初一班主任工作方案 七班級班主任工作方案

1、初一班主任工作方案 七班級班主任工作方案_初一班主任方案 初一班主任工作方案 資料對我們了解一個新事物能起到很大的關(guān)心，閱讀資料能夠幫我們增加不少閱歷，什么樣的資料才會很好的關(guān)心到我們呢？初一班主任工作方案 七班級班主任工作方案.這篇文章應(yīng)當(dāng)會給你一個滿足的答案！ 初一是個特別的班級，對于同學(xué)們來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，身為班主任必需做好一個學(xué)期的工作方案，才能讓同學(xué)更好地融入班集體中。下面我為大家?guī)沓跻话嘀魅喂ぷ鞣桨?，供你參考?初一班主任工作方案篇1 本學(xué)年度，本人擔(dān)當(dāng)七班級33班的班主任，我將從本班同學(xué)的實際狀況動身做好班級管理工作。本班有同學(xué)48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生

2、27人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀看我發(fā)覺，我發(fā)覺新生當(dāng)中個別同學(xué)紀律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫。依據(jù)班級的狀況，本學(xué)期我的工作方案如下： 一、培育良好的班風(fēng) 提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成班榮我榮，班恥我恥的觀念，增加班集體的凝聚力。培育同學(xué)的仆人翁意識，人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對同學(xué)進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準時訂正同學(xué)的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。 二、選拔、培育班干部 擔(dān)當(dāng)班主任后，首先

3、留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班干部，組成臨時班委，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 首先，關(guān)心班委樹立威信; 其次，鼓舞班委大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法; 第三，嚴格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 第四，培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。 三、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作 在組織同學(xué)開展集體活動的同時，留意對同學(xué)進行個別訓(xùn)練工作。對于班級里一些較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。詳細做

4、法如下： 對于個別同學(xué)的訓(xùn)練，保持正確的態(tài)度，做到思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。 對個別同學(xué)的訓(xùn)練工作要對癥下藥，訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出惡作劇?？傊?，對個別同學(xué)要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 四、對同學(xué)進行法制平安訓(xùn)練 對同學(xué)的法制平安訓(xùn)練要

5、做到：時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題準時處理，準時上報，想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其使同學(xué)校外平安和校內(nèi)休息時間的平安，必需最好，確保平安工作萬無一失。 五、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合 平常，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合同學(xué)的表現(xiàn)，開好家長會，針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。 方案只是一個期望，一個目標(biāo)

6、。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，幫助任課老師，樂觀制造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體。 初一班主任工作方案篇2 初一是個特別的班級，對于同學(xué)們來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的學(xué)校學(xué)校的連接問題，而班主任又是班級工作的組織者、實施者，教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，依據(jù)我校初一同學(xué)的實際特點，為了讓全班同學(xué)在初一能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立正確的人生目標(biāo)，我制定了初一171班的第一學(xué)期工作方案。 一、班級狀況分析 依據(jù)同學(xué)們在校三天的表現(xiàn)，本班總體表現(xiàn)良好，同

7、學(xué)們在開學(xué)第一課以及打掃衛(wèi)生方面表現(xiàn)出了樂觀上進的心態(tài)，同學(xué)們團結(jié)向上。經(jīng)過統(tǒng)計，大部分同學(xué)們對學(xué)校都抱有新的盼望，對每一門功課都有一種新穎感，但是只有不多于一半的同學(xué)盼望自己能提高成果，因此，本學(xué)期不僅要培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要引導(dǎo)學(xué)習(xí)進步的同學(xué)帶動全班的學(xué)習(xí)氛圍，營造一個團結(jié)和樂觀的班集體。 二、詳細工作措施 1.班委會的建設(shè) 一個嚴謹?shù)膬?yōu)秀的班委組織，是有力量把一個班級支撐起來，給全班同學(xué)一個更寬闊的空間去學(xué)習(xí)生活，每一個班委組織成員都是班級的頂梁柱，都負責(zé)到班級的方方面面，因此班干部的選舉尤其重要。 班干部進行民主投票，班主任牽涉的選舉方式，選出第一屆班委會，每一個星期召開一次班干

