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1、PAGE 頁碼14幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃3篇經(jīng)典版幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃3篇幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃3篇時(shí)間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@小班教學(xué)工作計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃篇1一、本月重點(diǎn):1、春季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,及時(shí)通風(fēng)換氣。2、努力做好教學(xué)工作,讓幼兒喜歡集體活動(dòng),主動(dòng)上課。3、加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的衣服穿脫順序,防止幼兒感冒。4、加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),培養(yǎng)班級(jí)常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動(dòng)。5、開展關(guān)于懂禮貌的
2、的主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。二、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè):主題活動(dòng):我是懂禮貌的好寶寶環(huán)境創(chuàng)設(shè):懂禮貌的好寶寶三、教具及區(qū)角材料投放:教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。感官區(qū):彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺板排序。數(shù)學(xué)區(qū):9的危機(jī)、1199數(shù)量的認(rèn)識(shí)、數(shù)字卡片的認(rèn)識(shí)、1199數(shù)量和數(shù)字的對(duì)應(yīng)。語言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書籍。科學(xué)區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。區(qū)角:農(nóng)場活動(dòng)角、豐富的幼兒園生活、火車轟隆隆牛奶_治小小歌唱家龜兔賽跑的打擊樂譜、韻語識(shí)字。四:保育工作:1、養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。2、做好春季衛(wèi)生工作,按幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求操
3、作。3、養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣,排隊(duì)打飯,不挑食,學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境。4、及時(shí)觀察幼兒的穿著情況,隨時(shí)注意增減衣物,墊毛巾。5、在戶外體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類,控制幼兒活動(dòng)量,增加飲水量,加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理。五:家園溝通工作:1、根據(jù)本月主題請(qǐng)家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動(dòng)。2、建議家長運(yùn)用生活,在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。3、建議家長良好的與本班班級(jí)老師配合,共同讓孩子健康成長。4、為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)家長配合按時(shí)送幼兒入園。5、根據(jù)孩子情況,安排新生家訪。六:各領(lǐng)域發(fā)展要求:(一)植物學(xué):種植韭菜觀察自己種的小樹1、了
4、解韭菜的生長過程,培養(yǎng)幼兒熱愛自然,熱愛勞動(dòng)。2、了解樹的生長過程。(二)烹飪:做_治、蒸米飯1、了解_治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。2、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)。(三)藝術(shù):奧爾夫音樂:火車轟隆隆牛奶_治小小歌唱家龜兔賽跑1、學(xué)唱問好歌,培養(yǎng)社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。2、通過語詞說白感知節(jié)奏,體驗(yàn)相互分享的樂趣。3、模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,感知solmido的音高。4、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓,體驗(yàn)樂器輪奏的樂趣。(四)美工:水粉七色花手工制花瓶1、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的美感的欣賞。2、通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強(qiáng)手部靈活性。(五)韻語識(shí)字:第19課、20課幾只鳥兩牛頂頭1、背誦韻
