豐富多彩的生物世界復(fù)習(xí)蘇教版八年級(jí)下冊(cè)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、復(fù)習(xí)課豐富多彩生物世界第22章第1頁(yè)第1頁(yè)第一節(jié) 生物分類1、分類依據(jù)A、形態(tài)結(jié)構(gòu)特性 B、營(yíng)養(yǎng)方式 C、在生態(tài)系統(tǒng)中作用D、在進(jìn)化上親疏遠(yuǎn)近關(guān)系 知識(shí)回顧第2頁(yè)第2頁(yè)2、分類等級(jí) 界 門 綱 目 科 屬 種學(xué)名：大熊貓界：動(dòng)物界門：脊索動(dòng)物門綱：哺乳綱目：食肉目科：熊科屬：大熊貓屬種：大熊貓第一節(jié) 生物分類 知識(shí)回顧第3頁(yè)第3頁(yè)種特點(diǎn) 在自然條件下，不同種生物之間普通不經(jīng)過(guò) （ ）產(chǎn)生后代（即使能產(chǎn)生，這個(gè)后代也不會(huì)有生殖能力）（ ）生物有性生殖后代有生殖能力。有性生殖同種第一節(jié) 生物分類 知識(shí)回顧第4頁(yè)第4頁(yè) 豹 屬 貓 屬 貓 科 在生物各類群之間，所處共同分類單位越（ 小 ），它們之間

2、相同程度越（ ），親緣關(guān)系就越（ ）。 大近2、分類等級(jí) 知識(shí)回顧第5頁(yè)第5頁(yè)1、生物類群之間，所處共同分類單位越大，它們相同程度 （ ）A、越大 B、越小 C、同樣 D、無(wú)規(guī)律第一節(jié) 生物分類 理解與鞏固B2、仔細(xì)觀測(cè)考點(diǎn)歸納中相關(guān)圖。下列生物中，親緣關(guān)系最近一組是 （ ）A馬和斑馬 B斑馬和驢 C犀牛和牛 D犀牛和企鵝A搶答題 規(guī)則1、開(kāi)始搶答信號(hào)：顯示題目既開(kāi)始2、分值： 每題1 每題23、計(jì)分辦法：答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。4、紀(jì)律：搶到立刻回答，遲疑停止視為放棄。理解與鞏固綜合利用第6頁(yè)第6頁(yè)14圖2是分類等級(jí)示意圖，下列理解正確是（ ） A圖中最大分類單位是屬 B狼和犬相同程度最小 C

3、貓和虎同屬于貓科 D虎和犬沒(méi)有任何 親緣關(guān)系 （中考題）第一節(jié) 生物分類 綜合利用挑戰(zhàn)題第7頁(yè)第7頁(yè)第二節(jié) 五彩繽紛植物世界第8頁(yè)第8頁(yè)第二節(jié) 五彩繽紛植物世界苔蘚植物生長(zhǎng)環(huán)境非常潮濕地方蕨類植物生長(zhǎng)環(huán)境森林、山野潮濕地帶第9頁(yè)第9頁(yè)裸子植物和被子植物2、花生種子外面由_包被形成_，因此屬于 植物。銀杏種子無(wú)_包被，因此屬于 植物。果皮果實(shí)被子果皮裸子1、果實(shí)是由 和 構(gòu)成。果皮種子 知識(shí)回顧第10頁(yè)第10頁(yè)桫欏水杉金花茶珙桐我國(guó)珍稀植物我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物 知識(shí)回顧第11頁(yè)第11頁(yè)第二節(jié) 植物世界理解與鞏固1、春天，池塘水變綠是由于 植物大量繁殖。 藻類2、與苔蘚植物比，蕨類植物更高大，是由于蕨

4、類 植物 （ ）A生殖過(guò)程離開(kāi)了水 B含有真正根，并且體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織C長(zhǎng)有大型羽狀葉片 D能用種子繁殖后代B搶答題第12頁(yè)第12頁(yè)3、種子植物與蕨類、苔蘚植物比，它們真正適應(yīng)陸上生活原因是 （ ）A 有發(fā)達(dá)根B 莖和葉結(jié)構(gòu)愈加復(fù)雜C 受精過(guò)程不需要水D 有輸導(dǎo)組織 C第二節(jié) 植物世界理解與鞏固搶答題第13頁(yè)第13頁(yè)4下列含有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子植物是（ ） A銀杏 B珙桐 C海帶 D蕨單選題 （中考題）B第二節(jié) 植物世界理解與鞏固搶答題第14頁(yè)第14頁(yè)第二節(jié) 植物世界理解與鞏固搶答題5、判斷：蕨類植物屬于真正陸生植物。（ ）B6、判斷：銀杏又名白果樹，市場(chǎng)上發(fā)售白果是銀杏果實(shí)。（ ）B

