八年級學(xué)生代表發(fā)言稿

1、第 頁八年級學(xué)生代表發(fā)言稿一、夯實(shí)基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)就像搭建房屋一樣，肯定要先打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，只有把基礎(chǔ)打牢了，日后才能更加的順當(dāng)和輕松。像語文這一學(xué)科要求背的古詩、古文許多，要提前預(yù)習(xí)。一般上課老師會領(lǐng)著同學(xué)們背，肯定要緊跟老師的節(jié)奏，抓住課堂上的每分每秒，爭取在課上就能背過，回家略微復(fù)習(xí)即可。對于英語，詞匯和語法是重中之重，不要埋怨老師布置抄寫的作業(yè)太多，靜下心來仔細(xì)寫，仔細(xì)的背，把詞匯和語法堅固駕馭了，接下的學(xué)習(xí)就如魚得水了，考試能取得高分自然不在話下。 二、發(fā)揮優(yōu)勢 像我們學(xué)生，在全部的學(xué)科中肯定會有自己比較喜愛的吧，一般喜愛的學(xué)科會比較突出，比如我，我比較喜愛語文，所以在課外時間中我常常去圖

2、書館借書看，豐富自己的精神世界，這樣即可放松又能提高閱讀寫作實(shí)力，還能把語文的強(qiáng)項發(fā)揮更好，何樂而不為？英語也是我最喜愛的語程，對于英語我比較重視課外拓展，平日里我用單詞軟件擴(kuò)充詞匯量，看簡潔的英文書籍，相識更多的單詞可以在考試中英文寫作和閱讀中占很大優(yōu)勢。象這樣充分發(fā)揮特長，把自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)到極至，可以在考試中取得比較好的成果。 三、彌補(bǔ)不足 當(dāng)然除了優(yōu)勢學(xué)科，每個人也有比較弱的學(xué)科。比如我，數(shù)學(xué)就始終是我的弱項，對于這類課程。平日里不要總想著學(xué)不好，要對自己有信念，課前先預(yù)習(xí)，把不會的圈出來上課重點(diǎn)聽，課下作業(yè)也要仔細(xì)完成。我總想著這門課，學(xué)的有點(diǎn)吃力，就應(yīng)當(dāng)比別人付的更多。有付出不肯定

3、有回報，但不努力就只能原地踏步了。對于數(shù)學(xué)，整理錯題本也是個好方法，把老師每天講的重點(diǎn)和錯題整理出來，考試前看一看，做到心中有數(shù)，考試中力爭把會的全做對，不要因馬虎而丟分。 四、學(xué)習(xí)習(xí)慣 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓我們收益許多，例如課前做好預(yù)習(xí)工作?；丶蚁葘懽鳂I(yè)，不抄別人的作業(yè)養(yǎng)成獨(dú)立思索的習(xí)慣。暑假即將到來要做好學(xué)習(xí)安排。不要把作業(yè)托到最終才完成，要根據(jù)老師布置的任務(wù)有安排的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。 五、勞逸結(jié)合 在仔細(xì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還應(yīng)當(dāng)有歡樂的生活。學(xué)習(xí)原來就比較枯燥，假如不能利用做些自己喜愛的事情，那生活豈不是太平淡無味了。前段時間，我迷上了魔方。期盼已久的魔方買回后，在學(xué)習(xí)的閑暇時間我便用玩

4、魔方來放松自我。當(dāng)然還有其他方式，有的同學(xué)愛打嬉戲，這也是一種放松方式，但是不妨在玩嬉戲之前預(yù)定好時間，駕馭好這個度，不要太沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。只能玩好才能學(xué)好，玩和學(xué)也是相輔相成的，我們要把它們很好的結(jié)合起來，才會使自己的生活更加陽光！ “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，信任只要我們努力了，就肯定會學(xué)有所成，為初中生活交上一份滿足的答卷。為青春增光添彩。感謝大家！ 八年級學(xué)生代表發(fā)言稿7 各位家長： 你們好！ 感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參與我們班的家長會，我叫張亞楠我在我們班擔(dān)當(dāng)團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員。我代表八（6）班全體同學(xué)歡迎來參會的全體家長們。期中考試剛剛過去，這次考試，我取得了第一名好

