小學(xué)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)總結(jié)-小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
小學(xué)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)總結(jié)-小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
小學(xué)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)總結(jié)-小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
小學(xué)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)總結(jié)-小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)清明詩(shī)歌朗誦活總結(jié) 學(xué)明節(jié)活動(dòng)總結(jié) 【- 清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)】在清明節(jié)到來(lái)之后可以舉辦相關(guān)活動(dòng)夠讓這個(gè)節(jié)日過(guò)得更加有意義, 詩(shī)歌朗誦就是不錯(cuò)的選擇由內(nèi)容資訊作者為大家整理的“小學(xué)清明節(jié)詩(shī) 歌朗誦活動(dòng)總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學(xué)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)總結(jié)一)為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步豐富校園文化生活,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好 的閱讀習(xí)慣養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)力營(yíng)造“書(shū)香校園”的氛圍據(jù)學(xué) 校工作計(jì)劃合“我們的節(jié)日清明節(jié)”展了以“感恩”為主題的中華經(jīng) 典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。4 下午,我校開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。本 次比賽主要以集體誦讀為主要形式目題材多樣容豐富現(xiàn)形式也多種 多樣,既有

2、領(lǐng)誦、集體朗誦、配樂(lè)朗誦等藝術(shù)表演形 ;又有琴曲、吟唱等。隨 著悠揚(yáng)典雅的樂(lè)曲聲,中青年教師深情誦讀了經(jīng)典詩(shī)歌相信未來(lái)級(jí) 用清脆而悠揚(yáng)的聲音吟誦了感恩媽媽 言的詩(shī)感謝你,乾明這些膾炙人口的古今 詩(shī)詞子們用優(yōu)雅的表演和甜美的語(yǔ)調(diào)展示了古今詩(shī)詞的韻律美和意境美 深地感染了臺(tái)下的每一位學(xué)生我們?cè)谛蕾p經(jīng)典詩(shī)文的同時(shí)看到了孩子們 團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神風(fēng)貌,感受到誦讀經(jīng)典詩(shī)文濃厚的氛圍。本次誦讀比賽分三個(gè)年級(jí)段低)全體語(yǔ)文老師評(píng)選 學(xué) 會(huì)感恩 x 班我的祖國(guó) x 班感恩的心獲一等獎(jiǎng)。本次比賽進(jìn)一步了加深學(xué)校師生對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀 中親近中華經(jīng)典親近中熱愛(ài)中國(guó)文化熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明弘揚(yáng)

3、中催 生踐行活動(dòng)次活動(dòng)小學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)傳統(tǒng)、 弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升道德素質(zhì),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。小學(xué)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)總結(jié)二)為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)力營(yíng)造“書(shū)香校園”的氛圍合“我們的 節(jié)日清明節(jié)” 月 x 日我校組織了學(xué)生開(kāi)展了“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦 讀”活動(dòng)。在全校師生的共同努力下,取得了一定的成效。一、學(xué)校高度重視我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手,作為提高學(xué)生道 德情操明習(xí)慣的重要措施校制定“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活 動(dòng)方案二、突出主題,活動(dòng)氛圍濃厚4 上午主題班會(huì),各班舉行了以

4、“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀為內(nèi) 容的朗誦活動(dòng)每個(gè)班級(jí)都積極參與開(kāi)展節(jié)日清 明”清明詩(shī)詞書(shū)畫(huà)鑒賞年級(jí)我們的節(jié)日清明”經(jīng)典美文鑒賞會(huì)年 級(jí)我們的節(jié)日清明”誦讀經(jīng)典詩(shī)文競(jìng)賽過(guò)誦讀祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng) 光的古詩(shī)生們充分感受到了我們祖國(guó)的江山如畫(huà)發(fā)了他們作為中華兒女 的自豪感,培養(yǎng)了他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。三、活動(dòng)體會(huì)經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。孩子們?cè)谡b讀中親近中華經(jīng)典、親近中熱愛(ài) 中國(guó)文化此次活動(dòng)孩子們?cè)诰拺严容叺那閼阎姓J(rèn)知傳統(tǒng)傳統(tǒng)、 弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升道德素質(zhì),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。深入體會(huì)到傳統(tǒng) 文化的博大精深淀了豐厚的文化底蘊(yùn)和精神財(cái)富時(shí)激發(fā)了孩子誦讀經(jīng)典 詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良

