下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Word 2022年大學(xué)生實(shí)習(xí)心得示例 稚嫩的蠶蛹幻想著成熟的翩翩舞姿,熟知一層層的剝繭的劇痛與內(nèi)心的煎熬才是蛻變的最美見證,猶如我們的實(shí)習(xí),是一段成長的故事,一首磨煉的樂曲,一段永恒的記憶。 歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一大半,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我經(jīng)受了許多,也學(xué)到了許多。剛來的時(shí)候,對(duì)這里的一切都不熟識(shí),從高校生活的閑適滿意一下就過渡到高中生活的勞碌充實(shí)。實(shí)習(xí)從一開頭是聽課,然后是備課,然后是講課?;旧鲜敲抗?jié)課都去聽,而我也會(huì)利用其它的時(shí)間,去聽其它老師的課,由于這些老師都是特別有閱歷,特別敬業(yè)的,講課也是一級(jí)棒的。去聽老師怎么把一個(gè)問題講清晰,邊聽邊思索,假如是我的話,
2、我會(huì)怎么講,會(huì)像老師講的那樣深化,那樣過渡自然呢?進(jìn)而積累閱歷,不光是教學(xué)的閱歷,還有課堂的掌控程度,與同學(xué)的互動(dòng)溝通等等。 聽課一段時(shí)間后就開頭備課,備課的過程中真正體會(huì)到了作為一個(gè)老師真的很不簡單,要想上好一節(jié)課,備課特別關(guān)鍵,會(huì)考慮各種因素,考慮同學(xué)的接受程度,認(rèn)知程度等等,同時(shí)也意識(shí)到,作為一個(gè)老師身上擔(dān)的責(zé)任是很重大的。 還記得自己第一次上課的時(shí)候,感覺既感動(dòng),又緊急,上課的時(shí)候覺得感覺蠻好,同時(shí)也覺得當(dāng)老師不是原來想象的那么輕松,站在講臺(tái)上,一講就是幾節(jié)課,感覺真的挺累的,嗓子有點(diǎn)受不了,也體會(huì)到了作為一個(gè)老師的那種特有的成就感,給同學(xué)傳去學(xué)問的那種滿意感。 在實(shí)習(xí)的時(shí)候擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)班
3、主任,每天都去班上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和同學(xué)們聊各方面,學(xué)習(xí)方面,生活方面等等,看著他們就像是看到以前的我們一樣?,F(xiàn)在覺得高中其實(shí)是一生中最最專注,最最充實(shí)的時(shí)候 實(shí)習(xí)還有一段時(shí)間就結(jié)束了,我想過了許多年,我會(huì)依舊記得這段難忘的時(shí)間,這段在成為正式老師之前的美妙時(shí)間。 一、實(shí)習(xí)目的 這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí),高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面。以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作力量,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 二、
4、實(shí)習(xí)前的預(yù)備 由于學(xué)校允許我們自己查找實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜尋各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候,看到了川菜府酒樓的聘請(qǐng)信息,由于我們是實(shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)受過很多次找工作失敗的挫折后,我們自己對(duì)自己說,這次肯定好好的做。 三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容 川菜府酒樓顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級(jí),一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。 而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員
5、,下面就我們的工作內(nèi)容和聽從的規(guī)章制度作簡潔的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。由于我們這有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。 服務(wù)員的詳細(xì)工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,整理好后等著上客,客人來后倒茶水點(diǎn)菜,說到點(diǎn)菜,現(xiàn)在一般略微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì)。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后假如不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,整理桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái),大致就這樣。 總的來說實(shí)習(xí)期間我們學(xué)到了許多的東西,在以后的工作中,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。不僅讓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銀行行內(nèi)培訓(xùn)課程
- 培訓(xùn)師自我評(píng)價(jià)
- 陜西省扶風(fēng)縣扶風(fēng)高中2024-2025學(xué)年度高二物理上學(xué)期期中檢測試題
- 河南省鄭州市登封市2024-2025學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題
- 2024--2025學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣南湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- T-YNRZ 024-2024 黑老虎種植技術(shù)規(guī)程
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市科爾沁左翼中旗聯(lián)盟校2024-2025學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期期中考試英語試題
- 市場營銷學(xué)-企業(yè)管理出版社
- Windows Server網(wǎng)絡(luò)管理項(xiàng)目教程(Windows Server 2022)(微課版)4.4 任務(wù)3 資源記錄
- 語法填空專題復(fù)習(xí)練習(xí)及答案
- 專利使用授權(quán)委托書樣本(通用)正規(guī)范本(通用版)
- 腦卒中患者心理護(hù)理
- 產(chǎn)品報(bào)價(jià)流程
- 考勤表(A4打印-通用-簡潔)
- 粉塵爆炸風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估記錄-危險(xiǎn)源辨識(shí)與評(píng)價(jià)表
- 中國歷史文化名城之-天津
- 余華讀書分享+名著導(dǎo)讀《我們生活在巨大的差距里》
- 煙花爆竹行業(yè)職業(yè)病危害因素識(shí)別與防控培訓(xùn)
- 《讀書的重要性》課件
- 天津市南開區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷
- 混凝土采購組織供應(yīng)、運(yùn)輸、售后服務(wù)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論