8、部會議，定期對班干部進行工作力量培訓(xùn)，對每周班上的狀況進行匯總，依據(jù)狀況準時發(fā)覺問題，解決問題，促進班級的良性進展。 2.樂觀開展班級校內(nèi)活動 通過開展班會，團體活動，班級聯(lián)誼等活動，加強班級的凝聚力，營造一個團結(jié)，共同努力學(xué)習(xí)的氛圍，形成團結(jié)，互助互愛的班集體，讓每一位同學(xué)都努力為班級爭光。 3.重抓學(xué)習(xí) 初一的學(xué)習(xí)對于整個學(xué)校學(xué)習(xí)至關(guān)重要，一旦學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成果不抱負，就簡單產(chǎn)生厭學(xué)心情，因此，作為班主任的我必需分析可能造成班上同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)不進、不想學(xué)、不明白的因素，做出相應(yīng)的措施，盡最大的努力防止學(xué)習(xí)成果不及格，同學(xué)出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。 通過月考、期中考，常常與各科老師進行溝通，了解學(xué)習(xí)狀況，做好

9、協(xié)調(diào)工作。依據(jù)同學(xué)的實際狀況，與家長準時溝通，了解同學(xué)的課外學(xué)習(xí)狀況以及家庭狀況，反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)問題賜予家長，并對同學(xué)做出相應(yīng)的輔導(dǎo)工作，爭取做到家長和老師共同努力，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。 課后，加強師生對話，對成果差的同學(xué)進行一對一的溝通和輔導(dǎo)，指導(dǎo)并鼓舞同學(xué)學(xué)習(xí)，供應(yīng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4.班級紀律方面 一個班級，紀律尤其重要，首先，我將和同學(xué)共同制定德育分制度、獎懲制度，通過不違紀就嘉獎加分的原則，鼓舞同學(xué)們參與班級活動、校內(nèi)活動，對違紀的同學(xué)進行一對一的教育，爭取做到讓班級上課無講小話，無交頭接耳的狀況。 5.加強同學(xué)心理訓(xùn)練，促進健康成長 對全體同學(xué)進行心理上的輔導(dǎo)、

10、訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)心理健康成長，對心理問題嚴峻的同學(xué)，賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)，以此更好的促進學(xué)習(xí)。實行多種方式與同學(xué)溝通溝通，關(guān)心他們盡快走出心理陰影，更好更歡樂的學(xué)習(xí)與生活。 三、總結(jié) 我信任，只有努力才會有勝利的果實，作為XXX班的班主任，我有義務(wù)帶好每一個XXX班的同學(xué)，不落下任何一個XXX班的同學(xué)，新的學(xué)期，新的開頭，我會樂觀學(xué)習(xí)，完善個人素養(yǎng)，著重班級的德育，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。 初一班主任工作方案篇3 一、指導(dǎo)思想 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心，加強同學(xué)干部隊伍建設(shè)，加強同學(xué)的自我訓(xùn)練、民主管理力量，開展好同學(xué)的政治思想訓(xùn)練、道德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練，把同學(xué)培育觀具有健

11、全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的四有新人。 二、主要工作 1、加強班干部隊伍建設(shè)。建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制。 2、加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責(zé)，使同學(xué)的實踐力量、.責(zé)任感得到提高。 3、加強同學(xué)自我管理。建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動。開展學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高的互幫互助學(xué)習(xí)活動。 4、加強師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結(jié)對活動，讓同學(xué)走近老師、了解老師、激發(fā)喜愛老師的熱

12、忱，讓老師走近同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)直立更遠大的抱負、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度 5、加強文化禮儀訓(xùn)練。通過講座、電視等活動，增加對禮儀訓(xùn)練的熟悉，讓同學(xué)學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。 6、加強同學(xué)心理訓(xùn)練，促進健康。對心理嚴峻的同學(xué)，賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)，對全體同學(xué)進行心理上的輔導(dǎo)、訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)心理的健康進展。 7、宿舍文化建設(shè)。讓同學(xué)宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓同學(xué)宿舍成為育人、休息的好場所。 8、樂觀開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使同學(xué)了解民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和驕傲感，以實際行動實踐.提出的以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強不

