公務(wù)員面試歷史名人名言材料案例_第1頁
公務(wù)員面試歷史名人名言材料案例_第2頁
公務(wù)員面試歷史名人名言材料案例_第3頁
公務(wù)員面試歷史名人名言材料案例_第4頁
公務(wù)員面試歷史名人名言材料案例_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)習(xí)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。 學(xué)習(xí)如逆水行舟, 不日進, 則日退 學(xué)海無崖 學(xué)無止境 業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(禮記)鑿壁偷光西漢,匡衡。她小時候很想讀書,可是由于家里窮,沒錢上學(xué)。后來,她跟一種親戚學(xué)認字,才有了看書的能力。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,忽然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。本來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一種措施:她拿了一把小刀,把墻縫挖大了某些。這樣,透過來的光亮也大了,她就湊著透進來的燈光,讀起書來??锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一種很有學(xué)問的人。

2、懸梁刺骨戰(zhàn)國策秦策一:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股?!?戰(zhàn)國策秦策一:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股?!碧接[卷三百六十三引漢書:“孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當(dāng)世大儒?!庇逞┠椅灂x孫康家貧,冬夜映雪光讀書;晉車胤家貧,夏夜練囊盛螢,借螢火蟲的微光讀書。事見初學(xué)記卷二引宋齊語、晉書車胤傳。目不窺園漢書董仲書傳:“少治春秋,孝景時為博士。下幃講誦,弟子傳以久次相授業(yè),或莫見其面。蓋三年不窺園,其精如此?!睂嵺`耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之.劉向行是知之始,知是行之成.陶行知紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.宋.陸游九層之臺,起于磊土;千里之行,始于足

3、下.老子馬克思列寧主義并沒有結(jié)束真理,而是在實踐中不斷地開辟結(jié)識真理的道路. 毛澤東李四光對中國第四紀(jì)冰川的考察(實踐能變化錯誤的結(jié)識)冰川的分布是研究地質(zhì)構(gòu)造的重要根據(jù),有些外國人對中國的冰川進行過考察,斷言“中國沒有第四紀(jì)冰川”.地質(zhì)學(xué)家李四光提出“讓事實說話”,對冰川的研究投入了極大的精力.19,她回國后在太行山的沙河縣、山西大同盆地口泉附近發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川遺跡,雖遭某些外國專家傲慢地否認,她卻沒有喪失勇氣和信心,繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生在太行山、九華山、天目山、廬山等地考察,又發(fā)現(xiàn)了許多有力的證據(jù).1933年,李四光以揚子江流域之第四紀(jì)冰期為題,在中國地質(zhì)學(xué)會第十次年會上作了學(xué)術(shù)演講,會后專門請中

4、外學(xué)者到廬山實地考察.有的外國專家私下對李四光說,如果這些遺跡在國外被發(fā)現(xiàn),早就被公認是冰川遺跡了.此后,李四光加快了對第四紀(jì)冰川的考察,先后在揚子江流域、黃山等地發(fā)現(xiàn)了大量遺跡,最后推翻了外國人的錯誤結(jié)論.其研究成果對掌握地下的水文和構(gòu)造,對發(fā)展建設(shè)事業(yè)起了十分重要的作用.普羅米修斯(實踐需要勇氣)美國18世紀(jì)的杰出科學(xué)家、政治家富蘭克林,以其發(fā)明避雷針等電學(xué)成就而被稱為“電學(xué)之父”.在富蘭克林之前,人們對雷電始終沒有對的的結(jié)識.富蘭克林從一次電學(xué)實驗中受到啟發(fā),斷定雷電是一種放電現(xiàn)象.為了證明自己的設(shè)想,她決心把天空的雷電引下來.在1752年7月的一種雷雨天,她和她的兒子一起做了出名的“風(fēng)