5、成果。成果的取得是和各位老師辛勤的教育，爸爸媽媽的關(guān)切分不開的，當(dāng)然這里也少不了同學(xué)的幫助，個人的努力。下面我就從兩方面談?wù)勛约旱南嘧R： 第一方面從自己對團(tuán)員的相識說起。 我們加入共青團(tuán)，成為一名團(tuán)員，意味著一個新的挑戰(zhàn)，這不僅僅是一個稱號，一枚團(tuán)徽，更是一份莊重的責(zé)任。 從我加入少先隊時起，老師就告知我：紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今，我又有了新的體會。那些紅旗是一顆顆共青團(tuán)員的心。共青團(tuán)的隊伍在不斷的擴(kuò)大、擴(kuò)大，簇新的血液每一年都在進(jìn)行更換。正是這樣的更換著，每年都有多數(shù)的共青團(tuán)員在實(shí)現(xiàn)著自己的誓言。他們炙熱的，燃燒著的心，就這樣映紅了一面面的團(tuán)旗，并讓團(tuán)旗恒久那么艷麗的紅著，燃燒著

6、，高舉在前進(jìn)的道路上。 進(jìn)共青團(tuán)是一個新的起點(diǎn)。共青團(tuán)給了我們更高的志向，為我們指出了一條更寬廣的大道。胸前的團(tuán)徽隨時告誡我們不能放慢腳步，因?yàn)槿缃竦囊慌e一動都印上了團(tuán)的標(biāo)記，決不能讓個人的過失而使集體受到損失。這不但辜負(fù)了師長對我們的信任，更有負(fù)于共青團(tuán)員的稱號，我們會更嚴(yán)格地要求自己，做一名合格的共青團(tuán)團(tuán)員。 今日的我們是出巢的雛鷹，明天將飛得更高更遠(yuǎn)； 今日的我們是含苞的小花，明天必將萬紫千紅，格外嫵媚。我們就是我們，一批青春活力的共青團(tuán)團(tuán)員！請信任，明天我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)。 其次方面從學(xué)習(xí)說起。 首先，我感謝老師。我們班的授課老師工作主動，備課仔細(xì)，

7、批改作業(yè)細(xì)致，剛好發(fā)覺和輔導(dǎo)有問題的同學(xué)。是您為我們操碎了心。“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”。 我們的快樂，是您臉上的微笑；我們的苦痛，是您眼中深望地悲傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻恒久也走不出您心靈的廣場 其次，我要感謝父母。在這里我要說一聲， 爸爸媽媽，你們辛苦了！ 我們每天都這樣宣誓：“我是一個有良知的人，我將無愧于父母的哺育之恩和老師的良苦專心”。我經(jīng)常捫心自問，問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對得起嘔心瀝血而又靜默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎? 最終，我要感謝我們的班集體，在班主任張老師的教育下，同學(xué)們相互關(guān)切、相互幫助，形成了活潑、主動、

8、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺6班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁，能主動主動的學(xué)。每學(xué)期之初，班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)，競爭對手，學(xué)習(xí)方法和趕超口號。相互間有了競爭，有了競爭就有了壓力，有了壓力就有了動力。大家爭先恐后，課堂上氣氛活躍，發(fā)言主動。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充溢的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和敬重。隨著這輕松、開心的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師講得很開心，同學(xué)們也聽得很輕松，該駕馭的學(xué)問也就這么輕松、開心地駕馭了。這樣，往日一貫肅穆、死板的課堂氣氛被變更了，老師上課唱主角的身份也被變更了，很好的進(jìn)行了師生溝通。更重要的是，把機(jī)械的被動灌輸式的學(xué)

