初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

1、初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。二、本學(xué)期主要工作各教師人人參與教案的編輯,盡量完善教案模板上的各個(gè)項(xiàng)目要求。爭(zhēng)取使本組數(shù)學(xué)檔案資源在面上做到較為齊全。具體工作安排如下:三月份:1.制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃。2、數(shù)學(xué)公開課。時(shí)間 5-8 周（秦亮、戎玉雅、王欣、徐紅霞）、期中考試12一、指導(dǎo)思想究，積極開展校本研究，進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。備課不斷創(chuàng)新，積極推行新課程改革，積累經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，撰寫好各種教育教學(xué)論文。4、深化課堂教學(xué)改革，積極開展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；積

2、極開展草根課題研究，努力提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。5、組織全組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明，加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試研究。三、工作措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。及時(shí)認(rèn)真地填好教研活動(dòng)記錄備課組活動(dòng)記錄，積極進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。決問題。3、加大課堂教學(xué)改革力度，做到“有效教學(xué)”。更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。4、加強(qiáng)備課組教研活動(dòng)，強(qiáng)化教研功能。學(xué)模式；同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。5、加快培養(yǎng)青年教師的步伐，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。6、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。同心協(xié)力完成任務(wù)，并認(rèn)真地做好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好

3、充分的準(zhǔn)備。7、認(rèn)真開展課題研究，不斷深化教學(xué)改革。8、配合教導(dǎo)處、教研室做好一切教學(xué)科研工作。研團(tuán)隊(duì)。四、組內(nèi)要求1、精心備課，做到：三維目標(biāo)明確精心選擇例題作業(yè)布置要精選與分層，要有針對(duì)性。認(rèn)真批閱作業(yè)，杜絕無(wú)教案進(jìn)課堂。教研組將和教務(wù)處進(jìn)行推門聽課。2、相互聽課，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。每學(xué)期聽課十五節(jié)以上，聽后有感受、有點(diǎn)評(píng)、有交流。3、把好的教案、課件和其它教學(xué)資源放到的“初中數(shù)學(xué)教研組”文件夾中。完善初中數(shù)學(xué)教研組的資料管理。4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究，要研究考題，把握考試方向；加強(qiáng)分層，強(qiáng)化雙基，確保合格率；考試分析要以自查為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、我組教師每人都擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)，教學(xué)任務(wù)

4、繁重，仍應(yīng)注意思想、業(yè)務(wù)修養(yǎng)， 多聽其他教師的課，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短；規(guī)范教學(xué)過(guò)程和行為等。初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 3上級(jí)各部門工作計(jì)劃，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究二、工作要點(diǎn)1、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極實(shí)踐課改的新理念、新思路，提高課堂教學(xué)效率。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。3、認(rèn)真開展集體備課課和課題研究活動(dòng)，加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。4、繼續(xù)開展對(duì)青年教師的“磨課”活動(dòng)，幫助中青年教師快速成長(zhǎng)，提高本組教師的課堂教學(xué)能力。5、認(rèn)真組織師徒結(jié)對(duì)活

5、動(dòng)，充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。6、深化數(shù)學(xué)課題研究，提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參加各級(jí)的評(píng)比。、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的 之風(fēng)。8、立足課堂，在有效教學(xué)策略上深入實(shí)踐與研究。9、加強(qiáng)資料建設(shè)，資源共享三、具體措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。及時(shí)認(rèn)真地填好教研活動(dòng)記錄備課組活動(dòng)記錄，積極進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。決問題。3、加大課堂教學(xué)改革力度，做到“有效教學(xué)”。更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。4、加強(qiáng)備課組教研活動(dòng)，強(qiáng)化教研功能。學(xué)模式；同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。7、加強(qiáng)質(zhì)量