5、好氛圍,開(kāi)拓了學(xué)生的視野。小學(xué)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)總結(jié)三)為了紀(jì)念先烈賢人力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神, 傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)進(jìn)校園文化活動(dòng)建設(shè)工作慶中華民族傳統(tǒng)節(jié) 日-清明節(jié)校于 4 月 x 日開(kāi)展了以“緬懷革命先烈揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主 題的清明詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。通過(guò)各班精心準(zhǔn)備層選拔班選派了一個(gè)朗誦篇目參加最后的決賽 共 計(jì) x 個(gè))。決賽中,角逐十分激烈,各位選手聲情并茂,體現(xiàn)了較高的普通話(huà)口 語(yǔ)水平和表現(xiàn)技巧得了師生群眾陣陣喝彩普通話(huà)水平達(dá)到二甲等級(jí)以上的教師代表?yè)?dān)任的評(píng)委認(rèn)真評(píng)分彩現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)得比賽錦上添花賽評(píng)出 一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。通過(guò)本次清明詩(shī)文朗誦

6、比賽,學(xué)生受益匪淺。學(xué)生們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)愛(ài) 國(guó)有了更深刻的認(rèn)識(shí)為中華之崛起而讀書(shū)”的意義習(xí)信念, 同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)講普通話(huà)的意識(shí),活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功小學(xué)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)總結(jié)四)清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的極好 時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,我校擬開(kāi)展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動(dòng), 旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn) 知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。本次經(jīng)典誦讀內(nèi) 容以反應(yīng)“清明文化”的經(jīng)典詩(shī)歌、美文為主。一系列的經(jīng)典詩(shī)歌、美文誦讀活動(dòng),使得我們的孩子愛(ài)上了朗誦,愛(ài)上了中 華民俗節(jié),使得內(nèi)向的孩子

7、更加自信、大方,使得懵懂的孩子更加明事理,使得 孩子的集體榮譽(yù)感得到彰顯,使得班級(jí)的凝聚力得到增強(qiáng)我們衷心希望,誦讀之花,在 小學(xué)永遠(yuǎn)綻放!小學(xué)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)總結(jié)五)4 月是個(gè)播種的季節(jié)4 月是個(gè)萬(wàn)物蘇復(fù)的季節(jié)4 月更是個(gè)懷念和感恩的季 節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝的春天。我們沐浴著春風(fēng),沐浴著春光,我 們迎來(lái)了 xx 小學(xué)第 x 屆“清明詠”感恩勵(lì)志詩(shī)文朗誦大賽。此次詩(shī)文朗誦大賽共分為三個(gè)篇章 和同 學(xué)們朗誦開(kāi)本次活動(dòng)的序幕賽給我印象最深的是第一篇章是來(lái) 自 x 班的 xxx 同學(xué)以一篇xxxx振撼了所有來(lái)賓,和一篇來(lái)自 x 老師的xx 給我極大振奮使我熱血沸騰。雖然他們沒(méi)有打敵人的

8、武器,但是他們有一顆赤誠(chéng)的心和筆是首詩(shī), 也是激勵(lì)成千上萬(wàn)用鮮血和身命譜寫(xiě)的氣壯山河的戰(zhàn)歌字句句都充滿(mǎn)了 戰(zhàn)斗激情而俗話(huà)說(shuō)得好人心不足蛇吞象”如每個(gè)統(tǒng)治者都能三思而 后行,學(xué)習(xí) xx 那種忠貞不屈的精神,不再貪心,那么世界和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的那一天,遲早要來(lái)到 我感受到了我們今天的生活來(lái)之不易,我們現(xiàn)在唯一能做的 就是珍惜現(xiàn)在美好時(shí)光充分利用好現(xiàn)在的每一分鐘們才可以用今天學(xué)來(lái) 的本領(lǐng)強(qiáng)大我們的祖國(guó),讓我們的未來(lái)更加美好。春天生機(jī)勃勃,春天美妙安好,春天互相協(xié)助,春天有孩子歡快的笑聲,而 春天就是規(guī)律的約束,一切之間,無(wú)限之間,我們的人生在慢慢成長(zhǎng)和發(fā)展,覺(jué) 悟中們和別人交融首來(lái)自 班的 xxx 同學(xué)以及全班同學(xué)的詩(shī)朗 加入了手語(yǔ)的表演鼓舞著我力量李白說(shuō)過(guò)我材必有用。 每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處看到了我們每個(gè)人都有尚未發(fā)氣掘出來(lái)的 潛力和特質(zhì)。沒(méi)有必要自卑,也不應(yīng)該自負(fù),而是應(yīng)該努力去揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而贏 得別人的尊重果能用尊重自己的態(tài)度努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮這些潛能相信自己 可以取得成功。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順功的背后總有很多汗水何況你我普通的草根大眾。 然而,無(wú)論貧富貴賤,我們的心靈可以保持高尚,我們的態(tài)度可以保持尊嚴(yán),我 們的勤奮可以幫助自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想們應(yīng)該感恩生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論