小學(xué)發(fā)展羽毛球特色品牌運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流

1、第 第 14 頁(yè) 共 8 頁(yè)xx閱歷溝通特色？它不只表現(xiàn)為學(xué)校具有共性化的外顯環(huán)境、校本化的課程體系、獨(dú)特的教育教學(xué)治理制度、明顯優(yōu)于同類學(xué)校的特色工程等，更是表現(xiàn)為分散在學(xué)校每一個(gè)成員身上的一種精神品質(zhì)。學(xué)校教育特色是一所學(xué)校的品牌，要形成特色并非易事，要經(jīng)過一年又一年，一代又代治理者不斷傳承、不斷豐富、不斷建設(shè)、不斷進(jìn)展的過程。我校堅(jiān)持“在運(yùn)動(dòng)中歡快成長(zhǎng)” 的特色辦學(xué)理念，對(duì)學(xué)校自身資源進(jìn)展分析，抓住進(jìn)展機(jī)遇，經(jīng)過全校師生的努力，逐步形成羽毛球辦學(xué)特色品牌。一、 推動(dòng)羽毛球特色運(yùn)開工程建設(shè)分析的人文環(huán)境快速轉(zhuǎn)變?yōu)楦邫n商業(yè)從業(yè)居民。因此家長(zhǎng)教育的需求由普及型教育轉(zhuǎn)變?yōu)楦哔|(zhì)量的素養(yǎng)教育的需求。

2、2、進(jìn)展特色工程的理念支撐 我們的辦學(xué)理念是“在運(yùn)動(dòng)中歡快成長(zhǎng)”，辦學(xué)目標(biāo)是做身心安康的陽光好少年，校訓(xùn)是“勤奮、孝敬、求實(shí)、創(chuàng)”，基于這種學(xué)校文化，我校開展羽毛球運(yùn)動(dòng)，利用場(chǎng)館資源優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)加強(qiáng)羽毛球工程建設(shè)，現(xiàn)有師生參與率到達(dá)了 100%。學(xué)生在校學(xué)習(xí)六年，強(qiáng)健了體質(zhì)，培育了堅(jiān)標(biāo)。xx100%的家長(zhǎng)支持學(xué)校開設(shè)羽毛球校本課程；100%的家長(zhǎng)支持開展羽毛球運(yùn)動(dòng)特色工程建 設(shè)。社會(huì)對(duì)學(xué)校進(jìn)展羽毛球特色給以了理解及支持。羽毛球工程對(duì)學(xué)校的社會(huì)影響力逐年提升，辦學(xué)效益越來越好。這為進(jìn)展羽毛球特色打下了一個(gè)良好的社會(huì)根底。1、羽毛球特色工程的進(jìn)展總目標(biāo)： 讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中歡快成發(fā)學(xué)習(xí)的熱忱，提高學(xué)校的

3、教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā) xxxxx4xx4學(xué)校加強(qiáng)羽毛球校本課程建設(shè)，申報(bào)羽毛球特色建設(shè)相關(guān)科研課題，爭(zhēng)辯如何進(jìn)展羽毛球辦學(xué)特色。同時(shí)借助朝陽區(qū)中小學(xué)體育場(chǎng)館設(shè)施對(duì)未成年開放的契機(jī)，組建青少年體育俱樂部，通過開展普及羽毛球運(yùn)動(dòng)，做到教師與學(xué)生人人會(huì)打、愛好入人心。成立成熟的羽毛球青少年體育俱樂部治理體制，開頭以體育俱樂部的形式進(jìn)展羽毛球特色，并加我校羽毛球特色的社會(huì)影響力。并且結(jié)合辦學(xué)特色，大力宣傳羽毛球的學(xué)問，讓學(xué)生耳濡目染感受羽毛球文化的博大精深。利用青少年體育俱樂部，先承辦區(qū)域內(nèi)的青少年羽毛球競(jìng)賽，積存閱歷然后承辦全國(guó)、市、區(qū)各級(jí)青少年羽毛球競(jìng)賽，在競(jìng)賽中爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，并且為各

4、級(jí)體校、運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送羽毛球運(yùn)發(fā)動(dòng)。向社會(huì)呈現(xiàn)學(xué)校羽毛球的辦學(xué)特色成果，創(chuàng)立令人民滿足的羽毛球品牌特色學(xué)校。三、學(xué)校羽毛球特色建設(shè)的重點(diǎn)工作一建立高水準(zhǔn)的羽毛球試驗(yàn)班 我校從 2022 年與xxxx 健身俱樂部合作，經(jīng)過多年的合作已經(jīng)產(chǎn)生了很好的效果與樂觀的作用，并取得了肯定成績(jī)。在專業(yè)俱樂部關(guān)心下，打造出一流的治理和教練員隊(duì)伍，如今已經(jīng)達(dá)成合作辦學(xué)的意向。在此根底上制定出學(xué)校羽毛球工程進(jìn)展的整體規(guī)劃。為了早出成績(jī)和出好成績(jī)，今年我們打算聯(lián)合開辦起點(diǎn)較高xxx1520一、二年級(jí)學(xué)生xxx，這些學(xué)生的羽毛球水xx成精品，在區(qū)域內(nèi)提高學(xué)校的社會(huì)知名度。二加強(qiáng)學(xué)校羽毛球訓(xùn)練隊(duì)的進(jìn)展 學(xué)校在xx9行羽毛球