5、箏實驗”.她將一塊大的絲綢手帕扎到杉木條十字支架上,做成一種風(fēng)箏.風(fēng)箏上面固定一根向上伸出幾十厘米的細鐵絲,細鐵絲與放風(fēng)箏的細麻繩相連,麻繩下端系絲綢帶,綢帶上掛了一把銅鑰匙.風(fēng)箏穿入帶有雷電的云層中,閃電在風(fēng)箏上閃爍.一道閃電掠過,富蘭克林覺得自己拉著麻繩的手有些麻木.她把手指接近銅鑰匙時,忽然,一道電火花向她手上擊去.“天電”被引下來了.后來她又用萊頓瓶收集了“天電”去做實驗,證明“天電”和地電同樣能被金屬傳導(dǎo),能熔化金屬,能點燃酒精.從此,人們結(jié)識了閃電的本質(zhì)就是大氣中的放電現(xiàn)象.富蘭克林最早提出了避雷針的設(shè)想,并且通過多次實驗,制成了實用的避雷針.德國大哲學(xué)家康德贊揚她說:“富蘭克林是

6、從天上取火種的第二個普羅米修斯.”誠信1、民無信不立??鬃?2、君子憂道不憂貧。 孔子 3、言不信者,行不果。墨子 4、誠信者,天下之結(jié)也。墨子 5、誠者,天之道也;思誠者,人之道也。孟子 6、小信誠則大信立。韓非子曾子殺豬曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對她說:“你回去,等我回來后來,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌龌貋砹?,曾子要捉豬來殺,她的妻子攔住她說:“那但是是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。目前你騙她,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不也許把孩子教好的。”曾子于是把豬

7、給殺了。華盛頓與櫻桃樹這是一種流傳很廣的故事,華盛頓小時候不慎砍倒了一棵爸爸很愛慕的櫻桃樹,華盛頓勇敢地承認了這件事并得到了爸爸的諒解。立木為信與烽火戲諸候的對比春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處在戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推動改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,成果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了她五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就不久在秦國推廣開

8、了。新法使秦國徐徐強盛,最后統(tǒng)一了中國。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它4此前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才干點燃。成果諸侯們見到烽火,帶領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然拜別。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到誰也不肯再上第二次當(dāng)了。成果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一種“立木取信”,一諾千金;一種帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。成果前

9、者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡??梢?,“信”對一種國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。臨危受命燭之武退秦師載于左傳僖公三十年,題目為后人所加。內(nèi)容講述公元前630年,秦、晉借口鄭國曾對晉文公無禮且與楚國親近,而合攻鄭國,在自己的國家(鄭國)危難面前,燭之武前去敵國交涉,于強秦面前,其不卑不亢,能言善辯,終于使秦國從鄭國退兵。之武退秦師本篇所記述的,是秦晉聯(lián)合攻打鄭國之前開展的一場外交斗爭。秦、晉圍鄭,形勢急切,在這干鈞一發(fā)之際,鄭臣燭之武僅憑口舌說服秦伯,為什么會有這樣大的突變呢?核心在于燭之武所說的兩點針對了秦的切身利益。一方面,滅鄭于秦有害無益。秦對鄭鞭長莫及,若以鄭為東道主

10、,就為秦稱霸提供了住、食等種種以便,更何況“亡鄭以陪鄰”,這對秦有什么好處呢?另一方面,也是更為重要的晉有野心(對此秦本有戒心),燭之武列舉了秦伯曾親身領(lǐng)略過的事實,再進行科學(xué)的推理,使秦伯恍然大晤晉是大敵。燭之武用語不多,對秦穆公動之以情,曉之以理。文中一共浮現(xiàn)了三個人物:佚之狐,鄭伯和燭之武。在這次精彩的說退秦師中,燭之武睿智的形象呈現(xiàn)出來。這篇文章,贊揚了燭之武在國家危難之際,可以臨危受命,不避險阻,只身去說服秦君,維護了國家安全的愛國主義精神。同步也反映了春秋時代各諸侯國之間斗爭的復(fù)雜性。參軍事角度看,燭之武退秦師是非常出名的通過談判說服、消弭戰(zhàn)爭、爭取和平的成功范例。這些成功的實踐都