6、監(jiān)測(cè)，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。齊心協(xié)力完成任務(wù)，并認(rèn)真地做好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。8、認(rèn)真開展課題研究，不斷深化教學(xué)改革。9、配合教導(dǎo)處、科研室做好一切教學(xué)科研工作。協(xié)同教導(dǎo)處、科研室督促本組教師開展教學(xué)教研各項(xiàng)活動(dòng)。做積極、上進(jìn)、好學(xué)的教研團(tuán)隊(duì)。四、具體工作安排第一周：召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議第二周：初步擬定本學(xué)期教研工作計(jì)劃教研組長(zhǎng)第三周：制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃教研組長(zhǎng)第四周：1、各備課組擬定集體備課計(jì)劃 2、各備課組擬定小課題第五周：1、擬報(bào)師徒結(jié)對(duì)名單 2、第一次月考出試卷第七周：1、開展小課題研究 2、第一次月考評(píng)卷第八周：1、集體備課 2、年青教師“磨課”第九周：1、集

7、體備課 2、第二次月考出卷、開展小課題研究 2、第二次月考評(píng)卷、年青教師“磨課”2、讀書學(xué)習(xí)交流第十三周：1、年青教師“磨課”2、第三次月考評(píng)卷第十四周：1、集體備課 2、隨堂聽課第十五周：開展小課題研究第十六周：開展小課題研究第十七周：期末復(fù)習(xí)第十八周：1 期末復(fù)習(xí)第十九周：收集各種資料存檔 初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想：二、本學(xué)期主要工作：(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師自身素質(zhì)。1、按教務(wù)處統(tǒng)一部署，開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。2、在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全組教師根據(jù)教材特點(diǎn)，討論教

8、材教法， 分析學(xué)情學(xué)法，相互交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。1、經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。平時(shí)常抽查教案、作業(yè)等使用情況，實(shí)行推門聽課，并座談，促進(jìn)其工作。2、開學(xué)初、期中以及期末對(duì)各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。(三)加強(qiáng)各備課組集體備課。1、七年級(jí)重點(diǎn)抓好新課改的集體備課，組織研究?jī)?yōu)秀課例以及教法學(xué)法的研究活動(dòng);2、八年級(jí)重點(diǎn)研究個(gè)別差異，防止兩極分化，努力抓好八年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;3、九年級(jí)教師學(xué)習(xí)新的中考說(shuō)明及中考改革的有關(guān)文件，明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點(diǎn)，不斷分析、總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情

9、況，研究中考復(fù)習(xí)備考教學(xué)策略。(四)搞好青藍(lán)工程活動(dòng)，培養(yǎng)骨干力量。使他們的青春熱情和蘊(yùn)藏的巨大潛能得到充分發(fā)揮，迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干。(五)結(jié)合一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)，組織好校級(jí)公開課、復(fù)習(xí)示范課。取人人上好一節(jié)公開課，提高教學(xué)質(zhì)量。(六)開展課題研究認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)做到精細(xì)化，全力打造適合我校的數(shù)學(xué)高效課堂?？傊覀兘萄薪M要多進(jìn)行合作交流三、教研組活動(dòng)內(nèi)容安排：二月份下旬：中心議題：學(xué)習(xí)理論，研討教法學(xué)法，根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃。學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃，討論制訂教研組計(jì)劃。制訂個(gè)人的教學(xué)工作計(jì)劃，檢查教學(xué)案及作業(yè)的開展情況。三月份：中心議題：按照計(jì)劃展開工作，組織好校級(jí)公開課活動(dòng)。

10、 、教學(xué)常規(guī)檢查，集體備課活動(dòng)，開展推門聽課活動(dòng)。、結(jié)合一師一優(yōu)課活動(dòng)，組織上好公開課、評(píng)好課。、青藍(lán)工程，師徒互相聽課、評(píng)課，總結(jié)反思提高。、研究學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，對(duì)學(xué)困生研究。2、教學(xué)常規(guī)檢查，組織上好復(fù)習(xí)示范課、評(píng)好課。3、研討期中考試復(fù)習(xí)方法與考試對(duì)策，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高數(shù)學(xué)成績(jī)。、期中考試的情況反饋與總結(jié)，并探討有效課堂教學(xué)模式。2、九年級(jí)適應(yīng)性考試分析及后階段復(fù)習(xí)建議。3、青藍(lán)工程師徒同課異構(gòu)活動(dòng)，評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。、研討七八年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)備考，提高復(fù)習(xí)效率。2、做好九年級(jí)迎接中考戰(zhàn)前動(dòng)員，注意事項(xiàng)，全力迎接中考。3、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查。、各年級(jí)進(jìn)行期末考試。2、各年級(jí)科任教師做好各類總結(jié)，

