2021-2022學(xué)年河南省南陽市孟樓鎮(zhèn)中學(xué)高三物理聯(lián)考試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年河南省南陽市孟樓鎮(zhèn)中學(xué)高三物理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖甲所示，一條電場線與Ox軸重合，取O點電勢為零，Ox方向上各點的電勢隨x變化的情況如圖乙所示。若在O點由靜止釋放一電子，質(zhì)子僅受電場力的作用，則正確的是（ B ）A電子將沿x負方向運動 B電子的電勢能將變小C電子運動的加速度恒定 D電子運動的加速度增大 參考答案：2. 人類在探索自然規(guī)律的過程中總結(jié)了許多科學(xué)的方法，如等效代替法、控制變量法、理想實驗法、轉(zhuǎn)換法等。在下列研究中，運用等效代替法進行研究的是 在探究牛頓第二定律時，先保持小車的質(zhì)量m

2、不變，研究小車的加速度a與所受合外力F的關(guān)系;再保持物體所受的合外力不變，研究小車加速度a與小車質(zhì)量m的關(guān)系。伽利略用實驗得出力不是維持物體運動的原因的結(jié)論卡文迪許用扭稱實驗測出了萬有引力常量用課本實驗驗證力的平行四邊形定則 奧斯特通過放在通電直導(dǎo)線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，得出通電導(dǎo)線的周圍存在磁場的結(jié)論A B. C. D. 參考答案：D3. （單選）如圖所示，是氫原子四個能級的示意圖當(dāng)氫原子從n=4的能級躍遷到n=3的能級時，輻射出光子a當(dāng)氫原子從n=3的能級躍遷到n=2的能級時，輻射出光子b則以下判斷正確的是（）Aa光和b光由同一種介質(zhì)射入空氣中時a光更容易發(fā)生全反射B光子a和光子b使同一種

3、金屬發(fā)生光電效應(yīng)，由光子a照射產(chǎn)生的光電子的最大初動能大于光子b照射而產(chǎn)生的C光子a的波長大于光子b的波長D在真空中光子a的傳播速度大于光子b的傳播速度參考答案：考點：氫原子的能級公式和躍遷專題：原子的能級結(jié)構(gòu)專題分析：能級間躍遷輻射光子的能量等于能級之差，根據(jù)能極差的大小比較光子能量，從而比較出光子的頻率頻率大，波長小，波長越長，越容易發(fā)生衍射頻率大，折射率大，根據(jù)v=比較在介質(zhì)中的速度大小當(dāng)入射光的頻率大于金屬的極限頻率時，發(fā)生光電效應(yīng)解答：解：A、氫原子從n=4的能級躍遷到n=3的能級的能極差小于從n=3的能級躍遷到n=2的能級時的能極差，根據(jù)EmEn=h，知，光子a的能量小于光子b的能

4、量所以a光的頻率小于b光的頻率，則a光和b光由同一種介質(zhì)射入空氣中時b光更容易發(fā)生全反射，故A錯誤B、光子a和光子b使同一種金屬發(fā)生光電效應(yīng)，光子a的能量小于光子b的能量由光子a照射產(chǎn)生的光電子的最大初動能小于光子b照射而產(chǎn)生的故B錯誤；C、光子a的頻率小于光子b的頻率，所以b的頻率大，波長小，故C正確；D、在真空中光子a的傳播速度等于光子b的傳播速度，故D錯誤；故選：C點評：解決本題的突破口是比較出光子a和光子b的頻率大小，從而得知折射率、在介質(zhì)中速度等大小關(guān)系4. （單選）在下列單位中，不屬于國際制基本單位的是（ ） A開爾文 B千克 C安培 D牛頓 參考答案：D開爾文、千克、安培、米、秒

5、和焦耳是最常用的幾個基本的國際單位制，牛頓是力學(xué)單位，是導(dǎo)出單位，不是基本單位。5. 一簡諧機械波沿x軸正方向傳播，周期為T，波長為。若在x=0處質(zhì)點的振動圖像如圖所示，則該波在t=T/2時刻的波形曲線為 參考答案：A解析：從振動圖上可以看出x=0處的質(zhì)點在t=T/2時刻處于平衡位置，且正在向下振動，四個選項中只有A圖符合要求，故A項正確。二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 在用架空電纜進行高壓輸電時，為了增加電纜的抗拉能力，常常增加掛線的弧度，如圖所示，在ABCD四點，若電纜線端切線與豎直方向的夾角都是60o，已知電纜線能承受的最大拉力為2000N，則AB或CD段電纜線承