11、是在通過談判消弭戰(zhàn)端、爭取和平的思想指引下進行的,而談判說服的成功又強化了這些思想的影響力。白帝城托孤白帝城托孤是三國演義中劉備在與東吳的大戰(zhàn)失敗后,在白帝城病危,將諸葛亮招到白帝城,將兒子也就是后主劉禪托付給諸葛亮的歷史典故。劉備在白帝城一病不起,召諸葛亮等人托孤,劉備對諸葛亮說:“如果你看阿斗是個當(dāng)皇帝的料子,你就輔佐她,如果她不是個當(dāng)皇帝的料子,你就自行取度吧?!敝T葛亮哭著說:“我一定盡我所能去中興大漢,為了大漢竭智盡忠,直到死那一刻?!痹里w岳飛于北宋末年投軍,從1128年遇宗澤起到1141年為止的十余年間,帶領(lǐng)岳家軍同金軍進行了大小數(shù)百次戰(zhàn)斗,所向披靡,“位至將相”。1140年,完顏兀

12、術(shù)毀盟攻宋,岳飛揮師北伐,先后收復(fù)鄭州、洛陽等地,又于郾城、潁昌大敗金軍,進軍朱仙鎮(zhèn)。宋高宗、秦檜卻一意求和,以十二道“金字牌”下令退兵,岳飛在孤立無援之下被迫班師。在宋金議和過程中,岳飛遭受秦檜、張俊等人的誣陷,被捕入獄。1142年1月,岳飛以“莫須有”的“謀反”罪名,與長子岳云和部將張憲同被殺害。宋孝宗時岳飛冤獄被平反,改葬于西湖畔棲霞嶺。追謚武穆,后又追謚忠武,封鄂王。岳飛是南宋最杰出的統(tǒng)帥,她注重人民抗金力量,締造了“連結(jié)河朔”之謀,主張黃河以北的民間抗金義軍和宋軍互相配合,夾擊金軍,以收復(fù)失地。岳飛治軍,賞罰分明,紀(jì)律嚴(yán)整,又能體恤部屬,以身作則,她帶領(lǐng)的“岳家軍”號稱“凍死不拆屋,

13、餓死不打擄”,金人流傳有“撼山易,撼岳家軍難”的評語,體現(xiàn)對“岳家軍”的由衷敬畏。岳飛反對宋廷“僅令自守以待敵,不敢遠攻而求勝”的悲觀防御戰(zhàn)略,一貫主張積極攻打,以奪取抗金斗爭的勝利;她是南宋初唯一組織大規(guī)模攻打戰(zhàn)役的統(tǒng)帥。5 岳飛的文學(xué)才華也是將帥中少有的,她的詞作滿江紅怒發(fā)沖冠,是千古傳誦的愛國名篇。嚴(yán)于治軍岳飛是中國古代治軍的楷模,“岳家軍”成為一時的典范。她雖然沒有軍事論著傳世,但從其散見于史書篇牘中的論述和軍事實踐,可看出岳飛嚴(yán)于治軍的重要內(nèi)容。前人在總結(jié)岳飛的治軍思想時指出有六個方面:貴精不貴多;謹(jǐn)訓(xùn)習(xí);賞罰公正;號令嚴(yán)明;嚴(yán)肅紀(jì)律;同甘苦。208 這六方面的核心便是以嚴(yán)治軍。由于

14、岳飛嚴(yán)于治軍、善于治軍,故“岳家軍”戰(zhàn)斗力強,“皆可以一當(dāng)百”,金人也贊嘆:“撼山易,撼岳家軍難!”209 “岳家軍”為當(dāng)時某些將帥所嘆服,也為后世某些名將所效法。如明代名將戚繼光亦以岳飛為楷模,練就了抗倭勁旅“戚家軍”。岳飛在作戰(zhàn)中不僅強調(diào)要有勇敢的精神,并且更為注重謀略的作用。早在岳飛為張所部下時,張所素聞岳飛“勇冠三軍”,便問她:“汝能敵幾何?”岳飛回答說:“勇局限性恃,用兵在先定謀。”她列舉春秋時“欒枝曳柴以敗荊(楚),莫敖采樵以致絞”為例,覺得此“皆謀定也”。因此,岳飛進一步肯定了謀略在作戰(zhàn)中的作用。她說:“謀者勝負之機也。故為將之道,不患其無勇,而患其無謀。”這就明確指出了謀略是決

