教師開學(xué)自我介紹-2_第1頁
教師開學(xué)自我介紹-2_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教師開學(xué)自我介紹老師開學(xué)自我介紹1 從教十八年,我就是十八年的班主任、語文老師,在班級管理中,我積累了肯定的管理閱歷,把握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正由于這樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參與了在北京進(jìn)行的集中培訓(xùn),回來后,擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,我不斷地摸索相宜不同同學(xué)學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、開心教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、討論、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上假如我有一支馬良的神筆一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價:作為一個男人,我很不簡單動情,然而今日聽杜老師深情的范讀,

2、入情入境的引導(dǎo),我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學(xué),就應(yīng)當(dāng)這樣入情入境,讓同學(xué)領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭力量,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、老師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但由于35歲年齡的限制,我未能參與過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文老師最大的圓滿。 在教學(xué)中,為提高同學(xué)學(xué)習(xí)語文的力量和寫作水平,我很注意課前三分鐘的語文實踐活動的開展,同學(xué)在每節(jié)課課前三分鐘,溝通自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、共享名著和經(jīng)典習(xí)作。

3、我?guī)У耐瑢W(xué),多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成果名列前茅,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在愛好班中始終擔(dān)當(dāng)著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。 我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的力量,以樂觀的心態(tài)參加競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀老師”的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽學(xué)校組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課老師、教學(xué)能手、骨干老師、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。 當(dāng)然,成果只代表過去,教學(xué)中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的同學(xué),要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)閱歷,改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得開心、學(xué)會學(xué)習(xí)。無

4、論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,信任我都能處理好,由于我有一顆喜愛訓(xùn)練、喜愛孩子的心,我自己是個有抱負(fù),有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的訓(xùn)練這條路上,我始終堅信我也會“收獲訓(xùn)練之果實,享受訓(xùn)練之甘甜?!边@就是我能立足于訓(xùn)練這一崇高事業(yè)之本。 老師開學(xué)自我介紹2 友愛的同學(xué)們: 大家好!我的名字叫xx。年齡30有1,學(xué)歷本科。這學(xué)期由我擔(dān)當(dāng)你們的班主任。讓我們一起度過人生美妙的學(xué)習(xí)時間,這是一種緣分,更是一種福分,盼望我能成為你們的伴侶,也請你們多多關(guān)照! 學(xué)音樂出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會,樣樣不精。但在組織班級活動上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢。所以我把咱們班的班級特色

5、定為“德藝雙馨”。即講文明有才藝,到處和諧時時奮進(jìn)。 我的愛好不多,尤其對體育愛好避而遠(yuǎn)之。盼望同學(xué)們在今后多關(guān)心我,課余時間我們一起熬煉,一起增加體質(zhì)。 本人性格的最大特點就是心直口快,有什么就說什么,看不得拐彎抹角的說話方式,也盼望大家說話時放開心扉,以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們相互敬重相互理解。 在生活上,我會盡我所能的關(guān)懷關(guān)心你們。盼望我們相處的就是一家人。最終送給大家一首歌曲,盼望我們共同奮斗,共同進(jìn)步! 老師開學(xué)自我介紹3 各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對我相對不熟識,但是我盼望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。 我的名字叫x

6、x,很興奮我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰慧的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。 請大家以后的學(xué)習(xí)中樂觀給我提意見,我第一次做老師,有許多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。我有信念經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到學(xué)問,我也能學(xué)習(xí)到我要的。 老師開學(xué)自我介紹4 大家好,我是你們班的新老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的政治課。信任大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。我名字叫xx,很興奮能夠成為你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的政治老師是怎么樣的?請大家給我點意見,我想知道你們盼望我成為一個什么樣的老師?

7、有沒有信念讓我們共同努力,把政治這門課學(xué)好? 老師開學(xué)自我介紹5 友愛的同學(xué)們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時我的心情是特別興奮和感動的。今日是新學(xué)期第一節(jié)課,從這一學(xué)期開頭,將由我擔(dān)當(dāng)你們班的班主任。我想啊,現(xiàn)在大家最關(guān)懷的就是我這個新老師是一個什么樣的老師,對吧?那我就先自報家門了。我姓陳,xx是我的名字。你們可以叫我陳老師,我這個人生活上很隨和,但是要求卻很嚴(yán)格。 很快樂成為你們的班主任,很快樂在這里遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的將來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟梁! 同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是由于

8、他們擁有強健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有學(xué)問。這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是伴侶。你們對我有什么不滿,可以提出來,我肯定改正。 我喜愛在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰慧,不要可怕說錯,由于你們是來這里學(xué)習(xí)的,假如什么學(xué)問你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎? 良好的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的。少了班上任何一個同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的要求。 第一,仔細(xì)遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。 其次,要仔細(xì)遵守同學(xué)手冊的規(guī)章。至于詳細(xì)的班規(guī),將由同學(xué)們一起爭論,民主投票打算。 同學(xué)們,讓我們一起

9、攜手共同努力把我們這個班建設(shè)成為一個民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍深厚的先進(jìn)班集體! 兩年前你們帶著幻想,布滿信念的走進(jìn)了試驗中學(xué),轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!這節(jié)課是我們新班級的第一節(jié)課,本節(jié)課的主要任務(wù)有兩個,第一個是我簡潔把任課老師的支配介紹一下。其次個是我談一下本學(xué)年的工作要求以及準(zhǔn)備。 老師開學(xué)自我介紹6 同學(xué)們,大家好!本學(xué)期呢,由我來擔(dān)當(dāng)咱們二(2)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。 今年是我第一年擔(dān)當(dāng)班主任,我感到特別榮幸,同時也感到很興奮可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做付麗平,以后你們有什么事情,只要你愿意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必需做的,再做喜愛做的”。很簡潔的一句話,可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,始終是這句話在激勵著我準(zhǔn)時去完成自己該完成的工作。老師盼望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜愛的小信條,在你失落,迷?;蛘咩紤械臅r候,用它來提示、鞭策和鼓舞你。 作為同學(xué)們的伴侶,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論