5、第15頁(yè)第15頁(yè)7不同環(huán)境中被子植物有其特定適應(yīng)方式；生活在陸地上被子植物普通 發(fā)達(dá)，以吸取更多水和無(wú)機(jī)鹽；生活在水域中被子植物體內(nèi)通常有 ，以運(yùn)輸氧氣，滿足生命活動(dòng)需要。根系氣道第二節(jié) 植物世界理解與鞏固搶答題第16頁(yè)第16頁(yè)8植物界分布最廣、種類最多、進(jìn)化程度最高一個(gè)類群是 （ ）A藻類植物 B苔蘚植物 C被子植物 D裸子植物第二節(jié) 植物世界理解與鞏固搶答題c第17頁(yè)第17頁(yè)9下列植物中沒(méi)有根是（ ）A.葫蘆蘚 B.蕨 C.向日葵 D.柏第二節(jié) 植物世界理解與鞏固搶答題A第18頁(yè)第18頁(yè)第二節(jié) 植物世界綜合與利用單選題10下列屬于種子植物一組是( )花生 葫蘆蘚 桫欏 西瓜 銀杏 海帶 A

6、 B C DA中考試題挑戰(zhàn)題挑戰(zhàn)題第19頁(yè)第19頁(yè)11.下列植物中，種子外沒(méi)有果皮包被，屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物是 ( ) A水杉 B雪松 C桫欏 D珙桐第二節(jié) 植物世界綜合與利用A（中考題）挑戰(zhàn)題挑戰(zhàn)題第20頁(yè)第20頁(yè)第二節(jié) 植物世界綜合與利用12、下列對(duì)海帶、銀杏、桫欏、葫蘆蘚四種植物敘述不正確是（ ） A乙種子外無(wú)果皮 B丙是蕨類植物，屬一級(jí)保護(hù)植物 C丁生殖離不開(kāi)水 D它們進(jìn)化順序?yàn)榧住⒁?、丁、丙D挑戰(zhàn)題挑戰(zhàn)題第21頁(yè)第21頁(yè)13.下列表格分類依據(jù)是 ( ) A水生還是陸生 B能否產(chǎn)生種子 C體內(nèi)是否有輸導(dǎo)組織 D能否形結(jié)果實(shí)第二節(jié) 植物世界綜合與利用B挑戰(zhàn)題挑戰(zhàn)題類別一類別二銀杏、蓮海帶

7、、蕨、葫蘆蘚第22頁(yè)第22頁(yè)14.雪松是南京市市樹，它與桃樹主要區(qū)別是（ ）A、有種子 B、沒(méi)有果實(shí)，種子裸露在外C、種子外有種皮D、生殖過(guò)程不需要水第二節(jié) 植物世界綜合與利用B挑戰(zhàn)題挑戰(zhàn)題第23頁(yè)第23頁(yè)環(huán)節(jié)動(dòng)物門軟體動(dòng)物門節(jié)肢動(dòng)物門 脊 柱無(wú)脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物魚 綱兩棲綱爬行綱鳥 綱哺乳綱第三節(jié) 千姿百態(tài)動(dòng)物世界第24頁(yè)第24頁(yè)無(wú)脊椎動(dòng)物主要類群及其特性主要類群代表動(dòng)物 主要特性環(huán)節(jié)動(dòng)物 身體由形態(tài)相同 構(gòu)成軟體動(dòng)物身體 ，腹面有 ，體外被覆 （或內(nèi)殼）節(jié)肢動(dòng)物 綱身體 ，體表有 ，有 附肢 綱 綱 綱體節(jié)柔軟肌肉質(zhì)足貝殼分節(jié)外骨骼分節(jié)章魚、烏賊甲殼蛛形多足昆蟲 知識(shí)回顧水蛭 蚯蚓鰲蝦蜘蛛蜈

8、蚣家蠶、蝗蟲第25頁(yè)第25頁(yè)1、節(jié)肢動(dòng)物與環(huán)節(jié)動(dòng)物共同特性是 （ ）、含有外骨骼 、身體分節(jié) 、含有貝殼 、足分節(jié)第三節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物理解與鞏固搶答題B第26頁(yè)第26頁(yè)2、判斷：蝴蝶、蜈蚣、螞蟻、蜘蛛都是昆蟲。 （ ）B第三節(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物理解與鞏固搶答題第27頁(yè)第27頁(yè)脊椎動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境生理結(jié)構(gòu)特性水生魚類:水生過(guò)渡到陸生兩棲類:陸生爬行類:身體呈流線型； 體表有鱗片用鰓呼吸；用側(cè)線感受水流方向生殖和幼體發(fā)育均在水中；成體大多數(shù)生活在陸地上，但肺不發(fā)達(dá)，用皮膚輔助呼吸。有發(fā)達(dá)肺； 體表有鱗片或甲在陸地產(chǎn)卵，生殖掙脫水。我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷第28頁(yè)第28頁(yè)脊椎動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境生理結(jié)構(gòu)特性高等陸生脊椎動(dòng)

