2022年機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報精編_第1頁
2022年機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報精編_第2頁
2022年機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報精編_第3頁
2022年機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報精編_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第4頁共4頁2022年機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報精編首頁:在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們:大家上午好。下面由我來向大家匯報我們機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的人才培養(yǎng)方案工作的進(jìn)展情況。單擊翻頁:以下匯報內(nèi)容主要圍繞人才培養(yǎng)與就業(yè)反饋關(guān)系進(jìn)行。這是一張就業(yè)反饋與人才培養(yǎng)圖。_學(xué)生就業(yè)崗位首先,要了解本專業(yè)學(xué)生的主要就業(yè)方向和崗位問題,本專業(yè)學(xué)生可以從事機(jī)械產(chǎn)品、液壓產(chǎn)品、汽車、儀器儀表甚至是武器等各種設(shè)備的開發(fā),行業(yè)涉及廣泛,主要分為技術(shù)類、管理類、其他。其中技術(shù)類的,主要包括設(shè)計工程師,進(jìn)行模具、汽車、家電、工程機(jī)械、非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備等等各種機(jī)械設(shè)備的設(shè)計;研發(fā)工程師,主要負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的開發(fā);工藝工程師,負(fù)責(zé)

2、發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)生產(chǎn)的工藝問題,提高生產(chǎn)效率。管理類的,主要包括設(shè)備管理、生產(chǎn)管理、人力資源管理、質(zhì)量管理、項目管理等。除此之外還有包括采購、銷售類的崗位,以及不在公司就職而是進(jìn)學(xué)校從事教育或者當(dāng)公務(wù)員進(jìn)事業(yè)單位的??傮w來說,本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向多種多樣,以機(jī)械行業(yè)為主,就業(yè)前景較為樂觀。_back,_職業(yè)能力要求為適應(yīng)上述崗位,對學(xué)生也有相應(yīng)的職業(yè)能力要求。其中對學(xué)生的基本要求包括知識、能力、素質(zhì)三方面?;A(chǔ)知識包括數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理和基本的法律知識等。能力則包括與人交流時的語言表達(dá)能力,進(jìn)行團(tuán)體工作時的_協(xié)調(diào)能力以及一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,將來步入崗位或者繼續(xù)學(xué)習(xí)深造所需的自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)研究能

3、力等。除此之外,學(xué)生還要有強(qiáng)健的體魄,健康的心理,一定的人文藝術(shù)素養(yǎng),以及強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德。單擊翻頁另外對學(xué)生還有專業(yè)相關(guān)的要求,除了掌握扎實的工程基礎(chǔ)知識和本專業(yè)的基本理論知識,包括機(jī)械學(xué)、力學(xué)、制造工藝學(xué)、控制理論、數(shù)控加工技術(shù)等外,還要能初步掌握并使用各種專業(yè)技能和現(xiàn)代化工程工具,比如專業(yè)的繪圖軟件的使用,常用設(shè)備車床銑床等的操作,以及數(shù)控機(jī)床的編程等,擁有能夠分析和解決本專業(yè)工程實際問題的能力。與此同時也要有良好的英語聽說讀寫的能力以及一定的計算機(jī)知識,會簡單的外文交流,能看懂專業(yè)文獻(xiàn),會簡單編程。_back,_專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)得知了學(xué)生就業(yè)時對職業(yè)能力的要求,我們也就有了

4、清晰了本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。見_back,專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)決定了課程教學(xué)內(nèi)容和課程教學(xué)方式。_課程教學(xué)內(nèi)容本專業(yè)的課程教學(xué)內(nèi)容要分為理論教學(xué)和實踐教學(xué)兩部分。理論教學(xué)的主干學(xué)科包括機(jī)械工程學(xué)、力學(xué)等。其中包括的主要課程有:見_單擊翻頁實踐教學(xué)內(nèi)容主要包括:見_back,_課程教學(xué)方式課程教學(xué)內(nèi)容和課程教學(xué)方式是相互影響的,教學(xué)內(nèi)容的變化必然會要求與之相適應(yīng)的課程教學(xué)方式。見_back,_能力培養(yǎng)矩陣見_back,_畢業(yè)要求通過以上對職業(yè)能力要求的分析,以及對課程教學(xué)內(nèi)容和課程教學(xué)方式的調(diào)整,我們學(xué)生能夠達(dá)到以下的畢業(yè)要求。見_單機(jī)翻頁最后,愿我校優(yōu)秀畢業(yè)生都能找到理想工作,秉承“誠樸勤仁”的南農(nóng)精神,

5、為社會做出自己的貢獻(xiàn)。2022年機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報精編(二)學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:040102一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具備學(xué)前教育方面專業(yè)知識與能力,能在學(xué)前教育領(lǐng)域,從事教學(xué)、管理和教育、心理科研工作的具有創(chuàng)新精神與實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。二、培養(yǎng)要求1、基本素質(zhì)要求。堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀(jì)守法,熱_教事業(yè),德智體美全面發(fā)展,具有良好的政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德。2、基本知識要求。掌握學(xué)前教育的基本理論和基礎(chǔ)知識;具有現(xiàn)代學(xué)前教育觀念,熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī),把握學(xué)前教育的理論前沿、幼兒教育改革的

6、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。3、基本能力要求。具備學(xué)前教育教學(xué)、管理以及初步的科學(xué)研究等實際工作能力。4、基本技能要求。具有較扎實的計算機(jī)應(yīng)用技能、統(tǒng)計分析能力和較強(qiáng)的專業(yè)英語實用技能。三、修業(yè)年限標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為_年,可在_年完成。四、主干學(xué)科教育學(xué)、心理學(xué)五、主要課程普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育學(xué)、教育統(tǒng)計與測量、中國教育史、外國教育史、教育心理學(xué)、教育社會學(xué)、課程與教學(xué)論、鋼琴、聲樂、舞蹈,樂理、視唱、練耳,幼兒園實用美術(shù)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程、幼兒游戲論、中外幼兒教育史、幼兒教育科學(xué)研究方法、幼兒玩具設(shè)計與制作、幼兒園管理、幼兒園評價六、主要專業(yè)實驗七、主要實踐環(huán)節(jié)入學(xué)教育、畢業(yè)教育、_訓(xùn)練、課程論文、幼兒園見習(xí)與調(diào)查、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文、課外科研創(chuàng)新實踐八、畢業(yè)、學(xué)位及學(xué)分要求本專業(yè)學(xué)生在校期間必須修滿157+4學(xué)分(其中4為課外科研實踐創(chuàng)新活動學(xué)分),德、智、體達(dá)到畢業(yè)要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論