7月份小班工作計劃范本（匯編6篇）

1、實用文檔Word格式、可編輯打印 月份小班工作方案范本精選6篇 7月份小班工作方案范本精選6篇 7月份小班工作方案范本 篇1 一、主題活動 1.圍繞“小鬼顯身手的主題活動，讓幼兒熟悉成人的勞動，從而讓幼兒的動手操作力量得以熬煉進步。 2.圍繞“彎彎繞繞主題活動，讓幼兒通過繪畫，操作及一些綜合性的活動，引導幼兒對彎曲外形的物體感愛好，獲得有關空間的外形的閱歷，初步感受彎曲外形的豐富多樣性。 二、常規(guī)方面 連續(xù)對孩子進展平安訓練，提示幼兒在活動室不追趕奔跑，不推擠，有序、寧靜地進展活動。 三、日常生活 做好夏季保育工作，訓練幼兒在爸爸媽媽的關心下，勤洗澡、洗頭，保持個人衛(wèi)生。 四、環(huán)境創(chuàng)設 1.根

2、據活動主題的內容，制作一些區(qū)域嬉戲的材料，鼓舞幼兒通過自己的努力，用自己的作品：“面包房、“我是建筑設計師布置主題墻飾，獲得成功的體驗。 2.布置“地震平安學問展板，豐富幼兒的自救學問。 五、家長工作 1.請家長讓孩子做一些力所能及的事情，如擺放碗筷、疊衣服等，引導孩子多動手，進步自理力量。 六、其他活動 結合“平安周，協(xié)作班級組進展地震演練。 7月份小班工作方案范本 篇2 一、班況分析 本班工作人員以熱心、急躁、細心的工作態(tài)度，使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活，還喜歡上了幼兒園呢！本班幼兒xx名，其中，男孩x名，女孩x名。孩子們都能聽懂一般話，對教師提出的常規(guī)要求在不斷提示下根本能

3、完成；喜歡嬉戲活動，且玩得特別投入。本班孩子獨生子女占73%。大局部孩子嬌生慣養(yǎng)、自理力量較差，對教師提出的常規(guī)要求漠不關心。 二、任務目的 1身體進展： 1.動作協(xié)調地走、跑、跳、正面鉆，愛參與集體活動，做仿照操。 2.練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡潔作品。 3.自己洗手、吃飯、穿*服、漱口等，不撒飯。 4.懂得不遠離成人，不跟生人走。 5.學習簡潔的自我保護方法。 2認知進展： 1.感知四周事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差異。 2.喜歡接觸自然，關心和愛惜身邊的動植物，觀看明顯特征。 3.一一對應地比擬多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。 4.聽懂語言，按指示動作，理解

4、簡潔故事情節(jié)。 3社會性進展： 1.說禮貌用語，不打人，不搶玩具，學習整理玩具。 2.喜歡上幼兒園，習慣集體生活，愛教師、小伴侶和親人。 3.喜歡與大家玩玩具，在提示下會輪番、等待、遵守簡潔規(guī)章。 4.不糾纏大人，獨立嬉戲，不發(fā)脾氣。 三、各方面的詳細內容要求 1常規(guī)工作： 1.班級衛(wèi)生保健管理： 抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到微小的養(yǎng)護照看，受到科學的安康訓練，身心得到良好的進展。 2.幼兒平安管理與訓練： 結合幼兒年齡特點，進展適當的平安訓練，增加其自我保護意識和力量。 3.抓好幼兒生活常規(guī)和學習常規(guī)。 2教學活動： 合理利用分區(qū)、分組、集體、

5、方案活動、嬉戲等形式，確保訓練目的和任務的完成。 3環(huán)保訓練： 1.通過秋游活動進展環(huán)保訓練。 2.通過典范、典范、故事、嬉戲等形式對幼兒進展環(huán)保訓練。 4家長工作： 日常性的家長工作： 1利用早晚家長接送幼兒的短臨時間與家長接觸，理解和介紹幼兒狀況，互相溝通提出建議等。 2運用家園聯(lián)絡本，隨時與家長獲得聯(lián)絡，個別交換意見，互通狀況信息。 3以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動支配和訓練方案，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣揚家教科學學問、指導方法，介紹家教閱歷等。 階段性的家長工作： 1家訪： 完成新生普訪工作，獲得家長協(xié)作、幼兒同教師建立初步信任關系。 2家長會：