6、重不超過 A1000N B2000N C2000N DN參考答案：B7. 在畫線處寫出下列3個演示實驗的目的： ； ； 參考答案：懸掛法測重心；顯示微小形變；驗證平行四邊形法則8. 兩矩形物體A和B，質(zhì)量分別為m和2m，它們疊放在豎立的彈簧上而靜止，如圖所示，彈簧的勁度系數(shù)為k今用一豎直向下的力壓物體A，彈簧又縮短了L（仍在彈性限度內(nèi)）而靜止現(xiàn)突然撤去壓物塊A的豎直向下的力，此時，A對B的壓力大小為_.參考答案： 9. 某放射性元素原子核X有N個核子，發(fā)生一次衰變和一次衰變后，變成Y核，衰變后Y核的核子數(shù)為_，若該放射性元素經(jīng)過時間T，還剩下沒有衰變，則它的半衰期為_參考答案：N-4 10.

7、如圖所示，由導(dǎo)熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞與氣缸壁之間無摩擦，活塞上方存有少量液體，將一細管插入液體，利用虹吸現(xiàn)象，使活塞上方液體緩慢流出，在此過程中，大氣壓強與外界的溫度均保持不變，下列各個描述理想氣體狀態(tài)變化的圖象中與上述過程相符合的是_圖，該過程為_過程(選填“吸熱”、“放熱”或“絕熱”)參考答案：11. 如圖甲所示，一定質(zhì)量的理想氣體被質(zhì)量為m的活塞封閉在導(dǎo)熱良好的氣缸內(nèi)，此時活塞靜止且距離底部的高度為h，不計活塞與氣缸間的摩擦，外界大氣壓強為，氣缸橫截面積為S，重力加速度為g，則甲圖中封閉氣體的壓強P1為_，若在活塞上故置質(zhì)量為m的鐵塊，活塞緩慢下滑h

8、后再次靜止，如圖乙所示，則h為_.參考答案： (1). (2). 【詳解】(1).甲圖氣體內(nèi)部壓強為P1，活塞靜止，所以(2).圖乙中，活塞下滑后再次靜止，,氣體發(fā)生的是等溫變化，又玻意耳定律：,故12. 如圖所示，虛線a、b、c代表電場中三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即Uab=Ubc，實線為一帶負電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，由此可知，P點電勢小于Q點電勢；帶電質(zhì)點在P點具有的電勢能大于在Q點具有的電勢能；帶電質(zhì)點通過P點時的動能小于通過Q點時的動能；帶電質(zhì)點通過P點時的加速度大于通過Q點時的加速度（均選填：“大于”，“小于”或“等于”）

9、參考答案：考點：電場線；牛頓第二定律版權(quán)所有分析：作出電場線，根據(jù)軌跡彎曲的方向可知，負電荷受力的方向向下，電場線向上故c的電勢最高；根據(jù)推論，負電荷在電勢高處電勢能小，可知電荷在P點的電勢能大；總能量守恒；由電場線疏密確定出，P點場強小，電場力小，加速度小解答：解：負電荷做曲線運動，電場力指向曲線的內(nèi)側(cè)；作出電場線，根據(jù)軌跡彎曲的方向和負電荷可知，電場線向上，故c等勢面電勢最高，則Q點的電勢最高，利用推論：負電荷在電勢高處電勢能小，知道質(zhì)點在P點電勢能大，只有電場力做功，電勢能和動能之和守恒，故帶電質(zhì)點在P點的動能與電勢能之和等于在Q點的動能與電勢能之和，P點電勢能大，動能小，等差等勢面的疏