13、息的民族精神。 9、連續(xù)關(guān)懷每位同學(xué)的成。關(guān)懷特困生的學(xué)習(xí)和生活，不定期的進行家訪，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的暖和，從而更好的學(xué)習(xí)、成長。 本學(xué)期，我班將連續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的討論活動。針對有些家長訓(xùn)練孩子心有余而力不足的現(xiàn)象，試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的討論。通過系列活動，和一些個案，摸索出一些訓(xùn)練孩子的方法，使家長的訓(xùn)練有成效。同時，本學(xué)期還將方案邀請家長隨堂聽課，以便于讓家長準時了解子女在校的狀況，從而使家庭訓(xùn)練不再有盲區(qū)，同時也有利于老師與家長之間的溝通。 樂觀協(xié)作任課老師的工作，幫助他們開展各項教學(xué)活動，提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 信任在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)的努力下，我們肯定會取

14、得進步，我們堅信：沒有最好，只有更好！ 編輯推舉 七班級班主任工作方案 初一班主任個人工作方案 學(xué)校七班級是同學(xué)們學(xué)習(xí)的黃金時期，為了更好地提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，作為班主任有義務(wù)制定好工作方案。下面我為大家?guī)砥甙嗉壈嘀魅喂ぷ鞣桨?，供你參考?七班級班主任工作方案篇1 本學(xué)期我依舊擔(dān)當(dāng)我校七班級的班主任老師工作，為了更好地搞好我班的各項工作，帶領(lǐng)同學(xué)們開心地度過學(xué)校七班級的生活。在訓(xùn)練教學(xué)過程中充分地傳輸新課程理念，充分利用一切現(xiàn)代化的訓(xùn)練手段，進一步更好地提高訓(xùn)練教學(xué)成果.在訓(xùn)練教學(xué)工作過程中我作為班主任老師要主動、樂觀地團結(jié)各科任老師和帶領(lǐng)全班同學(xué)樂觀、穩(wěn)妥地走近新課程和新理念?，F(xiàn)在一學(xué)期即

15、將開頭，我結(jié)合新課程和新理念的特點與七班級同學(xué)的實際狀況，作以下方案： 一、訓(xùn)練工作理念和目標(biāo): 作為從教多年的班主任老師，在教學(xué)訓(xùn)練工作過程中我本著為全班同學(xué)和科任老師服務(wù)的人文思想，盡自己的全力高效、快捷地搞好班的各項工作。訓(xùn)練孩子們輕松、歡樂學(xué)習(xí)和成長，班級管理科學(xué)化、育人工作要人文化和高效化，這始終是我作為一名一般的訓(xùn)練工和從事多年班主任工作老師所追求訓(xùn)練理念和訓(xùn)練的目標(biāo)。班主任老師要以德育為首為訓(xùn)練的基本思想基礎(chǔ)。德育上不去，同學(xué)的智育、體育、美育等都是惘然的。另外，德育作用于集體、集體又作用于德育，應(yīng)當(dāng)在訓(xùn)練教學(xué)過程中實施愛的訓(xùn)練，充分讓訓(xùn)練布滿靈氣，讓訓(xùn)練活起來，力爭是同學(xué)學(xué)習(xí)、

16、生活、行動的伴侶、導(dǎo)師，同時是各科任老師的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。詳細對同學(xué)的培育要做到以下三點： 第一、引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會做人，做一個陽光、健康、歡樂而勤奮的中同學(xué); 其次、培育同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，通過學(xué)校三年的學(xué)習(xí)，要學(xué)會各科的學(xué)習(xí)方法、思維方法和解決問題的力量; 第三、感染同學(xué)學(xué)會愛，愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛一切值得愛的人和事物。 二、班級狀況分析 七班級共有同學(xué)44人，其中男同學(xué)20人，女同學(xué)24人。而這44個同學(xué)各科學(xué)習(xí)及總體學(xué)習(xí)雖已基本定型，但上升空間也很大。因此，七班級第一學(xué)期的班主任工作重點是在引導(dǎo)同學(xué)們在老師和父母的指導(dǎo)下形成適合自己的學(xué)習(xí)方式、方法、習(xí)慣。進一步提高聽課、自學(xué)、作業(yè)、試