5、文。2、能倒讀,斜讀,任意點(diǎn)讀韻文。(六)英語1、學(xué)習(xí)單詞。2、了解句型。(七)分享課:喜歡的花朵喜歡的圖案喜歡喝的水或牛奶我最喜歡去的地方七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):生活區(qū):基本的社交禮儀餐桌禮儀及延伸。感官區(qū):彩色圓柱體藍(lán)色盒有柄插座圓柱體B重量板觸覺板排序。數(shù)學(xué)區(qū):大齡組:9的危機(jī)1199數(shù)量的認(rèn)識(shí)數(shù)字卡片的認(rèn)識(shí)1199數(shù)量和數(shù)字的對(duì)應(yīng)。小齡組:砂數(shù)字板彩色串珠盒彩色串珠與數(shù)字卡片配對(duì)數(shù)字與籌碼。語言區(qū):關(guān)于尊重的故事關(guān)于懂禮貌的故事我的快樂的一天七色花的故事。科學(xué)區(qū):神奇的影子我的一天花的嵌板花的三部卡。幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃篇2本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是:使幼兒在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)基本功的
6、練習(xí),產(chǎn)生對(duì)學(xué)鋼琴的濃厚興趣。共安排12課時(shí),每課時(shí)為半小時(shí)。特制定計(jì)劃如下:內(nèi)容要求第一課時(shí)1、復(fù)習(xí)樂理知識(shí):高音譜號(hào)、低音譜號(hào)、全音符、二分音符、四分音符2、新學(xué)附點(diǎn)二分音符3、初步學(xué)唱排鐘1、能較快說出音符的名稱2、能邊打節(jié)拍邊唱3、附點(diǎn)二分音符要唱足第二課時(shí)新教練習(xí)曲排鐘1、彈奏時(shí)注意附點(diǎn)二分音符2、保持手型第三課時(shí)1、復(fù)習(xí)練習(xí)曲排鐘2、初步學(xué)唱滑稽面孔1、結(jié)尾兩手同時(shí)彈時(shí)要有力度2、附點(diǎn)二分音符要保持住3、二分音符要唱足第四課時(shí)新教練習(xí)曲滑稽面孔1、能區(qū)分高低音譜號(hào)上的音,初步學(xué)會(huì)彈奏第五課時(shí)1、復(fù)習(xí)練習(xí)曲滑稽面孔2、認(rèn)識(shí)并學(xué)打4/4的節(jié)拍1、兩手替換要及時(shí)2、節(jié)奏準(zhǔn)確,能完整地彈下
7、來3、附點(diǎn)二分音符要保持住第六課時(shí)新教練習(xí)曲老麥克唐納1、全音符要保持住2、左手彈奏時(shí)注意手型,手指的位置第七課時(shí)復(fù)習(xí)練習(xí)曲老麥克唐納1、左手兩個(gè)音一起彈時(shí)要一起下并且要有力度2、注意指法第八課時(shí)1、繼續(xù)復(fù)習(xí)練習(xí)曲老麥克唐納2、認(rèn)識(shí)全休止符、二分休止符、四分休止符1、知道休止符的含義2、能區(qū)分三個(gè)休止符第九課時(shí)1、復(fù)習(xí)已學(xué)過的全休止符、二分休止符、四分休止符2、初步學(xué)唱拔河游戲1、能較快地說出三個(gè)休止符的名稱2、能按著節(jié)拍學(xué)唱第十課時(shí)新教練習(xí)曲拔河游戲1、注意休止符2、左右手交替時(shí)要緊湊,注意節(jié)拍第十一課時(shí)1、復(fù)習(xí)練習(xí)曲拔河游戲2、初步學(xué)唱教堂管風(fēng)琴1、能按照譜子完整地彈奏2、能看著五線譜上的
8、音符熟練地說出它的音名第十二課時(shí)1、新教練習(xí)曲教堂管風(fēng)琴1、初步學(xué)會(huì)彈奏2、左手注意休止幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃篇3新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期,我擔(dān)任小班段段長。我沒有經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)努力向別人學(xué)習(xí)、取經(jīng),我將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,遵循小班幼兒發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn),以滿足幼兒的興趣與需要為出發(fā)點(diǎn),密切聯(lián)系小班幼兒的生活實(shí)際,通過讓其親身參與、直接感知與體驗(yàn)來學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、完整兒童觀,更新教師的教學(xué)理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心的全面發(fā)展。在年段中開展以區(qū)域活動(dòng)和探究性主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的教育教學(xué)模式,鼓勵(lì)并提高幼兒積極主動(dòng)地參與活動(dòng)的能力,綜合利用各種教育
