件老化引起的管道破裂、低溫、供水系統(tǒng)壓力的變化等。在漏水事件中,首先找到供水開關(guān),切斷水源,然后打開泄水閘。2、利用一切可用之物,防止漏水滲入電梯、強(qiáng)電豎井等危險(xiǎn)部位,并將電梯升到最高樓層,防止機(jī)件受損。3、特別注意變壓器、照明與動力控制柜、電氣設(shè)備、電線槽附近發(fā)生漏水時(shí)。如果不能避免漏電,關(guān)閉電閘確保員工安全及
4、設(shè)備安全。4、工程部員工應(yīng)立刻行動搶險(xiǎn),盡量減少漏水造成的財(cái)務(wù)損失,并協(xié)助客房部一起將積水排出。5、消火栓水系統(tǒng)破裂請立刻前往20層平臺水管井關(guān)閉消火栓水系統(tǒng)供回水總節(jié)門,在跑水的消火栓附近用正常的消火栓在水管井瀉水,在壓力降低后設(shè)法封堵?lián)p壞的管路與節(jié)門。6、水噴淋系統(tǒng)破裂后,應(yīng)立刻關(guān)閉本層的水噴淋系統(tǒng)節(jié)門,并打開泄水閥門。7、恒壓給水系統(tǒng)(1)發(fā)現(xiàn)或接報(bào)生活水泵故障,應(yīng)停止故障水泵,開啟備用水泵。(2)水泵變頻故障應(yīng)關(guān)閉變頻器,由專人手動操控水泵,根據(jù)管網(wǎng)壓力控制啟停。(3)及時(shí)報(bào)告主管工程師安排維修。8、排水系統(tǒng)1.污水井(1)發(fā)現(xiàn)或接報(bào)污水井水位過高,應(yīng)立即手動開啟污水泵抽水。(2)污水
5、泵故障則立刻用備用潛水泵將水抽至污水井。(3)即刻報(bào)告主管工程師,由其安排維修水泵或控制電路,并于事后作維修報(bào)告。2.排污管道(1)排污管道漏水應(yīng)立刻用布綁緊裂口。(2)關(guān)閉破裂管對上的用水設(shè)備。(3)調(diào)集沙包擋住電梯口和強(qiáng)電井(4)報(bào)告主管工程師,由其安排人員修補(bǔ)管道裂口或更換管道。3.通知相關(guān)部門(1)給排水系統(tǒng)發(fā)生故障后應(yīng)馬上由主管工程師與主管預(yù)計(jì)修復(fù)時(shí)間。(3)需超過_小時(shí)修復(fù)的故障,工程部應(yīng)書面通知受影響的部門。2022年小學(xué)預(yù)防食物中毒的應(yīng)急預(yù)案(二)一、活動目的:為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力,感受久違的童真、童趣,并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望,放飛對學(xué)校的熱愛及對前途的信
6、心,放飛學(xué)生的昂揚(yáng)風(fēng)貌。二、參賽人員:_年級每班_隊(duì),每隊(duì)_人共_人三、活動主題:放飛_月的夢四、活動時(shí)間:_年_月_日(星期三下午)活動地點(diǎn):操場報(bào)名方式:把名單傳給宣波報(bào)名截止日期:_年_月_日五、參賽辦法1、每個(gè)班組織_支隊(duì)伍參賽,共_個(gè)風(fēng)箏。每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏,要求選手事先制作好風(fēng)箏。2、在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格;六、評分標(biāo)準(zhǔn)總分為_分,其中工藝制作_分、測角度_分起飛_分、留空_分1.工藝(_分)(1)做工精巧,扎整齊,框架結(jié)構(gòu)合理。(_分)(2)圖案精美,顏色搭配諧調(diào)。(_分)(3)造型獨(dú)特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個(gè)性。(_分)(4)能夠展示特色(
7、_分)_起飛(_分)從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí),_分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地_米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得_分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。3.留空時(shí)間(_分)成功后,裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為_分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地應(yīng)評_分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行_分鐘,即記_分)4.測角度(_分)在留空計(jì)時(shí)區(qū)內(nèi),放飛的高度越高分?jǐn)?shù)越高。七、獎項(xiàng)設(shè)定評比個(gè)人和團(tuán)體優(yōu)勝獎八、評委:綜合組老師2022年小學(xué)預(yù)防食物中毒的應(yīng)急預(yù)案(三)要讓風(fēng)箏能夠起飛并在天空中飛翔,必須注意具備的條件有幾項(xiàng):要有一定的風(fēng)力,讓風(fēng)箏的上升力大於重力。要有來自放
8、飛點(diǎn)的拉力牽引。風(fēng)箏本身必須有迎風(fēng)面的傾斜度,及提線位置,讓風(fēng)箏迎面與腳線構(gòu)成仰角,才能升上空中。其實(shí)只要風(fēng)箏材質(zhì)夠輕、風(fēng)力夠強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理,自然有飛行的條件。注意檢查場地,器材(一)丈量風(fēng)箏的鋼尺,應(yīng)用以厘米為刻度的鋼卷尺。厘米以下單位采取進(jìn)位法,即0。1厘米進(jìn)為1厘米。(二)計(jì)算留空時(shí)間以分鐘為單位,分鐘以下單位采取進(jìn)位法,即_秒進(jìn)為_秒。_秒測角以_度為計(jì)算單位,其平均角度值如有余數(shù)則進(jìn)位于下一度數(shù)單位。2022年小學(xué)預(yù)防食物中毒的應(yīng)急預(yù)案(四)活動目標(biāo):1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交
9、往能力的發(fā)展。3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子的心愿,促進(jìn)家園同步教育。尊敬的家長:你們好!我們班定于_月_日(周六)上午8:3011:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動,歡迎各位家長朋友前來參加。本次活動的主題是:放飛美麗的風(fēng)箏?;顒拥木唧w安排及注意事項(xiàng)如下:活動安排:8:308:40在朝陽公園北門集中8:408:50提出制作風(fēng)箏的要求8:5010:30鼓勵(lì)幼兒與家長自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏10:3011:_家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風(fēng)箏。11:00結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。愛心提示:1.請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。2.請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。3._月_日早上8:30準(zhǔn)時(shí)在朝陽公園北門集中。4.活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為5.教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不攀折花草樹木。6.教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。7.為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請
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