17、驗等學(xué)習(xí)力量，由于力量比學(xué)問本身更重要。保證各個方面的基礎(chǔ)上進一步提高文化成果.從而有效地全面提高同學(xué)們的素養(yǎng)。 三、詳細工作支配如下: (一)、常規(guī)工作 自己總結(jié)以往的班主任工作閱歷和教訓(xùn)以及班級的特點。在以往的班級管理的基礎(chǔ)上各項班級制度連續(xù)延用，全班同學(xué)做到人人有事做，事事有人做。班上的各種事情有專人專管，責(zé)任到戶，樂觀協(xié)作各科任老師做好全班的文化學(xué)習(xí)工作。 (二)、學(xué)期中大型活動 1、主題班會：3次3月份、4月份、5月份各一次，主題分別為我的假期生活、我為小組添光榮、我的將來不是夢，通過各種各樣的活動，引導(dǎo)同學(xué)們在活動過程中輕松、歡樂成長。 2、黑板報競賽：每月一期，主題和學(xué)校的對應(yīng)，

18、由四大組分別進行(評出一、二、三等獎分別賜予加操行評分3、2、1詳細在表上); 3、連續(xù)實行操行評分制度：每周由值日班長值勤負責(zé)監(jiān)督每日值日生對每一位同學(xué)進行考勤記錄，考勤記錄記入相應(yīng)的操行評分，期末結(jié)束加上文化成果和各種獲獎記錄總出總的操行評分。最終期末綜合評出前十名：規(guī)范標(biāo)兵一名;學(xué)科帶頭人一等獎二名;學(xué)科帶頭人二等獎三名;學(xué)科帶頭人三等獎四名。并設(shè)里特別進步獎！學(xué)期的操行評分充分反映了各位同學(xué)的綜合表現(xiàn)，也真正體現(xiàn)了素養(yǎng)訓(xùn)練的結(jié)果，與新課程理念相呼應(yīng); 4、競賽活動：半期考試前書法競賽，半期考試后學(xué)問競賽。(設(shè)立獎并頒發(fā)獎品和獎狀) 5、樂觀組織全班同學(xué)參與學(xué)校的各種集體活動。同時組織同

19、學(xué)們出四期的相關(guān)黑板報; 6、為開拓同學(xué)視野，豐富同學(xué)的文化生活，增加同學(xué)們的各種學(xué)問。還特地設(shè)立讀書時間每日早7點30分至8點(讀英語和語文和課外有意義的文章)。 (三)本學(xué)期的重大工作： 為了抓好七班級的班主任工作，本學(xué)期本人工作重點如下： 1、搞好全體同學(xué)的平安工作 2、幫助各科任老師搞好同學(xué)們的文化學(xué)習(xí)工作; 3、幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好該班的思想、文化和行為工作; 4、團結(jié)班級成員全面提高七班級的綜合素養(yǎng)！ 五、班級的量化奮斗目標(biāo)： 1、全面提高全班文化成果; 2、爭創(chuàng)優(yōu)秀班級稱號！ 七班級班主任工作方案篇2 本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)初一(3)班班主任，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，盡自己最大努

20、力把班主任工作做好！首先與學(xué)校政教處保持高度全都，堅決完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。其次我還要從下面幾個方面盡量做好班主任工作。 一，關(guān)心同學(xué)樹立遠大的人生抱負，變要我學(xué)為我要學(xué) 1，中同學(xué)是人生觀形成的重要時期。關(guān)懷時政，關(guān)懷國家民族的前途命運，盼望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政訓(xùn)練，特殊是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技進展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今日我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此經(jīng)常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是同學(xué)時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。 2，關(guān)心同學(xué)分析自已的潛在優(yōu)勢或關(guān)心查找適合于他的人生道路。讓他看到盼望，

21、讓盼望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與同學(xué)個人的切身利益掛勾，思想訓(xùn)練工作實在，有利于同學(xué)清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生抱負。 3，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅決，用自身的人格力氣感染同學(xué)，給同學(xué)以可信任感和可敬佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。 總之，以上思想政治工作能極大關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。 二，鼓舞同學(xué)信念 1，樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成果先居劣勢后最終趕上來了，取得了好成果的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進事

22、跡。 2，實事求是地指出同學(xué)的優(yōu)缺點，關(guān)心他樹立目標(biāo)，取長補短。 3，面對挫折實事求是地分析失敗的緣由，指出勝利的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成果，必需長期努力。 總之，班主任應(yīng)當(dāng)是鼓動家要鼓起同學(xué)的自信，自信是人生勝利的一半 三，培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法 1，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，仔細上課，課后準時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再實行措施

