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1、 通過上個星期的學習，你對2、3、5的倍數(shù)的特征有了哪些了解？ 2的倍數(shù)的特征：個位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)。 5的倍數(shù)的特征：個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。3的倍數(shù)的特征：一個數(shù)各位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)。奇數(shù)、偶數(shù)：自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)（0也是偶數(shù)），不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù) 一、填空（1）選擇合適的數(shù)，填入下面圈中相應的位置。 86 6 91 10 21 15 66 30 58 35 20 64 45 1152的倍數(shù)5的倍數(shù)3的倍數(shù)2的倍數(shù)：86、6、10、66、30、58、20、645的倍數(shù)：10、15、30、35、20、45、1153的倍

2、數(shù)：57、21、15、66、30、45、（2）按要求在里填上適當?shù)臄?shù) 3的倍數(shù) 2和3的共同倍數(shù) 2、5、3的共同倍數(shù)132782723136850、3、6、91、4、73、6、92、802 5 、 0二、選擇1、（1）奇數(shù)與奇數(shù)的和是（ ）；奇數(shù)和偶數(shù)的和是（ ）；偶數(shù)與偶數(shù)的和是（ ）奇數(shù) 偶數(shù) 既不是奇數(shù)也不是偶數(shù)21智力沖關（1）下面的數(shù)都是9的倍數(shù)。觀察這些數(shù)位數(shù)上的數(shù)字的和有什么規(guī)律，試著總結出9的倍數(shù)的特征。18 27 36 108 216 306 1098組織學生小組討論： 仔細觀察，認真思考，能發(fā)現(xiàn)什么？ 請你們觀察、交流的情況匯報一下。注意說清你們小組的數(shù)據(jù)有哪些？經過研究發(fā)現(xiàn)了什么？得出什么樣的結論？（2）下面的數(shù)都是11的倍數(shù)。觀察這些數(shù)奇數(shù)位上的數(shù)字的和與偶數(shù)位上的數(shù)字的和有什么規(guī)律，總結出11的倍數(shù)的特征。121 231 352 1353 5412 3685（

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