11、做好放暑假的準(zhǔn)備工作，布置適當(dāng)?shù)氖罴僮鳂I(yè)。3、教研組工作總結(jié)。初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 5一、指導(dǎo)思想本學(xué)年初中數(shù)學(xué)組教研工作將仍以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線二、本學(xué)期主要工作：(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)素養(yǎng)引導(dǎo)教師改善教學(xué)方式，提高教學(xué)效益，做好我中心校數(shù)學(xué)課程改革。(二)抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實(shí)施，深化教學(xué)改革。、重點(diǎn)抓好各年級(jí)教師備課時(shí)的交流2、各年級(jí)要研究個(gè)別差異，防止兩極分化，努力抓好各個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;3、組織各年級(jí)教師研究教材，多講公開課，將兩校間的合作與競(jìng)爭(zhēng)延續(xù)并發(fā)展下去; 探討提高課堂教學(xué)效益的方法。4、畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)新的中考說(shuō)明及中考改革的有關(guān)文件，明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點(diǎn)，不斷

12、分析、總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情景，研究每一階段學(xué)習(xí)教學(xué)策略。(三)圍繞學(xué)科教學(xué)，開展課題研究。開展中心校五+雙二十教學(xué)與多媒體應(yīng)用的整合的課題研究，在研究的實(shí)踐中不斷地收集整理研究成果，及時(shí)推廣并借以指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，在研究、探討活動(dòng)中，要篇論文。(四)利用數(shù)學(xué)興趣小組，開展教學(xué)活動(dòng)為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣水平。初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 6 一、指導(dǎo)思想：二、本學(xué)期主要工作：（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師自身素質(zhì)。材認(rèn)真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。法，相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。（二）加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。1、形成教學(xué)常規(guī)檢查的周檢制度。備課組長(zhǎng)對(duì)本年級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢

13、查，檢查內(nèi)容為備課、聽課和作業(yè)批改，作好記錄。特別對(duì)兩位青年教師要重點(diǎn)關(guān)注。每節(jié)課完善當(dāng)堂檢測(cè)。完善兩課三評(píng)一測(cè)。、各年級(jí)備課組要堅(jiān)持并且保證高質(zhì)量的每周一次集體備課活動(dòng)。集體備課，根據(jù)各 的培養(yǎng)他們的教研能力。4（三）開展課題研究作學(xué)習(xí)，高效課堂。初三年級(jí)的研究課題是：合作學(xué)習(xí)，分類推進(jìn)?？傊覀兘萄薪M要多進(jìn)行合作交流三、具體安排二月份：1、做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作，各集備組討論制定本學(xué)期教研計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排，每位教師制定教學(xué)計(jì)劃。確定集備教研活動(dòng)時(shí)間。2、召開教研會(huì)議，明確近期的教研活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)。3、開展集體備課，統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課，各項(xiàng)教學(xué)工作有序進(jìn)行。三月份：1、開展集體備課，