9、習(xí)，變成了自主的參加學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活！ 愛是什么?愛是理解，是寬容，是呵護(hù)；是敬重，是犧牲；愛是規(guī)勸，是指責(zé)、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā)，愛是母親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。人世間最宏大，最無私的愛，是父母對子女的愛，是老師對學(xué)生的愛。感謝！ 八年級學(xué)生代表發(fā)言稿8 九年級的哥哥姐姐們： 你們好！ 今日，是你們的畢業(yè)典禮，在今日告辭母校的時刻，再看看這熟識的校內(nèi)吧：那鳥鳴悠悠的竹林，青翠欲滴的松柏，萬紫千紅的百花，果實(shí)累累的桃李，那日日相伴的課桌、方凳，那留下你朗朗書聲的教室，那留下你颯爽英姿的操場曾經(jīng)熟識的一切肯定牽動著你們內(nèi)心的不舍。那么，請把這一切

10、，都留存在心底，伴隨你到海角天際。 九年來，家長的悉心呵護(hù)，老師的諄諄訓(xùn)誨，同學(xué)們的掌聲與信任，母校的期望與栽培，這一切，你們不會忘，我們將來也不會忘。因?yàn)?，育才，我們共同的母校，牢記著每個學(xué)子成長的蹤跡。那么，就把這一切，都珍藏在心底。 九年來，你們曾任性過，難過過，但同樣，你們也曾堅持過，拼搏過，最終成就了今日愛責(zé)同行、特性顯明的陽光學(xué)子，整裝待發(fā)，奔赴下一個人生賽場。在這里，學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槟銈兗佑秃炔?！我們將接著發(fā)揚(yáng)“樂學(xué)好問、善思敏行”的學(xué)風(fēng)，把握最終一年的分分秒秒，以學(xué)校為榮，讓青春無悔。明年，我們也將全面迎戰(zhàn)中考?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，當(dāng)我們功成建樹，讓我們趕赴母校，再

11、聚首！ 八年級全體同學(xué) 20 xx年6月13日 八年級學(xué)生代表發(fā)言稿9 敬重的家長們： 晚上好！ 我是這次家長會的學(xué)生代表張文潔，這次由我來代表各位師生對家長的到來表示熱情歡迎，學(xué)生的勝利離不開學(xué)校老師的教育，更離不開家長的細(xì)心培育，接下來由我來向家長們匯報我們八（4）班半學(xué)期來的運(yùn)行狀況，有請家長們多提珍貴看法。 大家應(yīng)當(dāng)都知道我們班級推行的小組合作量化管理評價機(jī)制。缺憾的是有許多同學(xué)不重視這個規(guī)章制度，甚至有的同學(xué)每周積分總結(jié)時成了負(fù)分，其實(shí)我們班就有很多同學(xué)知道怎么加分，但就是因?yàn)閼校炊屪约哄e失了很多加分的機(jī)會，反而因不能按要求剛好完成基本任務(wù)，而慘遭扣分。 比如，每天老師布置的家庭

12、作業(yè)，有些同學(xué)回家專心做，所以那些同學(xué)就因?yàn)樽鳂I(yè)而加了分，而有些同學(xué)回家因?yàn)橥骀覒蚧蛞恍挠浿猛鎯?，對老師布置的作業(yè)敷衍了事，認(rèn)為應(yīng)付應(yīng)付老師得了，更有甚者根本就將家庭作業(yè)拋擲腦后，導(dǎo)致他們其次天因作業(yè)而扣了很多分，差距就此拉大。 有時須要一小時做完的作業(yè)，有些同學(xué)敷衍了事非常鐘就做完了，所以在此提示各位家長在檢查作業(yè)時不要只檢查學(xué)生做完沒，做完的同時，也應(yīng)當(dāng)保證作業(yè)的質(zhì)量，作業(yè)做好了，自然就有了加分的機(jī)會，差距也不會就此拉大，而且還可以提高同學(xué)們的成果。 當(dāng)然，還有很多要求背誦的內(nèi)容，也希望家長們在家監(jiān)督孩子們按時按要求完成，加分的途徑其實(shí)有許多。只要同學(xué)們有一顆力爭上游的心，在平常的學(xué)習(xí)生