9、資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。本學(xué)期我段共有3個(gè)小班、2個(gè)小小班。其中,大部分幼兒已經(jīng)過半年小班的集體生活,喜歡上幼兒園,會(huì)遵守簡單的集體常規(guī),有一部分幼兒的口語表達(dá)能力、自理能力較好,初步養(yǎng)成了一定的行為、衛(wèi)生習(xí)慣。但幼兒的動(dòng)手操作能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都需加強(qiáng)培養(yǎng)。我段六位教師將齊心協(xié)力,加強(qiáng)配合,使每個(gè)幼兒都能健康和諧地發(fā)展。本學(xué)期我們將重點(diǎn)開展以下幾方面工作:一、學(xué)期工作目標(biāo):1、開展豐富多彩的年段、班級(jí)活動(dòng),組織各種活動(dòng)提高幼兒各方面的能力,如“三八制作賀卡送媽媽的活動(dòng)”,年段幼兒“親子活動(dòng)”,力求每位幼兒能健康愉快地生活在幼兒園里。2、本學(xué)期的重點(diǎn)是繼續(xù)培養(yǎng)對(duì)幼兒生活自理
10、能力和對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。3、發(fā)展幼兒感知能力、積極組織幼兒開展豐富的游戲活動(dòng)。4、重視幼兒計(jì)算活動(dòng)的開展,提高幼兒對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。5、年段組收集并制作教玩具,各班資源共享。6、利用年段組活動(dòng)時(shí)間,共同編排主題活動(dòng)內(nèi)容并探討在教育中遇到的困難,一起商量。7、及時(shí)制定并修改充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容;創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍:一月兩次進(jìn)行教學(xué)工作交流及理論學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己理論分享教師之間的經(jīng)驗(yàn),挖掘教師的潛能。8、共同制定、探討一日生活良好習(xí)慣的有效方法并實(shí)施。9、努力形成開放式的教學(xué)環(huán)境,養(yǎng)成進(jìn)姐妹班聽課的習(xí)慣,互相取長補(bǔ)短二、主要措施:1、積極參加理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),
11、更新教育觀念。本學(xué)期,我們年段教師將積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在新綱要的指導(dǎo)下,用新的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀、教材觀和現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教學(xué)改革。樹立愛崗敬業(yè),為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春的理想。堅(jiān)持保教結(jié)合和以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則,有機(jī)結(jié)合主題教學(xué)和領(lǐng)域教學(xué),充分利用家長資源,密切家園等多方面的聯(lián)系,以“幼兒為本”,促進(jìn)幼兒身心和諧的發(fā)展,為幼兒的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。建立教師業(yè)務(wù)成長檔案(1)班級(jí)管理業(yè)務(wù)檔案:我園青年教師具多,現(xiàn)有很多青年教師都走上了班組長的管理崗位,為了幫助這些青年的班組長輕松、科學(xué)的管理好班級(jí),保留記錄好的教育管理經(jīng)驗(yàn),我園將嘗試建立班級(jí)教育管理業(yè)務(wù)檔案。檔案內(nèi)容包
12、括:班級(jí)概況、班級(jí)環(huán)境、班務(wù)計(jì)劃、班級(jí)成長檔案、班級(jí)活動(dòng)、家長工作、班級(jí)榮譽(yù)錦旗、班級(jí)幼兒接送名單、班級(jí)一日記等等。(2)教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長檔案:各類活動(dòng)計(jì)劃、我的公開教學(xué)、我的經(jīng)驗(yàn)反思(教養(yǎng)隨筆、經(jīng)驗(yàn)反思)、我的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、我的觀察記錄、我的主題活動(dòng)。我的家長工作、其他。(3)規(guī)范教師學(xué)習(xí)行為,要求教師每周都看些關(guān)于教育的書籍并進(jìn)行摘記。2、以各種活動(dòng)為載體,提高年段的凝聚力。本學(xué)期,我們將開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng),開展“講禮貌、講安全、講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)”等評(píng)選活動(dòng),積極開展班際、段際、園際間的各種互動(dòng)活動(dòng),加強(qiáng)各際間的溝通與交流。鼓勵(lì)幼兒積極參與形式多樣、豐富多采的活動(dòng),在活動(dòng)前集體討論確定各活