14、組內(nèi)聽課，組織討論，進(jìn)行課后反思。2、完成區(qū)初中數(shù)學(xué)下學(xué)期資料庫(kù)的編寫。四月份：1、初一、初二準(zhǔn)備期中階段性考試。初三中考前的沖刺。2、搞好研討課活動(dòng)及評(píng)課。重點(diǎn)評(píng)價(jià)創(chuàng)造性、實(shí)效性、操作性。3、各年級(jí)根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)對(duì)開展的課題研究進(jìn)行反思。4、繼續(xù)開展公開展示課。青年教師兩周一次匯報(bào)課。六月份1、青年教師新苗賽。2、迎接本學(xué)期的期末階段性考試。初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 7一、指導(dǎo)思想：以 xx二、工作思路：(一)構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的工作團(tuán)隊(duì)尊重、一聲發(fā)自內(nèi)心的感激使全組團(tuán)結(jié)起來(lái)，為完成學(xué)校的教學(xué)工作而努力。(二)建立一種有序、高效的工作次序堅(jiān)持教研雙四常規(guī)制度等。(三)、樹立一種把常規(guī)工作做

15、細(xì)、做實(shí)的意識(shí)樹立效率意識(shí)提高課堂教學(xué)的效率，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);樹立科學(xué)意識(shí)嚴(yán)格按照教育規(guī)律及學(xué)生的年齡特征做好教學(xué)工作生，完善自我為目標(biāo)，努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。三、主要工作：(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。同提高。(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。為，強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識(shí)。要求做到：、教學(xué)目標(biāo)明確。、精心選擇例題。3、要精選與分層，要有針對(duì)性。繼續(xù)加強(qiáng)課外補(bǔ)缺補(bǔ)差，要體現(xiàn)有效性：1、輔導(dǎo)的目標(biāo)要明確 2、要研究考題，針對(duì)考題進(jìn)行輔導(dǎo)3、要認(rèn)真分析考試的成績(jī)， 及時(shí)改善教學(xué)、加強(qiáng)備課組教研活動(dòng)，備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計(jì)劃，資料要根 、教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)得組內(nèi)教學(xué)工作的管理，

16、經(jīng)常深入課堂，了解、檢查本組教師的教 解決問題。4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究。(3)考試分析要以自查為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。(三)加強(qiáng)教研教改，開展校本教研。教材，構(gòu)成我校教學(xué)配套資料。8逐步構(gòu)成教師個(gè)人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。xx、利用數(shù)學(xué)興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記錄，利用數(shù)學(xué)興趣小組輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。(四)完善初中數(shù)學(xué)組博客建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)研討料，掛在數(shù)學(xué)組的博客網(wǎng)頁(yè)上，以利于教師們交流學(xué)習(xí)。求每學(xué)期、每位任課教師圍繞課堂教學(xué)和教研課題，寫一份課堂教學(xué)體會(huì)或教改論文。電腦備份，以便選用，資源共享。教師構(gòu)成教學(xué)相長(zhǎng)的合力，為進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)水

17、平而努力。初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 8 一、指導(dǎo)思想教師要以人為本，立足新課程，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，重能力，重探究，重體驗(yàn)，研究新教法，探索新方法，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、任務(wù)目標(biāo)三、主要措施1、學(xué)習(xí)真正動(dòng)起來(lái)，做學(xué)習(xí)的主人。2、備課室組織的優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，提高自己的備課水平。3、規(guī)范行為培養(yǎng)習(xí)慣書、會(huì)思考、會(huì)提取有效信息、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)合作、會(huì)表達(dá)、會(huì)自查、會(huì)歸納總結(jié)。4、反思5、輔導(dǎo)輔導(dǎo)，讓學(xué)生全面發(fā)展。6、教學(xué)質(zhì)量分析采取的措施。、公開課請(qǐng)部分老師在組內(nèi)上復(fù)習(xí)、新授模式公開課。教師之間隨堂聽課、評(píng)課。深化交流、張揚(yáng)個(gè)性、融合吸收，達(dá)到以老帶新，以能帶新，共同提高的目