6、 向家長介紹幼兒園的有關制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的支配、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學習常規(guī)、教師對家長提出親密協(xié)作的要求等等。同時，教師還鼓舞家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改良。 3家長開放日： 請家長來班，觀看或參與活動，使家長以直觀方式理解幼兒園訓練內容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，理解教師工作狀況，增加與教師的互相理解，增進情感聯(lián)絡，也為擴大幼兒的社會接觸供給了良好時機和條件。 家長參加活動： 在家長會中鼓舞家長自告奮勇報名并成立家長委員會，幫助班級做好各項工作，協(xié)調家長間、家長與幼兒園的關系，成為幼兒園與家長聯(lián)絡的橋梁。 7月份小班工作方案范本 篇

7、3 一、本月重點： 1.春季幼兒預防感冒，室內做好消毒工作，準時通風換氣。 2.努力做好教學工作，讓幼兒喜歡集體活動，主動上課。 3.加強引導幼兒合理的穿*服挨次，防止幼兒感冒。 4.加強班級制度建立，培育班級常規(guī)，在教室內輕聲說話，及寧靜走路，不在教室里跑動。 5.開展關于懂禮貌的的主題活動，培育幼兒良好的禮儀。 二、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設： 主題活動：我是懂禮貌的好寶寶 環(huán)境創(chuàng)設：懂禮貌的好寶寶 三、教具及區(qū)角材料投放： 教具：生活區(qū)：根本社交禮儀、餐桌禮儀及延長 感官區(qū)：彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺板排序 數學區(qū)：9的危機、11-99數量的熟悉、數字卡片的熟悉、11-99

8、數量和數字的對應 語言區(qū)：關于花朵與禮儀方面書籍 科學區(qū)：我的一天、奇妙的影子、花的嵌板、花的三部卡 區(qū)角：農場活動角、豐富的幼兒園生活、?火車轟隆隆?牛奶三明治?小小唱歌家?龜兔賽跑?的打擊樂譜、韻語識字 四：保育工作： 1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。 2.做好春季衛(wèi)生工作，按?幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求?操作。 3.養(yǎng)成良好的個人就餐習慣，排隊打飯，不挑食，學會整理自己的就餐環(huán)境。 4.準時觀看幼兒的穿著狀況，隨時留意增減衣物，墊毛巾。 5.在戶外體育熬煉活動中合理調配幼兒的活動種類，掌握幼兒活動量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。 五：家園溝通工作： 1.根據本月主題請家長協(xié)

9、作教師做好有關春天主題訓練活動。 2.建議家長運用生活，在生活中熬煉幼兒的動手力量，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。 3.建議家長良好的與本班班級教師協(xié)作，共同讓孩子安康成長。 4.為了幼兒一日活動按時進展，請家長協(xié)作按時送幼兒入園。 5.根據孩子狀況，支配新生家訪。 六：各領域進展要求： 植物學 ?種植韭菜?觀看自己種的小樹? 1、理解韭菜的生長過程，培育幼兒喜歡自然，喜歡勞動。 2、理解樹的生長過程 烹飪 ?做三明治?、?蒸米飯? 1.理解三明治的制作方法及蒸米飯的根本步驟 2.熬煉幼兒的動手力量，培育幼兒喜歡勞動 媽媽課堂 張希愷媽媽?做餅干? 藝術 奧爾夫音樂：?火車轟隆隆?牛奶三

10、明治?小小唱歌家?龜兔賽跑? 1、學唱問好歌，培育社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關系。 2、通過語詞說白感知節(jié)奏，體驗互相共享的樂趣。 3、仿照各種動物的動作，感知sol-mi-do的音高。 4、熟悉大鼓和小鼓，體驗樂器輪奏的樂趣。 美工：?水粉七色花?手工制花瓶? 1.培育幼兒對顏色的美感的欣賞 2.通過手工制作，熬煉手部小肌肉，增加手部敏捷性 7月份小班工作方案范本 篇4 一、本月工作重點： 1、營造歡樂溫馨的班級氣氛，熱忱迎接幼兒來園。 2、關注班中個別幼兒分別焦慮問題，并以各種形式賜予相宜的引導。 3、培育幼兒在園一日生活常規(guī)，能在教師提示和關心下參加各環(huán)節(jié)活動。 4、在語言、音樂和美