23、訂正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的詳細狀況對詳細科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)， 2，加強科學(xué)用腦的思想訓(xùn)練，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，養(yǎng)分搭配，腦科學(xué)最新成果。 3，成立學(xué)習(xí)愛好小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓同學(xué)教同學(xué)，提高其集體自力更生的力量，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的力量也上一個新臺階。 4，加強課外閱讀指導(dǎo)，拓展同學(xué)的學(xué)問面。要訓(xùn)練同學(xué)既要重視課內(nèi)學(xué)問的學(xué)習(xí)，又要重視課外學(xué)問的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的學(xué)問是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和同學(xué)學(xué)習(xí)能否進步的核心。 四，加強班級管理 1，常常與同學(xué)溝通，把握每個同學(xué)的思想，學(xué)習(xí)，生活的動

24、態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及同學(xué)學(xué)習(xí)和老師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以準時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任老師指出不足以便修正教學(xué)，平常，早自習(xí)，上午上課，下午上課，以及自習(xí)時間多到教室向同學(xué)了解班情，觀看同學(xué)作習(xí)狀況，向同學(xué)了解同學(xué)，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。 2，細心選擇班干部，大膽鼓舞他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。 3，嚴格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰同學(xué)不等于不懲處同學(xué)，要同學(xué)明白遲到了，早退了，曠課了，

25、打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細致的批判訓(xùn)練，罰力所能及的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的同學(xué)在身體上和心靈上都過不去，嚴峻的報學(xué)校賜予處分，應(yīng)付累教不改的同學(xué)在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們溝通，賜予他們信任。 總之，班主任工作要從抱負思想訓(xùn)練入手，以提高學(xué)習(xí)力量為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動樂觀性。 下一頁還有更多有關(guān)七班級班主任工作方案 七班級班主任工作方案篇3 本學(xué)年度，本人擔(dān)當(dāng)七班級33班的班主任，我將從本班同學(xué)的實際狀況動身做好班級管理工作。

26、本班有同學(xué)48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀看我發(fā)覺，我發(fā)覺新生當(dāng)中個別同學(xué)紀律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫。依據(jù)班級的狀況，本學(xué)期我的工作方案如下： 一、培育良好的班風(fēng) 提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成班榮我榮，班恥我恥的觀念，增加班集體的凝聚力。培育同學(xué)的仆人翁意識，人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對同學(xué)進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準時訂正同學(xué)的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進

27、取、勤奮的班風(fēng)。 二、選拔、培育班干部 擔(dān)當(dāng)班主任后，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班干部，組成臨時班委，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 首先，關(guān)心班委樹立威信; 其次，鼓舞班委大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法; 第三，嚴格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 第四，培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。 三、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作 在組織同學(xué)開展集體活動的同時，留意對同學(xué)進行個別訓(xùn)練工作。對于班級里一些較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是

28、性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。詳細做法如下： 對于個別同學(xué)的訓(xùn)練，保持正確的態(tài)度，做到思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。 對個別同學(xué)的訓(xùn)練工作要對癥下藥，訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出惡作劇?？傊瑢€別同學(xué)要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)解決同學(xué)的

29、問題。 四、對同學(xué)進行法制平安訓(xùn)練 對同學(xué)的法制平安訓(xùn)練要做到：時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題準時處理，準時上報，想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其使同學(xué)校外平安和校內(nèi)休息時間的平安，必需最好，確保平安工作萬無一失。 五、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合 平常，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合同學(xué)的表現(xiàn)，開好家長會，針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、

30、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。 方案只是一個期望，一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，幫助任課老師，樂觀制造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體。 初一班主任訓(xùn)練工作方案 七班級班主任工作方案. 為了做好班級管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，初一班主任做好工作方案是關(guān)鍵的。下面我為大家?guī)沓跻话嘀魅喂ぷ鞣桨福├蠋焻⒖迹?初一班主任工作方案篇1 今年我接任初一(7)班的班主任工作，這是我首次接任班主任，面對這些對將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問、追求新穎的初

31、一新生，我的想法是：為了使同學(xué)能夠在石龍二中學(xué)習(xí)的三年時間里，學(xué)到更多的本事，進展自己的個性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批同學(xué)熟悉自己、提高自己。雖然，我在班級管理上沒什么閱歷，但我盼望能在現(xiàn)在這批同學(xué)中，把自己在訓(xùn)練教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。究竟，班級中的每一位同學(xué)，都是一個珍貴的生命。老師的使命就是訓(xùn)練好每一位同學(xué)，而班主任的使命便是以同學(xué)的健康成長為首要任務(wù)。假如一位班主任，不能夠把同學(xué)放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的老師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，同學(xué)應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的同學(xué)而光榮。這是我始終勉勵自己話。所以身為班