10、密可以表示電場的強弱，P處的等勢面密，所以P點的電場強度大，粒子受到的電場力大，粒子的加速度大故答案為：小于、大于、小于、大于點評：根據(jù)電場線與等勢面垂直，作出電場線，得到一些特殊點（電場線與等勢面交點以及已知點）的電場力方向，同時結(jié)合能量的觀點分析是解決這類問題常用方法13. （4分）若將氣泡內(nèi)的氣體視為理想氣體，氣泡從湖底上升到湖面的過程中，對外界做了0.6J的功，則此過程中的氣泡 （填“吸收”或“放出”）的熱量是 J。氣泡到達湖面后，溫度上升的過程中，又對外界做了0.1J的功，同時吸收了0.3J的熱量，則此過程中，氣泡內(nèi)氣體內(nèi)能增加了 J。參考答案：吸收 0.6 0.2 解析：本題從熱力

11、學(xué)第一定律入手，抓住理想氣內(nèi)能只與溫度有關(guān)的特點進行處理。理想氣體等溫過程中內(nèi)能不變，由熱力學(xué)第一定律，物體對外做功0.6J，則一定同時從外界吸收熱量0.6J，才能保證內(nèi)能不變。而溫度上升的過程，內(nèi)能增加了0.2J。三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 雅楠同學(xué)的爸爸是個電氣工程師，雅楠同學(xué)經(jīng)?？吹桨职衷谟靡粋€多用電表進行一些測量在高中物理課堂上學(xué)習(xí)了多用電表的用法之后，她對多用電表很感興趣，她就請爸爸給她出了幾道題目（1）多用電表的內(nèi)部簡化電路圖如圖所示S為單刀多擲開關(guān)，通過操作開關(guān)，接線柱O可以接通1，也可以接通2、3、4、5或6下列說法正確的是 A當(dāng)開關(guān)S分別接1或

12、2時，測量的是電流，其中S接2時量程較小B當(dāng)開關(guān)S分別接3或4時，測量的是電阻，其中A是黑表筆C當(dāng)開關(guān)S分別接5或6時，測量的是電壓，其中B是紅表筆D當(dāng)開關(guān)S分別接5和6時，測量的是電壓，其中S接6時量程較大（2）通過測量找到發(fā)光二極管的負極雅楠同學(xué)做了如下兩步具體的操作：第一，將多用電表選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋的1檔，經(jīng)過 之后，他把紅表筆接在二極管的短管腳上，把黑表筆接在二極管的長管腳上，發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)出了耀眼的白光；然后他將兩表筆的位置互換以后，發(fā)現(xiàn)二極管不發(fā)光這說明二極管的負極是 （填寫“長管腳”或者“短管腳”）所連接的一極（3）雅楠同學(xué)琢磨了一下，然后又依次用電阻擋的1檔，10檔，100檔

13、，1K檔分別進行了二極管導(dǎo)通狀態(tài)的準確的測量，他發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光的亮度越來越 （填寫“大”或者“小”）參考答案：（1）AD；（2）歐姆調(diào)零；短管角；（3）小【考點】用多用電表測電阻【分析】（1）要熟悉多用表的原理和結(jié)構(gòu)，根據(jù)電表的結(jié)構(gòu)選出歐姆表、電壓表和電流表；（2）用多用電表測電阻時要選擇合適的擋位，選擇擋位后要進行歐姆調(diào)零；歐姆表的紅表筆與內(nèi)置電源的負極相連，黑表筆與電源的正極相連；二極管正向偏壓時內(nèi)阻很小，反向偏壓時內(nèi)阻很大，根據(jù)實驗現(xiàn)象分析答題（3）根據(jù)歐姆表擋位變化判斷內(nèi)阻如何變化，然后應(yīng)用歐姆定律分析電流如何變化，最后分析二極管亮度如何變化【解答】解：（1）A、由圖示可知，開關(guān)分別接

14、1、2時表頭與電阻并聯(lián)，此時電表為電流表，可以用來測電流，接1時分流電阻相對更小，故接1時電表的量程更大，第1檔為大量程，那么S接2時量程較小，故A正確；B、由圖示可知，開關(guān)分別接3、4時電源接入電路，此時多用電表為歐姆表，可以用來測電阻，其中黑表筆連接表內(nèi)電池的正極，故B為黑表筆，A與電源的負極相連，故A為紅表筆，故B錯誤；C、由圖可知當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置5、6時表頭與電阻串聯(lián)，此時電表為電壓表，可以用來測電壓因為6檔共用一個表頭，所以測電壓時外部電源的正極應(yīng)該接在A表筆上，故A為紅表筆，C錯誤；D、要測量電壓，電流表應(yīng)與電阻串聯(lián)，由圖可知當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置5、6時；測量電壓，電流表所串聯(lián)