5、訓(xùn)練課，通過對(duì)該課的調(diào)研之后，了解到學(xué)生的興趣與需求，選拔身體素養(yǎng)好、有潛質(zhì)的學(xué)生參與羽毛球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，在家長(zhǎng)的樂觀支持下。該羽毛球運(yùn)動(dòng)隊(duì)開展專業(yè)訓(xùn)練活動(dòng)，已在近幾年取得了很好的進(jìn)展。同時(shí)學(xué)校也吸引本校更多的寵愛此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生參與。的意志，促進(jìn)學(xué)生身心安康的成長(zhǎng)，擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)特色與影 響。三進(jìn)展，我們正在努力開發(fā)羽毛球校本課程讀本，使學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的把握羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源、進(jìn)展和技術(shù)要領(lǐng)。教材將以通俗易懂的語言文字、中英文比照和圖片等形式深入淺出地介紹羽毛球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展歷史；羽毛球運(yùn)動(dòng)中的出色人物以及精彩的具的道德情操。四羽毛球運(yùn)動(dòng)的學(xué)問，學(xué)校印制羽毛球?qū)W問讀本，刻錄羽毛球運(yùn)動(dòng)的光盤，發(fā)給教師

6、、學(xué)生，普及羽毛球文化學(xué)問。印制羽毛球文化T羽毛球文化。五進(jìn)展，拓寬進(jìn)展渠道，學(xué)校成立羽毛球青少年俱樂部，讓更多的青少年學(xué)生參與到俱樂部活動(dòng)中，讓家長(zhǎng)也參與俱樂部的活動(dòng)， 使我校的羽毛球特色向社會(huì)化進(jìn)展，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，擴(kuò)大社會(huì)知名度、影響力，并且與體校建立聯(lián)系，為更高一級(jí)的羽毛球運(yùn)動(dòng)學(xué)校輸送人才，為國(guó)家培育羽毛球運(yùn)動(dòng)健將打下良好的根底。六xx并且獲得了團(tuán)體亞軍。再進(jìn)一步進(jìn)展羽毛球特色成熟之后，利用羽毛球青少年俱樂部的根底，承辦或主辦一些青少年羽毛球競(jìng)技正實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)理念“讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中歡快成長(zhǎng)”。七持以羽毛球?yàn)樘厣霓k學(xué)根底上，利用學(xué)校良好的師資，開設(shè)衰弱操、跳繩、抖空竹、乒乓球多項(xiàng)體

7、育運(yùn)動(dòng)，在學(xué)生中進(jìn)展普及各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，并且為更高一級(jí)的體育學(xué)校輸出一些比較專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過三年的進(jìn)展?jié)u漸形本錢校的體育特色。八以特色為根底，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)展運(yùn)動(dòng)中，把握體育技能，學(xué)習(xí)體育競(jìng)技的精神，從而使學(xué)生有良好的體魄和安康的心理，而良好的身心可以促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)生在學(xué)習(xí)中運(yùn)用體育拼搏進(jìn)取的精神，可以促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，使學(xué)生形成良好的道德情操。進(jìn)展羽毛球特色，可以提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在近幾年學(xué)校質(zhì)量工程建設(shè)中，我校辦學(xué)理念得到進(jìn)一步深入貫徹，特色教育帶動(dòng)了學(xué)校整體的發(fā)，多方位爭(zhēng)辯學(xué)校特色進(jìn)展。四、保障措施組織保障、機(jī)制保障、人員

8、保障、經(jīng)費(fèi)保 障 為了保證羽毛球運(yùn)動(dòng)的開展，提高羽毛球運(yùn)動(dòng)的水平和成41施、有檢查、有反響、有評(píng)估，必需有領(lǐng)導(dǎo)、有治理。我們以校長(zhǎng)為主成立學(xué)校特色進(jìn)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校特色工作的籌劃；成立學(xué)校羽毛球特色執(zhí)行小組，主要擔(dān)當(dāng)詢問、籌劃、計(jì) 劃、指導(dǎo)、編寫校本課程、組織實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)、競(jìng)技競(jìng)賽等，在治理上做到人盡其責(zé)、分工明確，把學(xué)校羽毛球特色進(jìn)展的治理做到嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。2、機(jī)制保障 學(xué)校羽毛球特色進(jìn)展打造學(xué)校品牌的核心工度，建立治理體系，才能有機(jī)的促進(jìn)羽毛球特色的進(jìn)展。3承受過羽毛球?qū)W問培訓(xùn)，帶著學(xué)生參與過區(qū)級(jí)競(jìng)賽有肯定的參賽閱歷，另外教師工作樂觀性比較高。在此根底上，學(xué)校重視教師的進(jìn)展，不斷的組織教師參與區(qū)級(jí)連續(xù)教育，不斷的提高教師的專業(yè)水平，良好的師資使羽毛球特色的進(jìn)展得到了有力的保障。4、經(jīng)費(fèi)保障 建立保障機(jī)制主要是為羽毛球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展供給良好的條件，促進(jìn)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)水平在學(xué)校的提升。為此學(xué)校在抑制了強(qiáng)有力的保障。五、羽毛球特色工程進(jìn)展的預(yù)期效果 xxx 小學(xué)這些年以進(jìn)展羽毛球運(yùn)動(dòng)作為學(xué)校的辦學(xué)特色，以特色教育帶動(dòng)常規(guī)教育發(fā) 展，以羽毛球校本課程的爭(zhēng)辯和開發(fā)，逐步