2022年小學(xué)科普宣傳周活動方案

1、第6頁共6頁2022年小學(xué)科普宣傳周活動方案一、指導(dǎo)思想為了深入實施全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要，圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、綠色增長、和諧共享”的工作大局，廣泛開展貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，大力弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，營造創(chuàng)新氛圍，把科學(xué)思想貫穿到社會各個領(lǐng)域，讓科學(xué)發(fā)展的理念更加深入人心，為進(jìn)一步提升全民科學(xué)、環(huán)保意識。我校將充分結(jié)合本校自身特點舉辦以“科學(xué)發(fā)展，低碳生活，為每一個孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地?！睘橹黝}的學(xué)生科普系列活動，以此來促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神；注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的

2、科學(xué)知識、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng)，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實施。二、活動主題科學(xué)發(fā)展，低碳生活，為每一個孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地。三、活動時間_月_日四、活動安排(一)科普宣傳(二)活動開展(三)科技活動成果展示五、活動要求1、各班要廣泛宣傳、營造科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，做到精心_、積極參與、講究實效。2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成精品，參加競賽，利用科技活動全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識。3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動，通過本次活動，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。4、各班有關(guān)

3、活動資料、材料由班主任負(fù)責(zé)收集。六、活動內(nèi)容安排：(一)宣傳活動1、將科普活動方案打印分發(fā)到各班，各班制定具體切實可行的班級活動方案。2、利用國旗下講話進(jìn)行科普活動的宣傳發(fā)動工作。3、利用校園櫥窗、學(xué)習(xí)園地等營造氛圍，建設(shè)學(xué)校的科普文化。4、小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。(二)內(nèi)容安排1、讓科技走進(jìn)家庭活動內(nèi)容。學(xué)生制作科技知識卡片發(fā)放到家庭，家長給孩子講解家庭生活中的科學(xué)。2、讓科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)活動內(nèi)容。小小科普員向社區(qū)委員介紹中國航天知識，科技活動在校園。系列活動之一：班班有科學(xué)小天地各班主任及時地向?qū)W生傳達(dá)各項活動，以做好準(zhǔn)備。為了充分體現(xiàn)校科普活動的宗旨，努力營造校園

4、科技文化氛圍，要求在_月_日前在班級軟包上布置“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。系列活動之二：科學(xué)手抄報比賽一、競賽項目：科學(xué)手抄報二、競賽時間：_月_日_月_日三、參加對象：一年級年級學(xué)生四、競賽要求。各年級的美術(shù)老師利用上課時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)手抄報的設(shè)計方法。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”主題，制作科學(xué)手抄報，各班級同學(xué)應(yīng)全員參加，請各班主任于_月_日之前將優(yōu)秀作品展示在班級軟包上。系列活動之三：科學(xué)電腦小報比賽一、競賽項目：科學(xué)電腦小報二、競賽時間：_月_日_月_日三、參加對象：五、六年級學(xué)生四、競賽要求：五、六年級各班信息技術(shù)老師利用上課時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)電腦小報的制作

5、方法。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”主題，制作科學(xué)電腦小報，五、六年級同學(xué)個人愛好報名參加，請各班主任于_月_日之前交優(yōu)秀電子作品。系列活動之四：“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會一、活動：各班_“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會二、時間_月_日三、參加對象：一六年級學(xué)生四、中隊會活動要求：1、在活動中體現(xiàn)、科學(xué)小發(fā)明、小制作：自己制作的科技小作品(如：航模、船摸、科技小玩意等等)，低年級學(xué)生可在家長的幫助下完成。2、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力(如。我為節(jié)約型、生態(tài)型校園提金點子活動。)3、通過活動豐富學(xué)生的課外知識(如。2022年小學(xué)科普宣傳周活動方案（二）圍繞科學(xué)與生

6、活主題，充分利用我?？破战逃Y源，在全校范圍內(nèi)開展科學(xué)知識普及活動，旨在豐富我校學(xué)生課余文化生活，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣。二、活動主題：走進(jìn)科學(xué)玩轉(zhuǎn)科學(xué)或積累科學(xué)知識爭當(dāng)科普少年三、參賽對象：首場參賽對象為四年級_個班四、活動時間：_月_日_月_日為期兩個月五、比賽地點：夢想中心或綜合部五樓多媒體教室六、競賽要求：1、各班選派_名學(xué)生參賽，參賽隊員在競賽中途不得隨意退場或換人。參賽隊員必須穿好校服，佩戴領(lǐng)巾，儀表端莊，落落大方，口齒伶俐，表達(dá)清楚。2、各班除參賽隊員外還須選派_名學(xué)生觀摩比賽，觀摩學(xué)生也要穿好校服，并能自覺

7、遵守賽場紀(jì)律，當(dāng)好文明啦啦隊。3、各參賽隊要自行設(shè)計好參賽口號，口號設(shè)計要與此次活動主題相吻合，做到言簡意賅，朗朗上口。4、各班班主任必須全程參與此次競賽活動，共同維護(hù)好比賽秩序，使本次比賽獲得圓滿成功。5、主持人讀完題，選手必須在_分鐘內(nèi)回答，超時視為答錯。6、凡發(fā)現(xiàn)比賽中翻閱資料等舞弊行為時，取消該隊的比賽資格。七、活動形式：第一階段：參觀學(xué)習(xí)階段競賽內(nèi)容上學(xué)期已以展板形式展示在文化長廊的兩側(cè)，各班班主任要選擇適當(dāng)?shù)臅r間_班級學(xué)生到文化長廊觀看學(xué)習(xí)。第二階段：科普知識宣講階段學(xué)校定期將科學(xué)與生活科普知識資料發(fā)放到學(xué)生手中，班主任可利用班會課的時間向?qū)W生進(jìn)行宣講。各班主任還可定期_指導(dǎo)學(xué)生開

8、展閱讀科普著作、報刊活動，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中寫讀書卡，并根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。第三階段：科普知識競賽決賽階段1、首先主持人入場，介紹各個參賽團(tuán)隊及參賽口號，大致講解比賽的內(nèi)容和要求。本次比賽分為必答題環(huán)節(jié)、搶答題環(huán)節(jié)沖關(guān)題環(huán)節(jié)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)四個環(huán)節(jié)。2、各環(huán)節(jié)具體要求：(1)第一個環(huán)節(jié)：必答環(huán)節(jié)規(guī)則。各組先挑選題號，每組題密封在信封里，拿到相應(yīng)題號的信封拆開再_作答。每組必須作答_道題，答對一道得_分，共計_分，規(guī)定時間為_分鐘。(2)第二個環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)規(guī)則。搶答題共_道，主持人念完題喊開始后，參賽隊員方能搶答，違規(guī)者取消再次搶答的資格，每答對一題加_分。(3)第三個環(huán)節(jié)：沖關(guān)環(huán)節(jié)規(guī)則。沖關(guān)題共有_道，此組題目難度系數(shù)較大，有一定的風(fēng)險性。屏幕上將出示代表_道題的卡通圖案，由每組派代表選題然后作答，每答對一題加_分，答錯倒