18、的。8、積累和完善教學(xué)資料逐步形成個(gè)人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，并將收獲體會(huì)以論文形式呈現(xiàn)。完成優(yōu)秀教案的評(píng)選活動(dòng)，逐步完善本組的教學(xué)資源庫(kù)。初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 9 一、指導(dǎo)思想二、工作要點(diǎn)（一）認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。改、課后輔導(dǎo)、聽課、公開課教學(xué)和論文撰寫等主要環(huán)節(jié)。（二平，特別是年輕教師的成長(zhǎng)。（三）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。1、做好段期考以及每次單元考試中的分析和反思，總結(jié)學(xué)段教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足。2、同年級(jí)不同教學(xué)班之間的教師要加強(qiáng)交流，探討教學(xué)必得，尋找教學(xué)中存在問題的原因。3、各年級(jí)教師要研究各班同學(xué)的個(gè)別差異，防止兩極分化，努力抓好各個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量；（四）

19、集體備課要求每年級(jí)組指定一教師作為中心發(fā)言人，同年級(jí)組之間指定備課課題，按 “教師個(gè)人初備科組教師集體研討授課教師修正教案”的步驟進(jìn)行備課（五）。各年級(jí)備課組具體任務(wù)好基礎(chǔ)；八年級(jí)主要預(yù)防初中生的兩極分化問題，爭(zhēng)取不讓學(xué)生掉隊(duì)，堅(jiān)持從最后一名抓起；九年級(jí)主要工作是高效備課上課完成上學(xué)期的教學(xué)任務(wù)為下學(xué)期的中考做好準(zhǔn)備數(shù)學(xué)老師心望一處想力望一處使，確保保質(zhì)保量完成任務(wù)！初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 10在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，初一備課組跌跌撞撞一路走來(lái)，雖未轟轟烈烈， 但也踏踏實(shí)實(shí)，一學(xué)期來(lái)，七位老師共同合作，共同探索，共同進(jìn)步。一、分工合作二、互幫互助我們互相聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人都超額聽

20、夠?qū)W校規(guī)定的20 節(jié)課，并及時(shí)評(píng)課。評(píng)課前講課人先說(shuō)課，說(shuō)明個(gè)人教學(xué)設(shè)計(jì)，目的，及手段。然后實(shí)事求是的對(duì)這節(jié)課進(jìn)行分析， 找出值得借鑒的地方，再找出不足，共同進(jìn)步。還有比較令人感動(dòng)的一件事，xx 姐因事請(qǐng)假一周，但是她倆班的課一節(jié)都沒少上，其他幾個(gè)老師擠出時(shí)間，給學(xué)生當(dāng)起了值日數(shù)學(xué)老 師。三、共同研究實(shí)施“生命化課堂”總結(jié)過(guò)去，反思我們的不足，在這個(gè)學(xué)期中邊改進(jìn)邊完善。這個(gè)學(xué)期的計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想量為目標(biāo)，學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨展開一切活動(dòng)。二、工作思路此在數(shù)學(xué)課堂上本著要差生吃的了，尖子生吃得飽，中等生跟著跑的原則。三、具體措施量的提高，盡可能的構(gòu)建高效課堂。感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，

21、層次分明，深入淺出。認(rèn)真組織聽課評(píng)課，一節(jié)好課，應(yīng)該是有意義的課，有效率的課，生成的課，常態(tài)下 可能的走出校外，多聽兄弟單位的課。拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)！4、及時(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)。根據(jù)遺忘規(guī)律遺忘呈現(xiàn)先快后慢先多后少的趨勢(shì)，對(duì)每次講解的新內(nèi)容都用一定的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固，定期進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)和測(cè)試。5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。布置作業(yè)設(shè)置A、B、C 三類。初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 11一、指導(dǎo)思想進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。二、工作目標(biāo)以學(xué)生發(fā)展為本，充分發(fā)揮集體的力量，提高學(xué)科的教學(xué)效率和質(zhì)量。生學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、技能、情感和價(jià)值觀的整體發(fā)展。化數(shù)學(xué)課題研究，提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)，促進(jìn)

