2022年《崇德向善愛(ài)崗敬業(yè)》培訓(xùn)心得體會(huì)

1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年崇德向善愛(ài)崗敬業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)一年一度的寒假師德培訓(xùn)的帷幕又拉開(kāi)了，再次為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。隨著時(shí)代的發(fā)展，教師這個(gè)職業(yè)被賦予更多的道德內(nèi)涵：愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表等等?！暗隆奔戳己玫男摒B(yǎng)、是平和的心境、是寬廣的眼界、是高貴的品質(zhì)。范跑跑有較好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但他缺乏了良好的“德”，故遭到了萬(wàn)人唾棄。所以“師”和“德”是相互相成的。師德培訓(xùn)的重要性也就不言而喻了。這一期師德培訓(xùn)主要包括學(xué)習(xí)教育新政策，師德修養(yǎng)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自主學(xué)習(xí)等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，受益良多，體會(huì)如下：一、愛(ài)崗敬業(yè)，體驗(yàn)幸福。作為一個(gè)人民教師，自然不同于其它一些行業(yè)的工作，我們的身上肩負(fù)著一代人的

2、未來(lái)。相信很多老師都有很強(qiáng)的責(zé)任心，愛(ài)崗敬業(yè)精神，都希望自己的學(xué)生獲得極大的成績(jī)。有了愛(ài)崗敬業(yè)精神的驅(qū)動(dòng)，很多教師自覺(jué)地、不斷地完善自我;用這種精神去感染家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)心目中樹(shù)立威信，感染學(xué)生，在學(xué)生心中樹(shù)立進(jìn)取向上、勤奮努力的榜樣。大愛(ài)至上，這就是愛(ài)崗敬業(yè)精神、師德譜寫(xiě)出的最美妙的樂(lè)章，時(shí)代的最強(qiáng)音。二、教書(shū)育人，誨人不倦。教育是愛(ài)的事業(yè)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。你不愛(ài)他，他會(huì)愛(ài)你嗎。我們教師職業(yè)的價(jià)值，正是體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)學(xué)生心靈的升華上，教師的教育像涓涓的流水，滋潤(rùn)著一個(gè)個(gè)個(gè)體的心田，完善人格，培養(yǎng)良好品德。但愛(ài)學(xué)生時(shí)要講究藝術(shù)、手段及方式。教師的教最終是為了不教，重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，培養(yǎng)學(xué)生

3、獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的品質(zhì)。這才是真正地教學(xué)生，愛(ài)學(xué)生，而不是簡(jiǎn)單地_他們認(rèn)字、計(jì)算僅此而已。教師還要變“管理”為“服務(wù)”的觀念，樹(shù)立引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的意識(shí)。建立良好的師生關(guān)系，更要平等、公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，換位思考，“蹲下身來(lái)”傾聽(tīng)，讓學(xué)生發(fā)揮自己的能力不斷發(fā)展。三、為人師表，以身作則。首先，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服?！捌渖碚涣顒t行;其身不正，雖令不從。”其次，老師還要不斷地給自己充電，不被社_淘汰。蘇霍姆林斯基曾提出：“要給學(xué)生一杯水，教師需要有一桶水。”然而，

4、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景下，教師更應(yīng)該是一條清澈的，不斷流動(dòng)的小溪，吸引著學(xué)生到你身邊來(lái)汲水。曾有一位教師這樣說(shuō)過(guò)：“開(kāi)始教學(xué)的時(shí)候我是一個(gè)學(xué)科本位教師，那時(shí)總是把學(xué)科放在首位。隨著時(shí)間的推移，我感到我是教藝術(shù)的，”由此，一名優(yōu)秀教師，除了必須熟練掌握專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)和教材教法之外，還要努力提高自己的語(yǔ)言文學(xué)修養(yǎng)、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)水平、觀察思考判斷能力。努力提高自己的學(xué)歷層次、教育教學(xué)基本功。身體力行，以自己的光彩，自己的_力來(lái)感召我們每一位學(xué)生。_寒假師德培訓(xùn)，讓我如沐春風(fēng)，以最佳的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。2022年崇德向善愛(ài)崗敬業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)（二）感悟心聲讀奮發(fā)向上，崇德向善有感_忻城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(6)

5、班樊幸當(dāng)林老師發(fā)下這本書(shū)到我手上的時(shí)候，我迫不及待地讀起來(lái)。一直到現(xiàn)在我對(duì)書(shū)中所講的內(nèi)容還記憶猶新。比如什么是_核心價(jià)值觀。如何崇德向善。更讓我欣慰的是我從書(shū)中了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史深淵，并從榜樣們的優(yōu)秀事跡中懂得了如何做一名真正的學(xué)生，提高自己的品德修養(yǎng)。為此，這本書(shū)觸發(fā)了自己的心聲，做_有用的人，并在激勵(lì)自己在今后的學(xué)習(xí)中踐行自己“奮發(fā)向上，崇德向善”的目標(biāo)。從現(xiàn)在起我要從這幾方面去體現(xiàn)我的價(jià)值：首先我要自覺(jué)參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)雷鋒志愿服務(wù)是美好的道德行為，我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)愛(ài)孤獨(dú)老人、留守兒童，為他們提供幫助和服務(wù)，讓他們感受到我們的溫暖。再來(lái)我積極參加孝敬活動(dòng)。有句

6、話(huà)說(shuō)得好“百善孝為先”孝乃德之本。要大力弘揚(yáng)孝道，培養(yǎng)孝心，愛(ài)心，感謝父母的養(yǎng)育之恩，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)之情，敬老助老的良好品質(zhì)。其次我也要投身到誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng)之中去。誠(chéng)實(shí)守信是做人的底線(xiàn)，要講誠(chéng)信，守信用，守承諾，要真誠(chéng)做人，守信做事，像雷鋒一樣做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。最后我認(rèn)為還是從勤儉節(jié)約做起。因?yàn)榍趦€節(jié)約是中華民族的優(yōu)良品德，要發(fā)揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電等活動(dòng)。要從現(xiàn)在做起，從小事做起，營(yíng)造“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的社會(huì)氛圍。同學(xué)們。讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)，心中牢記“奮發(fā)向上，崇德向善”從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，積極準(zhǔn)備，長(zhǎng)大了去建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家；去完善自由、平等、公正、法治的社會(huì)；去爭(zhēng)_國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民。我們是新時(shí)代的小學(xué)生就應(yīng)該踏著先人的足跡，弘揚(yáng)“奮發(fā)向上，崇德向善”的美好精神。從小做一個(gè)文明守紀(jì)，尊老_，懂得感恩的人，讓“奮發(fā)向上，崇德向善”伴我們成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)