13、活中，從細(xì)微環(huán)節(jié)處嚴(yán)格要求自己，提高的肯定不止成果，更有整個實(shí)力素養(yǎng)的提升。 為全面培育我們的綜合素養(yǎng)，班主任張老師可謂是專心良苦，別開生面的為我們實(shí)行了很多特殊有意義的學(xué)習(xí)活動，這些活動可以使我們德智體美勞全面發(fā)展，例如：課前三分鐘演講，你的生日我來賀，名家作品共享會，每日播報我來續(xù)，紳士淑女評比賽，三人小組pk賽，學(xué)生過把老師癮等等這些活動都可以開闊我們的視野，提高我們的素養(yǎng)，增長我們的見識，并且還可以讓我們在繁雜的學(xué)業(yè)中有時間來放松一下。 這些活動能讓我們體驗(yàn)到這個大家庭的樂趣，比如你的生日我來賀活動，就讓同學(xué)們體驗(yàn)了在全班的陪伴下過生日時的暖和，這會使這些同學(xué)們更加愛這個班級；還有學(xué)生

14、過把老師癮活動，讓學(xué)生們體驗(yàn)了一把當(dāng)小老師的感覺，這些活動對學(xué)生們的將來特別有好處，希望家長們多多支持。 對于這次作為學(xué)生代表來上臺演講，我感到特別榮幸，這次取得好成果既是對我自己的證明，也是對老師及家長的辛苦付出的真誠匯報。這學(xué)期對我來說是一個嶄新的起先，其實(shí)提高成果并不難，只要勤奮一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，就可能會勝利。 我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵汪楊希，每天早上5：30就起先記背小科和英語，上課時仔細(xì)思索，做事情也是找重點(diǎn)，一絲不茍，于是她的成名之路就起先漸漸被她修筑，第一名就如此勤奮，那么其他人是不是應(yīng)當(dāng)更勤奮？ 不知道在座的家長們在家中發(fā)覺這樣的狀況沒？有些學(xué)生做作業(yè)，遇到難題就想著在百度上搜，搜出來后

15、就干脆往作業(yè)上寫，等到下一次遇到這樣的題時，又不會做，這樣是不好的，家長們應(yīng)當(dāng)監(jiān)督他們把這題弄懂了再自己做，這樣既讓自己解決了難題，又使自己離勝利更近了一步，這樣，自己快樂，在座的家長們也快樂，老師也快樂。 我這次的巨大進(jìn)步離不開老師和家長的教育，正是由于老師的諄諄訓(xùn)誨，和家長的細(xì)心培育，在這一學(xué)期中遇見了更好的自己，不一樣的自己，勝利的秘訣其實(shí)很簡潔，就在于勤奮二字，愛迪生說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之一百零一零一的汗水。 愿我的匯報和共享，能讓更多讓家長們對自己的孩子充溢信念，陪伴和幫助我的小伙伴們學(xué)習(xí)更上一層樓！ 感謝大家的傾聽，我的發(fā)言完畢！ 八年級學(xué)生代表發(fā)言稿10 敬重的的

16、老師，敬愛的同學(xué)們： 大家早上好！ 我是初二（16）班的班長黃德強(qiáng)，很興奮為大家介紹這個特別而溫馨的大家庭。 聞名哲學(xué)家、教化家艾思奇說過：“一塊磚砌在大禮堂的墻里，厚厚實(shí)實(shí)，嚴(yán)嚴(yán)密密，是誰也動不得；但是丟在路上，隨時都能被過路的行人一腳踢開的?！?人就像那塊磚一樣，與集體就如魚水般密不行分。我們的整個班集體猶如一幢溫馨的小房子，每位同學(xué)就是這其中的一磚一瓦共同建設(shè)著我們這個美妙的大家庭。今日我站在這里，就是希望與大家共享我們銘刻在心的志愿與溫馨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 在共享中團(tuán)結(jié)，在團(tuán)結(jié)中共進(jìn)。依據(jù)同學(xué)們自身的意愿，我們班組建了8個分工明確而又各具特色的小組。每個小組都依據(jù)各隊員的推選，票選出一名小組