32、主任，首先就是要對得起同學(xué)，其次還是要對得起同學(xué)，最終還是要對得起同學(xué)。至于學(xué)校的表揚先進，都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費而工作的，我和他們一樣都是為了對得起同學(xué)和對得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，而俗話又說多做多錯，少做少錯，不做不錯。往往工作量最多的人，所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了同學(xué)，心里也就沒有什么怨言了。在20 xx20 xx學(xué)年第一學(xué)期，同時為響應(yīng)我校剛勝利申報市市一級級學(xué)校和市綠色學(xué)校的光榮時刻，我這學(xué)期的學(xué)校班主任工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 1、堅持仔細學(xué)習(xí)、貫徹全教會精神，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，以學(xué)校提出的六

33、個現(xiàn)代訓(xùn)練觀念為指針，以學(xué)會關(guān)懷為主線，以三觀訓(xùn)練為重點，進一步提高同學(xué)的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。 2、堅持以人為本、和諧進展的原則，在班級中提倡民主公平、團結(jié)協(xié)作、樂觀進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增加集體的凝聚力。 3、堅持德育科研，以心理健康訓(xùn)練為重點，深化討論班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。 二、存在問題： 由于新的教學(xué)改革，我們學(xué)校只有學(xué)校，各班級班級也較多，學(xué)校為了更好地促進同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，在各班級都劃分了尖子班與平行班，這在肯定程度上對同學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任，我們肯定要處理好同學(xué)在這方面會產(chǎn)生的各種心情，盡力讓我們的每一位同學(xué)都

34、朝著正確的方向前進?？倎碚f，平行班的同學(xué)的基礎(chǔ)差異較大，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱沒有尖子班的同學(xué)高，后進生較多。因此，作為一名平行班的班主任，我更應(yīng)當(dāng)努力去調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，時刻留意一些后進生的進展動向，關(guān)心他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。 初一班主任工作方案篇2 一、班級管理方面 管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，在本學(xué)期將重點以發(fā)覺和培育具有綜合素養(yǎng)的人才為班級干部，詳細分工，連帶促進，使班集體齊心協(xié)力、團結(jié)全都、相互監(jiān)督，形成良好風(fēng)氣。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)能嚴守學(xué)校規(guī)章制度，按老師要求完成各學(xué)科作業(yè)，成果有很大提高。為使同學(xué)的思想上受到良好的熏染

35、，通過中隊會及班會對他們進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)省、交通平安等訓(xùn)練，使他們的意識逐步提高，增加.實踐及生活自理力量。為使學(xué)校和家庭建立更親密的聯(lián)系，因材施教，使同學(xué)的全方面素養(yǎng)得到熬煉及進展，在本學(xué)期中，連續(xù)以家訪為主，充分發(fā)揮家庭、.、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用，以促進同學(xué)能夠沿著正確的方向健康成長。在本學(xué)期中，將連續(xù)加強同學(xué)的愛惜公物意識，提高同學(xué)進行維護、保養(yǎng)的意識，做到使班級物品無損壞、丟失。另外，加強同學(xué)的精神面貌及文化素養(yǎng)，集體觀念，以及責(zé)任感、義務(wù)感，及仆人翁意識。 二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面 教學(xué)工作是老師的中心工作。在本學(xué)期中，本人將連續(xù)仔細擔(dān)負本職工作，仔細書寫教案、備課，并針對

36、班級狀況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使同學(xué)能夠更好地接受書本學(xué)問，我將仔細討論同學(xué)、鉆研教材，盡量為同學(xué)供應(yīng)直觀、生動的教具，以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。同時，討論一些相關(guān)訓(xùn)練理論書籍，與實踐相結(jié)合，為促進自身進展起到肯定的作用。課后將連續(xù)細心輔導(dǎo)后進生，使后進生的成果有明顯提高。在業(yè)務(wù)方面，樂觀參與校、鄉(xiāng)、市里的各種業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)，做好紀錄，其它各項紀錄也都要按時完成。同學(xué)的各種作業(yè)準時批改，做到無錯批漏批現(xiàn)象;作文注意眉批，并且采納多種方法來熬煉和開發(fā)同學(xué)的寫作力量。爭取在本學(xué)年度全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中，各科都取得比較好的成果，很好地完成本學(xué)期的各項教學(xué)任務(wù)。 初一班主任工作方案篇3