15、定作戰(zhàn)勝負的核心。岳飛注意靈活用兵。宋王朝實行“將從中御”,將帥作戰(zhàn)必須依事先準(zhǔn)備的陣圖行事,不得擅自變化。岳飛覺得,陣圖有一定的局限,而作戰(zhàn)是千變?nèi)f化的,“古今異宜,夷險異地”,不能照搬陣圖。她說:“兵家之要,在于出奇,不可測識,始能取勝,若平原曠野,猝與敵遇,何暇整陣?”因此,她提出“陣而后戰(zhàn),兵法之常,運用之妙,存乎一心”的思想。此外,岳飛還提出“善觀敵者逆知其所始,善制敵者當(dāng)先去其所恃”的思想。210 賞罰分明“凍殺不拆屋,餓殺不打擄”,是岳家軍的標(biāo)語,也是真實的寫照。損壞莊稼,阻礙農(nóng)作,買賣不公斬!因此岳家軍所到之處,民眾無不歡欣圍觀,“舉手加額,感慕至泣”。211 與將士同甘苦;待

16、人以恩,常與士卒最下者同食。士卒傷病,岳飛親自撫問;士卒家庭困難,讓有關(guān)機構(gòu)多贈銀帛;將士犧牲,厚加撫恤。李氏亦時常慰問將士遺孀。岳飛的業(yè)績不可磨滅。她體現(xiàn)了被侵犯民族的規(guī)定,堅持崇高的民族氣節(jié),在處境危難的條件下,堅持了抗金的正義斗爭,并懂得愛惜人民的抗金力量,聯(lián)合抗金軍民一道,保住了南宋半壁河山,使南中國人民免遭金人的蹂躪,從而保住了高度發(fā)展的中國經(jīng)濟和文化,并使之得以繼續(xù)向前發(fā)展。岳母刺字 岳母刺字 岳母刺字的故事,宋人筆記和野史均無記載,涉及岳飛之孫岳珂所著金佗稡編也沒有記錄。岳飛背上刺字的記載始見于元人所修的宋史本傳:“初命何鑄鞠之,飛裂裳,以背示鑄,有盡忠報國四大字,進一步膚理。1

17、52 ”有一種說法是,由于“刺字為兵”的制度仍在執(zhí)行,因此岳飛參軍時在背部刺上“盡忠報國”四字明志。明代體現(xiàn)岳飛故事的故事、戲劇如精忠記、武穆精忠傳、精忠旗傳奇等均有岳飛背上刺字的描寫,刺字版本不一,流傳最廣的則是“精忠報國”。有學(xué)者覺得,此時的“精忠報國”四字是混淆了宋高宗御賜“精忠岳飛”四字而產(chǎn)生。始修于明代的唐門岳氏宗譜說“盡忠報國”四字是姚氏于靖康初年為岳飛所刺,但宗譜晚出,此事的真實性仍有待考證?!霸滥复套帧钡难萘x故事則最早見于清抄本如是觀傳奇與杭州錢彩評精忠說岳,說岳中的岳母刺字故事影響廣泛,始終流傳至今,成為一段膾炙人口的佳話。 生活簡樸 衣全家均穿粗布衣衫,妻子李氏有次穿了件綢