17、長以及一名副組長，主要負(fù)責(zé)組里的管理實(shí)務(wù)，并依據(jù)組員們的特長，分別擔(dān)當(dāng)各學(xué)科小組長，他們在課堂上帶領(lǐng)著其它組員激烈地探討，大家經(jīng)常為了一個論點(diǎn)而爭辯不休，各抒己見，經(jīng)常課后也能望見我們圍坐一團(tuán)溝通的身影，而某些獨(dú)到的見解也時常引起大家的贊美與共鳴。猶如有一種身臨春秋時期百家爭鳴之景。 在義務(wù)中明白責(zé)任，在責(zé)任中見證成長。小組是我們的小團(tuán)體，班級就是我們的大團(tuán)隊。為了創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們依據(jù)初一閱歷，在詢問過趙老師后，將班級事務(wù)分為八大塊。每個小組都從認(rèn)領(lǐng)了一份特屬于我們小組的監(jiān)管內(nèi)容，不但減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也熬煉了我們珍貴的管理實(shí)力以及團(tuán)體認(rèn)同感與責(zé)任感。有了各自的分工，各小組權(quán)責(zé)明確

18、，教室里的學(xué)習(xí)生活更見效率。 八年級學(xué)生代表發(fā)言稿11 尊敬的老師、敬愛的同學(xué)： 大家好！ 我是xx，今日，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。假如沒有一群好老師的教化，沒有全班同學(xué)的幫助，同學(xué)與同學(xué)之間的競爭，我就不行能取得好的成果。 記得初一時，我的學(xué)習(xí)成果還沒有初二這樣穩(wěn)定，老師們，特殊是周老師一次次地激勵我，幫助我，她和我面對面地分析成敗得失，教我學(xué)習(xí)方法，告知我，誰都想學(xué)習(xí)成果好，但是光憑聰慧的腦袋，光靠一個高的目標(biāo)，眼高手低的，假如不把目標(biāo)和日常的學(xué)習(xí)行為緊密地連接進(jìn)來，那么一切也就只是一個茫然。我還清晰的記得那一個比方：目標(biāo)與實(shí)際行動，應(yīng)當(dāng)時時刻刻地連成一條直

19、線，而不是虛線，不是一會兒是虛線，一會兒是實(shí)線，甚至有的時候變成了一條中間斷了的線！周老師、徐老師、何老師、傅老師，梁老師我的老師們不斷地提示著我要靜下心來，穩(wěn)重、穩(wěn)重，再穩(wěn)重。在老師們和爸爸媽媽的幫助下，我逐步找到并形成了適合我自己的學(xué)習(xí)方法。慢慢的，我明白，學(xué)習(xí)，自覺和毅力是關(guān)鍵！ 我談不上有什么閱歷和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)： 1、安排目標(biāo)細(xì)小化。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。恰當(dāng)支配各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，把大目標(biāo)分化成為一個個詳細(xì)可行的小目標(biāo)，這樣可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到肯定時候比照安排、目標(biāo)檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克

20、服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。 2、全面發(fā)展，不偏科。盡可能的在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培育自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，假如沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。 3、學(xué)習(xí)要注意效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。 4、在保持獨(dú)立思索的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)溝通。 現(xiàn)在，我站在這里,并不會為今日的成果,為這短暫的勝利自喜。我要做的只有感恩與努力，我感謝古林中學(xué)這個學(xué)風(fēng)優(yōu)良、老師負(fù)責(zé)又充溢暖和的大家庭，感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教育我的老師,感謝靜默關(guān)愛我的同學(xué)們.是你們給了我信念和

21、力氣,是你們讓我看到了希望，大路呈現(xiàn)在了我的腳下，我自信的步伐才起先起航，請老師、同學(xué)給我更多的幫助與激勵，讓我更踏實(shí)地向前邁進(jìn)！ 我的演講完了，感謝大家！ 八年級學(xué)生代表發(fā)言稿12 敬重的各位家長： 大家晚上好！ 我叫于躍，首先，請允許我代表全部同學(xué)向各位家長的到來表示誠心的感謝。今日，各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參與我們的家長會，單從這點(diǎn)就可以看出你們對子女的關(guān)切和對學(xué)校工作的支持，另外，我想談一點(diǎn)關(guān)于我學(xué)習(xí)心得體會，希望能與各位家長共享。 第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，假如沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫，當(dāng)然學(xué)習(xí)目標(biāo)要結(jié)合實(shí)際狀況。目標(biāo)越高越好，因?yàn)槟繕?biāo)越高，動力就越多，假如把目標(biāo)定的太