37、 我所帶的班級已經(jīng)進入初一班級的下學(xué)期。依據(jù)同學(xué)的年齡特點及成長特點，應(yīng)當(dāng)說，這個學(xué)期對同學(xué)來說是很重要的，個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力量在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進步。因此，本學(xué)期的工作不僅對于我個人，對于同學(xué)來說都是很重要的。 經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和熬煉，同學(xué)們已經(jīng)對學(xué)校的基本狀況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到學(xué)校階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的準時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、.觀。鑒于此，特作出本學(xué)期工作方案，盼望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。 一、爭創(chuàng)模范班集體 對于班集體，我始終要求同學(xué)要有劇烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要留意自己的一舉一動代

38、表的是整個班集體的形象。所以，本學(xué)期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。詳細工作從三方面入手。 第一，鼓舞并要求大家嚴格遵守中同學(xué)日常行為規(guī)范、班規(guī)制度，重點從提高同學(xué)樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求同學(xué)力爭做到不遲到、不早退、不曠課，樂觀參與義務(wù)勞動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾干凈。開學(xué)初，準時召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求同學(xué)樹立劇烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出樂觀性和先進性。定時召開干部會議，鼓舞、培育他們的管理意識和力量，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。 其次，培育同學(xué)在學(xué)習(xí)中的競爭意識，形成

39、你追我趕的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。 學(xué)期初，強化表揚上學(xué)期期末考試中嘉獎的優(yōu)秀同學(xué)以及最有進步的同學(xué)，調(diào)動同學(xué)們互不服氣的意識，使優(yōu)秀同學(xué)相互學(xué)習(xí)，中等同學(xué)圍繞優(yōu)秀同學(xué)，較差生圍繞中等生，形成優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任，我必需充分利用課間和自習(xí)課，準時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，進行輔導(dǎo)和督促。 第三，融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往，我和這個班的同學(xué)已經(jīng)特別有感情了，我信任我真誠的愛和關(guān)懷，他們是應(yīng)當(dāng)能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的協(xié)作，更好地培育同學(xué)的行為習(xí)慣。 二、再發(fā)掘培育一支合格的班干部隊伍 通過一個學(xué)期的熬煉，部分同學(xué)已經(jīng)具有較強的工作力量，并且在工作中

40、仔細負責(zé)，將連續(xù)重用，同時發(fā)掘一批新的同學(xué)干部，以舊帶新，使班里更多的同學(xué)了解學(xué)校的各項工作，培育更多的同學(xué)勝任班級管理，使大家都能參加到班級管理中來，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者。 三、樂觀協(xié)作學(xué)校各項工作 結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，樂觀完成學(xué)校布置的各項工作，進行每天的小打掃和每周的大掃除，并主動擔(dān)當(dāng)義務(wù)勞動。 四、樂觀協(xié)作任課老師進行有序的教學(xué)工作 樂觀探究新的素養(yǎng)訓(xùn)練的途徑，協(xié)作任課老師，提高同學(xué)在各方面的學(xué)習(xí)愛好，培育獨立學(xué)習(xí)的力量，提高整體水平，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。常常向任課老師了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以自己的力量協(xié)作任課老師給同學(xué)更多的輔導(dǎo)。 又是一個新

41、的開頭，我信任憑借自己的工作熱忱和對同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學(xué)期的工作中肯定能夠順當(dāng)完成學(xué)校的各項任務(wù)，使同學(xué)們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步。 七班級班主任訓(xùn)練工作方案 初一班主任工作方案. 七班級班主任工作方案對新學(xué)期的班主任工作發(fā)揮著重要的指導(dǎo)的作用，讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展自己的工作。下面我為大家?guī)砥甙嗉壈嘀魅喂ぷ鞣桨?，供各位老師參考?七班級班主任工作方案篇1 本學(xué)期，本人仍擔(dān)當(dāng)七班級的班主任，通過上學(xué)期觀看，同學(xué)的基礎(chǔ)差異較大，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱不高，不但學(xué)習(xí)成果不夠抱負，而且行為習(xí)慣也很差，紀律觀念淡薄，自控力量差，后進生較多。因此，作為一名班主任，我更應(yīng)當(dāng)努力去