11、工三方面，引導幼兒感受幼兒園生活的歡樂。 二、生活活動指導： 1、情愿主動分開家長的懷抱，走進幼兒園班級。 2、能心情平穩(wěn)，較為主動的參加一日各活動。 3、能較為明確并主動的向教師表示喝水和大、小便等個人需要。 4、能較為嫻熟的找到標有自己名簽的毛巾、水杯。 三、家長工作： 1、每天在8：00前送幼兒來園，鼓舞幼兒每天來園。 2、為幼兒預備并帶來每日必備的衣物等生活必備品。 3、每日晚離園時主動向班中教師詢問孩子白天在班狀況。 4、關注班級博客內容的更新并發(fā)表實在的留言或評論。 5、以樂觀正面的態(tài)度和語言，對幼兒來園做好家庭引導。 6、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，每日檢查幼兒手腳指甲，避開自身及與別人之

12、間的誤傷。 7月份小班工作方案范本 篇5 1.快樂奮興過新年，體驗節(jié)日歡樂，知道自己長大了，喜歡自己的事自己做。 2.在教師關心下，學習卷衣袖，鉆被筒 3.鼓舞幼兒冬天不怕冷，能每天上幼兒園。 4.情愿按生活、嬉戲、學習常規(guī)做事(懂得熱了要_，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水) 5.學習跑步，知道跑跑跳跳會溫和，并留意不與別人碰撞。 6.運用多種感官，感受冬天明顯的特征。 7.運用不同的感官，感知多少，一樣多、培育對應比擬的力量。 8.會用語言與自己的親人、同伴做簡潔交談。 9.喜歡聽故事、看圖書、學習表達或表演故事中的某一情節(jié)。 10.喜歡當眾表演，用動作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。 11

13、.連續(xù)欣賞顏色鮮亮的藝術作品，大膽的進展涂涂畫畫、折折貼貼。 在日常生活中，穩(wěn)固折疊衣褲的方法。 操作比花片 智力嬉戲：搭車、小兔找山洞 美術：繪畫巧克力豆、水果籃、掃地折貼小雨傘、曬毛巾 欣賞小花傘 語言：聽說嬉戲小鬼當家、得意的小動物情境嬉戲小兔請客 故事小兔乖乖、雪花兒歌買菜、長大一歲了 認知：感知活動冬天的風、冬天的水，觀看活動冬天的服裝 音樂：歌曲小雞在哪里、寶寶不怕冷律動小兔跳、大象走 音游鉆山洞、小手爬 二.生活活動： 兒歌卷袖子、鉆被筒故事午睡的時候嬉戲比一比 三.運動：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚 四.嬉戲： 區(qū)角撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩

14、旗 角色開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒) 全園混齡活動：新年樂。 1.創(chuàng)設冬季環(huán)境(幼兒參加撕雪花、貼雪花) 2.新年環(huán)境創(chuàng)設：新年樹、拉花、彩旗 二.自然角： 1.水養(yǎng)：水仙花 發(fā)芽：綠豆、花生 動物：螺螄 1.請家長參加幼兒園新年慶賀活動，共享歡快，增進家園溝通。 2.主動做好家長工作，在家庭中堅持良好習慣培育。 3.供給方法：當孩子在互相交往中發(fā)生爭吵時，家長如何面對和處理。 7月份小班工作方案范本 篇6 安康領域： 1、墊上運動練習側滾。 2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。 3、漱口時會輕輕吐水，不讓水花濺在地。 社會性領域： 1、能遵守根本的規(guī)章，并能按規(guī)章行動

15、。 2、知道互相友愛，當別人遇到困難時不稱贊，愿關心別人。 語言領域： 1、學習復述故事一那么，兒歌二首，連續(xù)學習和教師一起邊看邊聽圖書內容。 2、能留意聽教師講話不插嘴。 科學領域： 1、學習按用處、顏色、大小、長短、的不同進展分類。 2、在教師的指導下，有目的地觀看冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風及人們服裝用具的變化。 藝術領域： 1、連續(xù)學用自然聲整齊地唱歌；在教師引導下，逐步欣賞活潑、寧靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。 2、熟悉休止符號，學慣用輪奏的方法進展打擊樂演奏。 3、穩(wěn)固練習在肯定范圍內勻稱涂色地力量。 保教工作： 1、連續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵主題活動，搜集相關的材料。 2、根據主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外展板展現(xiàn)美術作品欄，保證每個幼兒都有展現(xiàn)作品及欣賞作品的時機，培育幼兒的自我表現(xiàn)力量。 3、個人活動、小組活動、集體活動相結合，個別輔導和隨機訓練相結合，本學期重點對幼兒動手力量的培育和指導。 4、隨著天氣的轉冷，訓練幼兒留意冬季保暖，每天堅持來園。 家長工作： 1、根據冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣揚有關保健學問。 2、利用早晚接送幼