18、衣,岳飛便道:“皇后與眾王妃在北方過著艱苦的生活,你既然與我同甘共苦,就不要穿這樣好的衣服了?!弊源死钍辖K身不著綾羅。224 食一次,留部將郝晸進餐,碰巧一種葷菜也沒有。赦晸進送酸餡,岳飛嘗后,把剩余的當(dāng)作“晚食”。 住茅屋軍帳,與士卒同甘共苦。高宗曾要在杭州為岳飛建豪宅,岳飛辭謝說:“北虜未滅,臣何以家為? 財產(chǎn)此外,岳飛不僅樂善好施,并且還常?;綖楣米约旱乃郊邑敭a(chǎn)去補貼軍用。史書記載:“(岳飛)樂施踈財,不殖資產(chǎn),不計生事有無。所得錫賚,率以激犒將士,兵食不給,則資糧于私廩”。有一次,岳飛命令部下將自己家“宅庫”里的所有物品,除了皇帝“宣賜金器”外,所有變賣,交付軍匠,造良弓二千張以

19、供軍用,“除宣賜金器存留外,余物盡出貨,以付軍匠,造弓二千張”。岳飛幕僚黃縱見到了就提示岳飛不要為公事破費,黃縱說:“此軍器,當(dāng)破官錢?!痹里w卻淡淡地回答:“幾種札子乞得,某速欲用,故自為之。”139 犒賞戰(zhàn)時,南宋對軍隊犒賞極厚,岳飛歷來不取一文,全數(shù)分給將士。有次一名部將貪污賞銀,立斬。律己寬人除了自己儉樸淡泊,刻苦勵志外,岳飛對子女教育很嚴(yán)。規(guī)定她們每天做完功課后,必須下地勞作。除非節(jié)日,不得飲酒。宋時有“任子恩例”,官員品級越高,子女可享有的官階越高,次數(shù)越多。岳飛鼓勵兒子們“自立勛勞”,僅用了一次“恩例”,還是為張所之子張宗本而用。而岳云屢立殊勛,岳飛卻多次隱瞞不報。為此張浚說:“岳

20、侯避寵榮一至此,廉則廉也,然未得為公也!”岳飛答道:“父之教子,怎可責(zé)以近功?”又說:“正己而后可以正物,自治而后可以治人,若使臣男受無功之賞,則是臣已不能正己而自治,何以率人乎?”228 虔城百姓暴動時曾驚擾孟太后車駕,被岳飛平定后,高宗密旨屠城,岳飛冒險多次求情,保全了一城老小。 事母至孝 岳飛是歷史上有名的孝子。飛把媽媽姚氏接到軍營中后,侍奉唯恐不周,每晚解決好軍務(wù),便到媽媽處問安。當(dāng)媽媽生病時,岳飛親嘗湯藥,跪送榻前,連走路都微聲屏氣而行,生恐吵擾了媽媽的休息。凡遇率軍出征,必先叮囑妻子李娃,好好侍奉媽媽。岳母于紹興六年三月病故。岳飛與長子岳云赤足親扶靈柩近千里,自鄂州歸葬于江州廬山。

21、岳飛覺得:“若內(nèi)不能克事親之道,外豈復(fù)有愛主之忠?創(chuàng)新創(chuàng)新是公司的靈魂,是公司持續(xù)發(fā)展的保證!海爾集團在我看來有三種人,生意人:發(fā)明錢;商人:有所為,有所不為。公司家:為社會承當(dāng)職責(zé)。公司家就應(yīng)為社會發(fā)明環(huán)境。公司家務(wù)必要有創(chuàng)新的精神。-馬云觀念創(chuàng)新就是目的創(chuàng)新,目的創(chuàng)新就是提出別人覺得不也許達到的目的,并用創(chuàng)新的措施實現(xiàn)它。-張瑞敏創(chuàng)新是科學(xué)房屋的性命力。阿西莫夫如果學(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會有科學(xué),也不會有技術(shù)。高爾基五易畫風(fēng)的白石老人 HYPERLINK t _blank 齊白石,本是個木匠,靠著自學(xué),成為畫家,榮獲世界和平獎。然而,面對已經(jīng)獲得的成功,她永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,變化自己作品的風(fēng)格。她60歲后來的畫,明顯地不同于60歲此前。70歲后來,她的畫風(fēng)又變了一次。80歲后來,她的畫的風(fēng)格再度變化。據(jù)說, HYPERLINK t _blank 齊白石的畢生,曾五易畫風(fēng);正由于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論