42、調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，時刻留意一些后進生的進展動向，關(guān)心他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。依據(jù)班級的狀況，本學(xué)期我的工作方案如下： 一、培育良好的班風(fēng) 強化班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成班榮我榮，班恥我恥的觀念，增加班集體的凝聚力。培育同學(xué)的仆人翁意識，人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對同學(xué)進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準時訂正同學(xué)的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。 二、加強班級管理，培育提高班干部的管理力量 首

43、先，鼓舞并要求大家嚴格遵守中同學(xué)日常行為規(guī)范、班級制度，重點從提高同學(xué)樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求同學(xué)力爭做到不遲到、不早退、不曠課，樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾干凈。開學(xué)初，準時召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求同學(xué)樹立劇烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出樂觀性和先進性。 其次，嚴格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 三、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 面對全體同學(xué)，分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜每個同學(xué)的角度動

44、身，全面了解、關(guān)懷同學(xué)。準時了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進展?fàn)顩r。 在組織同學(xué)開展集體活動的同時，留意對同學(xué)進行個別訓(xùn)練工作。對于班級里一些較特別的同學(xué)，他們或是智力有問題，或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。詳細做法如下： 對于個別同學(xué)的訓(xùn)練，保持正確的態(tài)度，做到思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，

45、人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出惡作劇?？傊瑢€別同學(xué)要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 七班級班主任工作方案篇2 班主任工作方案如同航海中的燈塔，對新學(xué)期的班主任工作發(fā)揮著重要的指導(dǎo)的作用，能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展自己的工作，因此在新學(xué)期的伊始，班主任制定工作方案就顯得尤為的重要。所以我的新學(xué)期工作的方案如下： 一、思想的狀況 1、加強與家長的溝通與溝通，爭取做到家校同攜手，共同促進同學(xué)的健康的持續(xù)的進展。要讓家長深刻的理解家庭的訓(xùn)練的重要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。班主任

46、與家長聯(lián)合，樂觀的保證同學(xué)良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣的形成以及同學(xué)的家校行為表現(xiàn)的全都性。 2、班主任應(yīng)當(dāng)將同學(xué)視如己出，真正把同學(xué)當(dāng)做自己的孩子一樣，深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)懷他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問題。班主任肯定要我調(diào)整好心態(tài)，使自己心情穩(wěn)定，布滿.、愛心和耐心，熱忱專注地投入到工作中去，削減沖動。多與同學(xué)私下談心溝通，珍惜同學(xué)對自己的信任與依靠。 二、工作目標(biāo) 1.爭取期中考試時，班級總名次連續(xù)進步。 2.加強班級紀律和衛(wèi)生方面的管理。 3.構(gòu)建班級和諧文化氛圍，形成勤奮好學(xué)，樂觀向上的班風(fēng)，為全班同學(xué)成果的進步制造良好的條件。 4.搞好

47、班級文化消遣活動，給同學(xué)制造一個良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。 5.做好班級后進生的幫扶工作，以先進帶動后進，形成班級總體狀況的良性循環(huán)。 三、主要工作 1、新學(xué)期第一周，召開平安訓(xùn)練，收心訓(xùn)練班會，對同學(xué)進行平安和收心訓(xùn)練，關(guān)心同學(xué)盡早從假期的心態(tài)中走出來。 2、根據(jù)小組協(xié)作學(xué)習(xí)的方案，重新排座位，劃分衛(wèi)生小組，為新學(xué)期班級工作的運轉(zhuǎn)開好頭。 3、調(diào)整班委會成員，并且召開班委會議，明確詳細分工，并聽取班干部的班級建設(shè)方案，使班委工作正式運作。 4、準時進行班風(fēng)校紀的訓(xùn)練，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學(xué)的各項管理要求，做好班級量化工作，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。 5、開展禮儀訓(xùn)練和人文素養(yǎng)訓(xùn)練，從同學(xué)的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體凝聚力。 6、加強同學(xué)學(xué)習(xí)方面的要求，重點是加強同學(xué)作業(yè)的檢查和督促。 7、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性和制造力。 8、充分利用課