13、動(dòng)開展的內(nèi)容、方式和方法,集思廣益提高年段教師的凝聚力,在活動(dòng)中提高幼兒的能力及素質(zhì)。3、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。(1)小班階段,正是各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段。因此,我段教師將以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,通過榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子不僅能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,并且能基本完成教師提出的常規(guī)要求。(2)各班將抓好班級(jí)日常性保教工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,并結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。(3)加強(qiáng)幼兒自理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)自己穿衣服、鞋襪,在成人的提醒下懂得收
14、拾玩具。4、幼兒的主動(dòng)發(fā)展目標(biāo):(1)以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),滿足不同層次幼兒的個(gè)性化發(fā)展需要。(2)創(chuàng)設(shè)一個(gè)多樣化、具有選擇自由度的、開放的環(huán)境,發(fā)揮適宜環(huán)境的教育作用,促進(jìn)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)。(3)使幼兒養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,能在主動(dòng)交往、合作中具有初步的探究意識(shí)和能力。內(nèi)容與措施:1、按節(jié)日開展探究自主學(xué)習(xí)活動(dòng):(1)融于主題背景之中的節(jié)日探究自主活動(dòng),我和春天系列活動(dòng):三八、植樹節(jié)、清明節(jié);快樂六一系列活動(dòng):端午節(jié)、六一。(2)增強(qiáng)幼兒自我計(jì)劃的意識(shí)和能力,將幼兒的自我計(jì)劃拓展至一日生活之中:改進(jìn)自主區(qū)域地圖,供孩子直觀了解;改進(jìn)操作表格供孩子自我選擇和計(jì)劃。(3)通過每周專題教育、音樂
15、的熏陶、暗示和全體人員的協(xié)調(diào)配合,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以確保自主活動(dòng)質(zhì)量和幼兒安全。(4)利用陽光幼兒評(píng)選活動(dòng)為載體,開展幼兒技能競賽活動(dòng)。5、以研促教,培養(yǎng)幼兒健康的人格(1)結(jié)合小小班主題課程,組織全段教師參加各種理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),推進(jìn)我園的課題研究進(jìn)程,運(yùn)用新觀念、新思想指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。各班將合理利用分區(qū)、分組、集體、主題活動(dòng)、游戲等形式,確保課題研究的開展。(2)各班根據(jù)幼兒實(shí)際設(shè)立區(qū)角,投放材料,加強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)指導(dǎo),發(fā)揮區(qū)角活動(dòng)的教育功能,真正體現(xiàn)區(qū)角的價(jià)值。(3)重視個(gè)別兒童教育,進(jìn)一步了解幼兒個(gè)性,做到及時(shí)觀察、記錄和階段性的反思,以便采取適當(dāng)?shù)慕逃椒ǎWC幼兒的發(fā)展。6、以特
16、色教育為突破口,突出班級(jí)特點(diǎn)各班分別對(duì)幼兒進(jìn)行手工、音樂、美術(shù)等方面的啟蒙教育,突出班級(jí)特色,立足能力的培養(yǎng),激發(fā)幼兒的興趣。創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,滿足幼兒多方面的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性地發(fā)展。(1)各班根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),通過故事、兒歌、歌曲、游戲等形式,開展主題活動(dòng)親親一家人,培養(yǎng)幼兒愛集體、愛同伴、愛老師、愛長輩的情感。(2)開展系列活動(dòng),組織幼兒學(xué)兒歌、聽故事錄音、看木偶表演、玩表演游戲等,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持說普通話,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。(3)重視對(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià),建立幼兒個(gè)人檔案,做到有針對(duì)性、目的性、階段性等,檔案中充分體現(xiàn)幼兒的成長過程及進(jìn)步。(4)重視幼兒體格鍛煉,充分利用場地、玩具等設(shè)施,開展豐富多彩的戶外活動(dòng),保證幼兒活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項(xiàng)指數(shù)達(dá)標(biāo)。三、家園共育,促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。目標(biāo):1
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