9、物鳥類朱鹮丹頂鶴我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物身體呈流線型 ，前肢變成翼，體表覆蓋羽毛生殖掙脫水。第29頁(yè)第29頁(yè)“活化石”？我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物哺乳類脊椎動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境生理結(jié)構(gòu)特性最高等陸生脊椎動(dòng)物幼體以母乳為食，胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進(jìn)行，體溫恒定；大腦 發(fā)達(dá)。第30頁(yè)第30頁(yè)脊椎動(dòng)物主要類群 知識(shí)回顧主要類群代表動(dòng)物適應(yīng)性特性生活環(huán)境魚綱海馬、黃鱔、 等適宜水中生活特點(diǎn)：身體呈 型；體表有 ；用 呼吸；用 能感受水流方向兩棲綱蠑螈、 、 等適宜兩棲生活特點(diǎn)：幼體生活在 ，用 呼吸； 成體大多數(shù)生活在 ，可用不發(fā)達(dá) 呼吸，用潮濕裸露 輔助呼吸，生殖 水爬行綱龜、蛇、鱷魚等真正走上陸地特點(diǎn)：有較為發(fā)達(dá) ；體表有

10、或 ； 在 產(chǎn)卵，生殖 水。鳥綱 等 適宜飛行特點(diǎn)：1身體呈 型 ，前肢變成 ，體表覆蓋著 ，生殖 水。哺乳綱白鰭豚、鯨等體溫 ；受精、胚胎發(fā)育在 內(nèi)進(jìn)行，幼體以 為食，大腦 。流線鱗片鰓側(cè)線鯊魚水中大鯢蟾蜍水中鰓陸地上肺皮膚離不開(kāi)潮濕近水肺鱗甲陸地掙脫陸地企鵝流線翼羽毛掙脫陸地恒定母體乳汁發(fā)達(dá)各種環(huán)境第31頁(yè)第31頁(yè)第三節(jié) 脊椎動(dòng)物理解與鞏固搶答題1、判斷：兩棲動(dòng)物就是指既能生活在水中，又能生活在陸地上動(dòng)物。（ ）B第32頁(yè)第32頁(yè)（中考題）2下列對(duì)動(dòng)物特性描述不正確是（ ） A鯽魚體表被覆鱗片，用鰓呼吸 B青蛙幼體、成體只用肺呼吸 C家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼 D大熊貓?zhí)ド?、哺乳B第三節(jié)

11、脊椎動(dòng)物理解與鞏固搶答題第33頁(yè)第33頁(yè)3、下列屬于爬行動(dòng)物是 （ ） 蠑螈 蜥蜴 黃鱔 沙蠶B第三節(jié) 脊椎動(dòng)物理解與鞏固搶答題第34頁(yè)第34頁(yè)4、下列動(dòng)物中，生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水一組是（ ）、鰲蝦和烏龜 、鯽魚和青蛙 、青蛙和揚(yáng)子鱷、鯨和蝗蟲第三節(jié) 脊椎動(dòng)物理解與鞏固搶答題B第35頁(yè)第35頁(yè)5、判斷：無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物都既有對(duì)人類有益一面，也有對(duì)人類有害一面。 （ ）第三節(jié) 脊椎動(dòng)物理解與鞏固搶答題A第36頁(yè)第36頁(yè)6、魚在水中游泳時(shí)，即使視線不好，也能順利躲開(kāi)礁石，這是由于（ ）A.嗅覺(jué)在起作用 B.側(cè)線在起作用 C.聽(tīng)覺(jué)在起作用 D.視覺(jué)在起作用第三節(jié) 脊椎動(dòng)物理解與鞏固搶答題B第37

12、頁(yè)第37頁(yè)7、判斷：越低等動(dòng)物，分布數(shù)量越少，這是他們不宜環(huán)境。 （ ）第三節(jié) 脊椎動(dòng)物理解與鞏固搶答題B第38頁(yè)第38頁(yè)綜合與利用第三節(jié) 脊椎動(dòng)物8 、按照由低等到高等順序排列，順序正確是（ ）A鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷 B蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚、大熊貓C蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷、大熊貓 D蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚(yáng)子鱷c挑戰(zhàn)題挑戰(zhàn)題第39頁(yè)第39頁(yè)9、下列動(dòng)物中，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)哺乳動(dòng)物是 （ ）A、丹頂鶴、朱鹮、褐馬雞B、松鼠、馬鹿、獼猴C、黃羊、水獺、羚羊D、白鰭豚、金絲猴、蒙古野驢綜合與利用第三節(jié) 脊椎動(dòng)物D挑戰(zhàn)題挑戰(zhàn)題第40頁(yè)第40頁(yè) 10、配伍題（中考題） 鰓 （ ） A對(duì)青蛙含有輔助呼吸作

