幼兒園交通安全教育活動方案5篇

1、第 幼兒園交通安全教育活動方案5篇幼兒園交通安全教育活動方案1 活動目標(biāo)： 1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。 2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。 3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。 5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒印?6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。 活動對象：小班全體幼兒 活動時(shí)間：20-年12月31日上午 活動準(zhǔn)備： 1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。 2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。 3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(34樣) 4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物 活動過程

2、： 一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。 教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?” 幼兒：“快過年了!” 教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?” 幼兒自由回答。(點(diǎn)評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流) 二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。 1.請全班幼兒唱新年好歌曲唱兩段。 2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。 3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。 4.各班孩子分享食物。 教學(xué)反思： 元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒

3、的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起，使幼兒認(rèn)識到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。 幼兒園交通安全教育活動方案2 活動目標(biāo)： 1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。 2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。 3.參與節(jié)日游戲。 4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1.幼兒剪紙展示 2.燈籠鞭炮制作 3.懸掛氣球

4、、張貼窗花 4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺 活動口號： 新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)! 祝福語口號： 鼠年到到到，祝你好好好， 祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少， 祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙， 祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑! 活動流程： 一、我有小巧手 晨間活動： (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。 (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。 二、我是小明星 幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示 1)開場舞紅綢舞 2)兒歌展示 選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

5、 好心情加油站五星紅旗我愛你我們的祖國真大唐僧司馬咚哩個(gè)咚樹真好 3)歌曲展示 我愛你國旗國旗紅紅的哩同唱一首歌戲說臉譜龜兔賽跑秋天多么美 蘋果豐收捏面人豬八戒吃西瓜猴哥雪花飛 4)舞蹈展示 擠奶舞哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍金孔雀輕輕跳 三、我有大智慧 趣味問答： 1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和? 2)請你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞。 3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆) 4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎? 5)請你說出中國古代四大發(fā)明。 6)小動物的過冬方式有哪些? 7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思。 8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢? 9)

6、小朋友，馬上就是20_年了，20_年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動) 四、我是小健將 幼兒游戲自理能力夾豆子 親子游戲你來比劃我來猜 幼兒、家長PK蜈蚣競走搶椅子 五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品 幼兒園交通安全教育活動方案3 活動目標(biāo)： 1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲紅綠燈知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅燈綠燈的指揮。 2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號做動作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。 4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。 5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動準(zhǔn)備： 小汽車圖片、紅、綠

7、、黃信號燈 活動過程： 一、小汽車出門 小朋友，今天老師給你們請一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會開到東，一會開到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈) 二、認(rèn)識紅綠燈 1、師說：“你在哪里見過它?它有什么用? 老師總結(jié)：對，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險(xiǎn)。 2、師說：“今天我們就要來認(rèn)識一下馬路上會眨眼的紅綠燈，

8、好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色) 3、認(rèn)識紅燈 你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么?(幼兒自由講述) 哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了。 4、認(rèn)識綠燈 你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么?(幼兒自由講述) 原來呀，綠燈是要告訴我們，該前進(jìn)了。 5、認(rèn)識黃燈 你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么?(幼兒自由講述) 原來呀，黃燈亮?xí)r，要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。 三、懂得紅綠燈的作用 1、師說：“如果沒有紅綠燈會怎樣?(小朋友過馬路的時(shí)候很危險(xiǎn);汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn))” 2、小汽車不認(rèn)識紅綠燈，這樣在馬路

9、上亂開行嗎? 3、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法，好嗎?(幼兒自由說說)” 4、師說：“老師想到了一個(gè)辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!” 教師朗誦兒歌一遍。 5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述) 四、出示信號牌，學(xué)念兒歌 1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動作。 教師先示范。 師說：“老師這兒呢，有三塊信號牌，因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄?，特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識紅綠燈，好嗎?” 師說：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個(gè)信號燈應(yīng)該做出怎么樣的動作

10、?”(邊念兒歌邊做動作) 幼兒操作 師說：“接下來請小朋友來表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌，以幫助幼兒記憶。 五、游戲紅綠燈。 1、師說：“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車，老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。 2、師說：“游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，小汽車們就要做出相應(yīng)的動作，好嗎!” 3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車，幼兒根據(jù)教師出示的信號，做出相應(yīng)的動作。 4、游戲進(jìn)行12次結(jié)束。 六、結(jié)束活動 小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來，綠燈是告訴我們該前進(jìn)了，看到黃燈就等一等了，那

11、我們一起開著小汽車出去旅行吧! 幼兒園交通安全教育活動方案4 一、指導(dǎo)思想 為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案。 二、活動時(shí)間：3月30日上午9：30 三、活動地點(diǎn)：園內(nèi) 四、活動人員：全體大班幼兒 五、活動準(zhǔn)備： 1、交通安全故事短片的碟片。 2、帶幼兒觀看交通安全知識圖片。 3、認(rèn)識交通標(biāo)記： (1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。 (2)學(xué)會看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。 (3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。 4、與交警隊(duì)聯(lián)

12、系 請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。 5、大班以班級為單位，組織幼兒開展交通安全知識教育活動。 (1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會判斷對與錯(cuò)。 (2)學(xué)習(xí)安全過馬路 學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。 六、組織實(shí)施 1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。 2、請幼兒觀看交通安全知識短片。 3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。 4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。 5、參觀交通安全知識圖片展。 6、組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。 7、活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;

13、教師小結(jié)活動情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。 幼兒園交通安全教育活動方案5 一、活動目標(biāo) 1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達(dá)到100%; 2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上; 3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上; 二、活動內(nèi)容 (一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料 1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。 2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。 1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課; 2、邀請鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識，不少于1次。 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： (三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。 1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制