學校實習單位意見評語

1、Word 學校實習單位意見評語 社會實踐是為了在畢業(yè)進入社會前，將自己的理論學問與實踐融合，并且完成從同學到職員的過渡，那么我們在實習期間的表現(xiàn)就會被寫在對我們的評語中。下面是我為大家整理的“學校實習單位看法評語”，僅供參考，歡迎閱讀，盼望對大家有所關(guān)心。 學校實習單位看法評語(一) 該生在我校實習期間，工作仔細、樂觀，教育教學態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度同學的需要，亦能依據(jù)同學反應及老師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容努力求得同學最大利益。能夠與廣闊同學融合在一起，在教育過程中擅長進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)仔細，評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺問題能主

2、動提出爭論能夠與同學溝通，爭論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。 成為同學喜愛的老師，該生熱忱、樂觀。對事物保持高度的奇怪 與愛好，虛心向老老師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長、盡善。樂觀爭取機會，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧。學校指導老師實習熟識同學背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀看并發(fā)覺問題。常利用下課、午餐時間和同學談話，賜予引導。特殊關(guān)懷班上弱勢、成果差、行為偏差的孩子，賜予確定、鼓舞，樂觀引導其向善，做俠義之約，深得同學寵愛。愿意幫助學校指導老師掌控班級、輔導同學，并汲取管理及輔導閱歷。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴格認真專心。和同學、指導老師有良好互動。善於發(fā)掘同學優(yōu)點。 學校實習單位看法評語(

3、二) 1、_同學在實習其間表現(xiàn)出良好的英語基本功，仔細敬業(yè)的工作態(tài)度，良好的師德修養(yǎng)。實習期間遵守我校的規(guī)章制度，工作勤勉盡責，虛心接受指導。 刻苦鉆研業(yè)務，仔細學習教學理論并努力實踐課標要求;仔細備課，設(shè)計多樣的教學活動，批改作業(yè)認真。較好地把握了課堂的常規(guī)管理與英語教學的基本策略方法。喜愛同學，關(guān)懷愛惜同學，特殊留意課堂學習氣氛的調(diào)動與語言學習活動的創(chuàng)設(shè)，教學效果良好。 喜愛同學、關(guān)懷同學，特殊留意了同學的個別教育，效果良好。因此深受同學愛戴。被師生全都認為是一位特別優(yōu)秀的實習班主任。 2、該生虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取

4、老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體驗、自立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。 學校實習單位看法評語(三) 1、_在我校實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，聽從安排， 敬重指導老師及實習單位人員，能夠虛心向富有閱歷的老師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作，喜愛本職工作，關(guān)懷愛惜同學，保質(zhì)保量完成各項工作任務。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和諧相處，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習期間的工作和學習，該

5、生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素養(yǎng)得到較大提高，達到了實習的目的。 2、_同學在實習時期，非常精彩的完成了教導實習方面的任務。具體呈現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學實習任務非常重視，熟悉到位。從末尾實習第一天起就全身心參加到任務當中去，順當?shù)赝瓿闪藦南壬嚼蠋煹慕巧D(zhuǎn)換。其次，虛心好學，肯于探討，關(guān)于指導老師的看法虛心汲取，聽課樂觀認真。愈加難得的是_同學樂于深化到先生當中，與先生交同伴，以親身閱歷向先生教授學習經(jīng)受，資助先生處理學習當中遇到的難題，真正做到了先生的良師益友。另外，_同學認真學習教材、教法，備課當中不故步自封，勇于創(chuàng)新，勇敢嘗摸索求試驗的教學形式，并在授課當中展現(xiàn)了較強

6、的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的教員根底功素養(yǎng)?？偠灾?，經(jīng)受這次教學實習任務，信任_同學已然具有了做為一名教員的根底素養(yǎng)，使得我們完好能夠期盼，在不久的將來，他確定會成為一名優(yōu)秀的教員。 學校實習單位看法評語(四) 1、該生綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務力量較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望_連續(xù)樂觀參與各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基矗。 2、性格開朗，思維靈敏，適應力量較強，樂于助人，喜愛集體，誠懇守信，上進心強。能夠團結(jié)同學，人際關(guān)系良好，團隊精神強，擅長協(xié)調(diào)工作

7、，協(xié)同作戰(zhàn)。樂觀參與各種集體活動，熬煉自己的力量。學習目標明確，基礎(chǔ)扎實，重視動手力量的培育和課外學問的積累，自立思索，有創(chuàng)新精神。生活樸實，能吃苦耐勞，待人真誠，工作細心仔細，踏實肯干，責任心強。 3、_同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，急躁學習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成果。 4、該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好，樂觀進取，樂于助人，工作仔細負責，努力學習，樂學上進，受到公司的好評。畢業(yè)鑒定：該生在校期間，思想品德好，樂觀進取，敬重師長，團結(jié)同學，關(guān)懷他人，懇切待人，嚴于律己，熱心公益活動，勞動樂觀仔細，不怕臟不怕累，做事任勞任怨，有較強集體榮譽感。學習上，有自主學習思索的好習慣，上課用心聽講，樂觀思索問題，踴躍回答老師的提問，爭論小組中樂觀發(fā)言，能融入班集體中，作業(yè)能仔細認真按時完成。課外廣泛閱讀，拓展學問面。在實習中，學校實訓課能樂觀主動學習，仔細學習，勤與動手實操，頂崗實習中，工作仔細負責，盡心盡