13、用 肺 （ ） B可用于營(yíng)養(yǎng)生殖 皮膚 （ ） C白鰭豚進(jìn)行氣體互換場(chǎng)合 種子 （ ） D魚類呼吸器官 莖 （ ） E萌發(fā)長(zhǎng)成植物體綜合與利用第三節(jié) 脊椎動(dòng)物DCAEB挑戰(zhàn)題挑戰(zhàn)題第41頁(yè)第41頁(yè)組織、器官分化 生殖是否能離開(kāi)水 生活環(huán)境 代表植物 藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物種子植物裸子被子第二節(jié) 五彩繽紛植物世界 知識(shí)回顧不能水中莖、葉不能陸地莖、葉、根，輸導(dǎo)組織莖、葉、根，輸導(dǎo)組織，種子莖、葉、根，輸導(dǎo)組織，種子花、果實(shí)不能陸地能各種環(huán)境陰濕陰濕銀杏地錢石松海帶仙人掌第42頁(yè)第42頁(yè)復(fù)習(xí)課豐富多彩生物世界第22章第43頁(yè)第43頁(yè)四、 簡(jiǎn)答題（）32看圖回答： （1）魚有許多適應(yīng)水中生活特

14、性，其主要是用_呼吸，用 游泳。 第44頁(yè)第44頁(yè)（2）按照由低等到高等順序排列，順序正確是（ ）A鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷 B蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚、大熊貓C蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷、大熊貓 D蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚(yáng)子鱷四、 簡(jiǎn)答題（）32看圖回答： 第45頁(yè)第45頁(yè)（4）依據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱這一特性，可將動(dòng)物分為兩類，圖中體內(nèi)無(wú)脊柱動(dòng)物是_。四、 簡(jiǎn)答題（）32看圖回答： 第46頁(yè)第46頁(yè)第四節(jié) 神奇微生物第47頁(yè)第47頁(yè)形態(tài)大小有細(xì)胞結(jié)構(gòu)有成形細(xì)胞核營(yíng)養(yǎng)方式代表生物病毒艾滋病病毒、流感病毒 細(xì)菌結(jié)核桿菌、甲烷菌 真菌電子顯微鏡少數(shù)微小絕大多數(shù)較大高倍鏡寄生寄生或腐生寄生或腐生酵母菌、木耳、霉菌第48

15、頁(yè)第48頁(yè)病毒：無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，寄生第49頁(yè)第49頁(yè)莢膜細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)核物質(zhì)鞭毛特殊結(jié)構(gòu)細(xì)菌：無(wú)成型細(xì)胞核第50頁(yè)第50頁(yè)酵母菌細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁細(xì)胞膜真菌：有完整細(xì)胞結(jié)構(gòu)第51頁(yè)第51頁(yè)判斷題1.微生物是指長(zhǎng)很小，用肉眼不能直接觀測(cè)一類生物。 （ ）2、非典型性肺炎和禽流感都是由病毒引起，因此病毒都是有害。 （ ）第52頁(yè)第52頁(yè)（1）酒釀發(fā)酵需要酵母菌，是一個(gè)單細(xì)胞真菌，酵母菌營(yíng)養(yǎng)方式是 。腐生例題解說(shuō)練習(xí)：地球上死亡動(dòng)植物主要被什么生物分解成二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽（ ） A病毒 B腐生細(xì)菌 C寄生細(xì)菌 D藻類植物 B第53頁(yè)第53頁(yè)（2）與酵母菌相比，使人得肺炎肺炎雙球菌結(jié)構(gòu)上顯著不同是 ，而引發(fā)流行性感冒微生物，與酵母菌相比，結(jié)構(gòu)上顯著不同是 。無(wú)成形細(xì)胞核無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)例題解說(shuō)第54頁(yè)第54頁(yè)一、單選題（）17酵母菌和乳酸菌都是對(duì)人類有益微生物，乳酸菌是一個(gè)厭氧細(xì)菌，可用來(lái)制作酸奶，它與酵母菌主要區(qū)別是（ ）A沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B沒(méi)有細(xì)胞質(zhì) C沒(méi)有細(xì)胞膜 D沒(méi)有成形細(xì)胞核第55頁(yè)第55頁(yè)三、配伍題（ ）26（ ）艾滋病毒病 A單細(xì)胞真菌，可用于發(fā)酵 生產(chǎn)酒、食品等27 （ ）酵母菌 B由蛋白質(zhì)外殼和核酸構(gòu)成28 （ ）青蛙 C體表覆蓋鱗片， 屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng) 物29 （ ）珙桐 D體外受精，變態(tài)