九年級物理全冊《第十三章熱能》單元綜合檢測新版新人教版

1、九年級物理全冊第十三章熱及能單元綜合檢測新版新人教版九年級物理全冊第十三章熱及能單元綜合檢測新版新人教版九年級物理全冊第十三章熱及能單元綜合檢測新版新人教版2019-2020年九年級物理全冊第十三章熱和能單元綜合檢測（新版）新人教版一、填空題1.小雯將幾滴紅墨水加入一杯水中，觀察到整杯水慢慢變紅.這種現(xiàn)象說明分子在做永不暫停的；分別在冷水杯和熱水杯中滴一滴墨水，熱水中的墨水擴散快，說明分子無規(guī)則運動的快慢與有關(guān).2.目前利用地熱的主要方法是地熱發(fā)電和地熱供暖。若有85的地熱水，質(zhì)量為400t，經(jīng)過散熱器放熱后的水溫為35，則這些地熱水放出了_J的熱量.c地熱水=4.2103J/(kg)如圖甲所

2、示，炒菜時，燃料燃燒，將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)開能；如圖乙所示，在海邊海灘，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，沙子滾燙，而海水依舊冰爽，這主若是由于海水的_比沙子大，在相同受熱或冷卻時，溫度變化(選填“大”或“小”)的緣故.4.機床上方才加工下來的鋁件溫度都很高，這是由于（選填“”做功或“熱傳達”）使鋁件的內(nèi)能增加了.已知某鋁件加工從前的溫度是25，加工此后的溫度是100，若是要讓加工后的質(zhì)量為2kg的鋁件C鋁=0.88103J（kg）溫度冷卻到加工前的溫度，則該鋁件需要放出J的熱量.多年來，洛陽市政府投入了大量資本，種植花草樹木，提高綠地履蓋率，修建人工湖，擴大水域面積，大大改進了市民的居住環(huán)境，讓全市人民享碰到了“綠城

3、”帶來的優(yōu)惠請你運用所學的物理知識，解析說明綠化城市、修建人工湖對改進居住環(huán)境所帶來的好處（最少兩點:；.二、選擇題6.用分子的見解對以下現(xiàn)象的講解不正確的選項是（）氧氣被壓縮裝入鋼瓶分子間有間隔破碎的玻璃無法復(fù)原分子間存在斥力聞到路邊怡人的花香分子不停地運動兩塊表面圓滑的鉛塊壓緊后會結(jié)合起來分子間存在引力關(guān)于熱現(xiàn)象，以下說法中正確的選項是()物體的機械能和物體的內(nèi)能是同種形式的能，都與物體的機械運動和分子熱運動以及分子間的互相作用情況有關(guān)鐵絲很難被拉斷，說明分子之間只存在引力分子間存在互相作用的引力和斥力擴散現(xiàn)象只能說明分子是運動的，不能夠說明分子之間有空隙8.一箱汽油用掉一半后，下列關(guān)于它

4、的說法正確的選項是（）A.它的密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑.它的比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话隒.它的比熱容變?yōu)樵瓉淼膬杀禗.它的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?.用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如右圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為（）A2.1103J(kg)103J(kg)103J(kg)D.條件不足，不能夠確定10.以下現(xiàn)象中能夠說明分子做無規(guī)則運動的是().春天花香撲鼻.夏天烏云滔滔.秋天落葉紛紛.冬天雪花飛舞11.質(zhì)量和溫度相同的鐵塊和銅塊(C鐵C銅)，放出相同的熱量后，將它們互相接觸，則（）A.熱量將由鐵塊傳給銅塊B.溫度將由鐵塊傳給銅塊C.熱量將由銅塊傳給鐵塊D.由于

5、放出相同熱量，所以它們之間不會發(fā)生熱傳達三、實驗研究題12.（包頭市）用右圖甲所示的實驗裝置研究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)消融時溫度的變化規(guī)律.實驗過程中，電熱棒的功率保持恒定.依照實驗數(shù)據(jù)描繪出加熱過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖像如圖乙所示，該物質(zhì)的熔點是(2)t2時刻該物質(zhì)處于態(tài).(3)比較t2與t3時刻的內(nèi)能，時刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大.原由是.已知0t1與t5t6的加熱時間相等，由圖乙可知兩段時間內(nèi)，物質(zhì)的溫度高升不相同，由此可得出：這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容.作出此判斷的依照是.（用公式表示）為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力，小剛在家中進行了以下的實驗：(1)如圖甲所示，他分別在兩個瓶

6、子里盛有一支相同的計，爾后將兩瓶同時浸入熱中觀察現(xiàn)象發(fā)熱相同的時間，_相同的、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶，兩瓶中各裝溫度個塑料水現(xiàn)：加豆?jié){的溫度高升很多(2)要使牛奶和豆?jié){高升相同的溫度，豆?jié){吸取的熱量比牛奶吸取的熱量對付_加熱的時間長些這說明它們高升相同的溫度，_，由此可知豆?jié){比牛奶的吸熱能力（選填“強”或“弱”）小明利用實驗數(shù)據(jù)大體描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時間變化的圖線，如圖乙所示，則圖線_應(yīng)代表豆?jié){為了研究物體溫度高升時吸取熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實驗室中準備了以下儀器：兩個規(guī)格相同的電加熱器，兩個相同的酒精燈，兩個相同的燒杯，兩支溫度計，手表，鐵架臺，火柴，適合的水和煤油1）為了完成實

7、驗，還需要的儀器有_（2）為了正確地控制物體吸取熱量的多少，在上述供應(yīng)的熱源中，選_比較合理實驗中經(jīng)過來確定吸取熱量的多少.（3）某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)（見下表），解析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出；同種物質(zhì)高升相同溫度時，吸取的熱量與物質(zhì)的_有關(guān)；解析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可看出：質(zhì)量相同的水和煤油高升相同的溫度，吸取的熱量與物質(zhì)的_有關(guān)四、綜合應(yīng)用題15.有一根燒紅的鐵釘，質(zhì)量是2g，放出920J的熱量后，溫度降低到20，求鐵釘?shù)某鯗兀╟鐵=0.46103J/（kg?）為了測定鉛的比熱容，把質(zhì)量為200g的鉛塊加熱到98，再投入到80g的12的水中，混雜后水的溫度為18.

8、若不計熱損失，求：（1）水吸取的熱量（2）鉛的比熱容.（2013連云港）隨著人們生活水平的提高，越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖.其原理是:在房間地而裝飾層下鋪設(shè)散熱管道，經(jīng)過管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫.當供水溫度為45時，單位面積的散熱功率與地面裝飾層資料、散熱管資料的對應(yīng)關(guān)系見下表:地表裝飾層資料陶瓷塑料木地板散熱管資料聚乙烯（PERT）136.6W/m2103.5W/m293.5W/m2(1)若該地暖系統(tǒng)的聚丁烯（PB）125.7W/m296.9W/m290.0W/m2總水量為2x103kg，將全部的水從5加熱至45，水最少需要吸取多少熱量?c水=4.2103J/(kg)2(2)某家庭木地板的面積為80m，散熱管資料為聚丁烯(PB)，供水溫度為45，則該供暖系統(tǒng)每小時的散熱量為多少焦耳?(3)“水