15、的電阻越大，所測量電壓值越大，故當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到6的量程比旋到5的量程大，故D正確；故選：AD；（2）用多用電表測電阻，選擇擋位后要對歐姆表進行歐姆調(diào)零；歐姆表的紅表筆與電源負極相連，黑表筆與電源正極相連；把紅表筆接在二極管的短管腳上，把黑表筆接在二極管的長管腳上，發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)出了耀眼的白光，說明二極管內(nèi)阻很小，此時二極管正向偏壓，說明與黑表筆相連的一端是二極管的正極，即長管腳是二極管正極，短管腳是二極管負極（3）電阻擋的1檔，10檔，100檔到1K檔，多用電表的內(nèi)阻越來越大，由閉合電路歐姆定律可知，通過二極管的電流越來越小，二極管電功率越來越小，二極管亮度變小故答案為：（1）AD；（2）歐姆

16、調(diào)零；短管角；（3）小15. 描繪“6 V3 W”燈泡的伏安特性曲線,提供了下列器材:A. 電壓表V(3 V,內(nèi)阻約3 k)B. 電流表A(0.6 A,內(nèi)阻約0.3 )C. 電阻箱R(099 999.9 )D. 滑動變阻器R1(020 );滑動變阻器R2(0100 )F. 待測燈泡L“6 V3 W”G. 電源E(電動勢約8 V、內(nèi)阻較小)H. 開關(guān)、導(dǎo)線若干(1) 按照實驗需要,將電壓表的量程由3 V擴大至6 V。首先測量電壓表內(nèi)阻,某同學(xué)采用了如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱阻值Ra=4 870 時,電壓表指針剛好滿偏;再調(diào)節(jié)電阻箱阻值Rb=12 720 時,電壓表指針在滿刻度的一半

17、,則電壓表的內(nèi)阻RV=;從理論上分析,實驗測得電壓表內(nèi)阻值(填“大于”、“小于”或“等于”)真實值.(2) 圖乙是測量燈泡電流隨電壓變化的實物電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接(要求在閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片置于最左端).(3) 實驗中,滑動變阻器應(yīng)選擇(填“R1”或“R2”).(4) 某同學(xué)根據(jù)實驗測得數(shù)據(jù),描點作出燈泡伏安特性曲線如圖丙所示,根據(jù)圖線可求得燈泡在工作電壓是0.5 V時的電阻值為;你認為該同學(xué)實驗選擇的測量點分布不均勻是(填“合理”或“不合理”)的.參考答案：(1) 2 980大于(2) 如圖所示(3) R1(4) 2.5合理四、計算題：本題共3小題，共計47分16.

18、（16分）如圖（甲）為一研究電磁感應(yīng)的實驗裝置示意圖，其中電流傳感器（相當(dāng)于一只理想的電流表）能將各時刻的電流數(shù)據(jù)實時傳輸?shù)接嬎銠C，經(jīng)計算機處理后在屏幕上同步顯示出圖象。已知電阻R及金屬桿的電阻r均為0.5，桿的質(zhì)量m及懸掛物的質(zhì)量M均為0.1 kg，桿長實驗時，先斷開K，取下細線調(diào)節(jié)軌道傾角，使桿恰好能沿軌道勻速下滑然后固定軌道，閉合K，在導(dǎo)軌區(qū)域加一垂直軌道平面向下的勻強磁場，讓桿在懸掛物M的牽引下，從圖示位置由靜止開始釋放，此時計算機屏幕上顯示出如圖（乙）所示的圖象（設(shè)桿在整個運動過程中與軌道垂直，且細線始終沿與軌道平行的方向拉桿，導(dǎo)軌的電阻、細線與滑輪問的摩擦及滑輪的質(zhì)量均忽略不計，）試求