22、低，就會滿意于當(dāng)前的成果，失去對學(xué)習(xí)的渴望，假如難以執(zhí)行，還可以請家長監(jiān)督。 其次、要按時完成家庭作業(yè)，初中對于小學(xué)來說，一個顯著的不同就是科目增多，作業(yè)量增大。假如當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)就會越拖越多，課程的學(xué)習(xí)就會越來越難，學(xué)習(xí)愛好就會越來越小?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。 第三、學(xué)習(xí)要講究效率，學(xué)生在課堂上肯定不能走神，因?yàn)檎n堂上用心聽講比課下埋頭苦干要強(qiáng)的多。其次就是家庭作業(yè)，寫作業(yè)時不能一心二用，因?yàn)檫@既會使我們作業(yè)的精確率大大降低，又會使我們的效率變低，從而奢侈了太多的時間，最終影響我們的睡眠和休息。 學(xué)習(xí)須要刻苦努力，但學(xué)習(xí)技巧才是關(guān)鍵，

23、接下來，我把我各科的學(xué)習(xí)技巧共享給各位家長，希望能提高您孩子的成果。 對于語文，學(xué)生必需注意課外閱讀，因?yàn)檎n外閱讀是語文的核心，在試卷中占著很大的比重。我們可以在休息之余，在睡前幾分鐘，在無聊時翻上幾頁名人名傳來緩解疲憊，同時也增加了閱讀實(shí)力，日積月累，只要堅持幾個月，語文的課外閱讀實(shí)力就會提升，語文成果也會因此更上一個臺階。 對于英語，大多數(shù)初中生認(rèn)為英語無聊，很枯燥，是因?yàn)樗麄儧]有了解英語在學(xué)習(xí)中的許多竅門，沒有留意英語帶給我們的樂趣。舉個例子，在背英語單詞時，不能死記硬背，要先視察這個單詞，再把這個單詞分成你認(rèn)為讀著順的幾部分，或依據(jù)單詞的讀音來分層，這樣不僅節(jié)約時間，而且記得堅固，不簡

24、單遺忘。在英語課上，千萬不能走神，因?yàn)橛⒄Z不像其他科目，你一旦少聽一節(jié)，就有可能導(dǎo)致你的成果落后。英語是靠積累起來的，所以該背的肯定要背，并漸漸理解他們的意思，運(yùn)用到生活中。 對于數(shù)學(xué)，我想說的只有一句話錯題集。初中數(shù)學(xué)簡潔，沒有多少題型，所以我們肯定要擅于把錯題記到錯題本上。每周溫習(xí)一次，并使做錯的題今后不再錯，那數(shù)學(xué)不就拿下了嗎。 物理和數(shù)學(xué)一樣，也是一門理科，所以錯題集在物理的學(xué)習(xí)中照樣適用。不同的是，物理學(xué)中有很多好玩的試驗(yàn)，當(dāng)學(xué)生不理解時，可以在符合實(shí)際狀況下，學(xué)生自己動手做試驗(yàn)，終歸，動手實(shí)踐才是真理。 最終，希望各位家長們的孩子能在你們的引領(lǐng)下強(qiáng)壯成長，在八年級學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成

25、果，在下一次考試在大放異彩。 感謝大家！ 八年級學(xué)生代表發(fā)言稿13 敬重的各位家長，老師： 大家好！ 我是八（1）班的李維凡。今日很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝各位家長能在百忙之中抽時間參與今日的家長會。今日站在這里，我最想說的兩個字就是“感謝”。 感謝，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中到處須要感謝感謝生我們養(yǎng)我們的父母，感謝親身授予我們學(xué)問的老師，感謝為我們供應(yīng)一切服務(wù)的學(xué)校，感謝關(guān)懷我們的社會，感謝向我們伸出救濟(jì)之手的人，感謝對我們微笑的生疏人?須要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù)，不過作為一個孩子，一個學(xué)生，最須要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。 感謝父母，感謝你們把我們帶到這個美妙的世界上，并將我