22、教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。三、工作要點(diǎn)（一）教研組要為教師專業(yè)化發(fā)展提供舞臺(tái) 1學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)以及教學(xué)專業(yè)咨詢。為教師的同伴互助合作、專業(yè)發(fā)展提供一個(gè)互助共升的平臺(tái)，利用教育網(wǎng)建立教師教育資源。二立足課堂，促進(jìn)有效教學(xué)本組教師每學(xué)年至少上一次公開課，營(yíng)造良好的聽課氛圍，讓上課的教師在組內(nèi)提 組織青年教師參加區(qū)數(shù)學(xué)教研組舉辦的聽評(píng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)。組織青年教師參加“兩綱教育進(jìn)課堂”的教學(xué)評(píng)比。請(qǐng)校外專家給學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)專題講座。（三）做好常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控，做到周周清，段段清。批改及時(shí)，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，規(guī)范，強(qiáng)調(diào)有發(fā)必收，有收必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾。復(fù)習(xí)考試：認(rèn)真統(tǒng)一，有針對(duì)性，講實(shí)效。（四）加強(qiáng)備課

23、組建設(shè)，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。定內(nèi)容、定主備。是教師對(duì)做出的各種教學(xué)策略的解釋，要有教學(xué)前、中、后的反思。分鐘的課堂效率。12一、學(xué)習(xí)模式進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練。提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。二、工作要點(diǎn)1、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極實(shí)踐課改的新理念、新思路，提高課堂教學(xué)效率。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。3、認(rèn)真開展集體備課和課題研究活動(dòng)，加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。4、繼續(xù)開展對(duì)青年教師的觀摩課學(xué)習(xí)實(shí)踐，幫助中青年教師快速成長(zhǎng)，提高本組教師的課堂教學(xué)能力。5、認(rèn)真組織師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。6、深化數(shù)學(xué)課題研究，提升數(shù)

24、學(xué)教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參加各級(jí)的評(píng)比。、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的 8、立足課堂，在有效教學(xué)策略上深入實(shí)踐與研究。三、具體措施、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意 校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力，及時(shí)認(rèn)真地填好教研活動(dòng)記錄進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識(shí)。教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)得組內(nèi)教學(xué)工作的管理， 經(jīng)常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。每月要對(duì)各教師的備課、聽課、批改 作業(yè)的情況進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。、加強(qiáng)年級(jí)組集體備課的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教研功能。各年級(jí)組由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)繼

25、續(xù)實(shí) 學(xué)特色和風(fēng)格。、加快培養(yǎng)青年教師的步伐，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把觀摩課活動(dòng)、 、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校安排的常規(guī)考試，試卷命題、批改 為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。8、配合教導(dǎo)處、做好一切教學(xué)科研工作。配合教導(dǎo)處、督促本組教師開展教學(xué)教研各項(xiàng)活動(dòng)。做積極、上進(jìn)、好學(xué)的教研團(tuán)隊(duì)。初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 131、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。實(shí)達(dá)到提高教師每位教師把握課堂教學(xué)能力的目的（3、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。4、認(rèn)真抓好教科研。具體安排如下：1、制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃。2、參加市教

26、研室期末檢測(cè)學(xué)科卷面分析會(huì)。、組織聽評(píng)課活動(dòng)。、制定校研究課題。5、參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。6、組織參加教師觀摩課。初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 14一、指導(dǎo)思想生共同發(fā)展，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作思路：、本學(xué)期依據(jù)課改的需求，以研究課堂教學(xué)變革為核心，加強(qiáng)課堂教學(xué)自分教學(xué)課堂 提高教研活動(dòng)實(shí)效性，提高教師專業(yè)意識(shí)和能力，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。2、教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)自分教學(xué)課堂建設(shè)、抓教學(xué)落實(shí)，穩(wěn)固提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在原來(lái)的基礎(chǔ)上更上一層樓。七年級(jí)：在搞好中小學(xué)銜接的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)興趣，強(qiáng)化基礎(chǔ)； 20 xx、教研目標(biāo)：組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng)，組織老師上研究課、示范課

27、，通過(guò)研 參加市級(jí)、學(xué)校的教科研活動(dòng)，并積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是全校的自分教學(xué)課改活動(dòng)。三、現(xiàn)狀分析：、在隊(duì)伍建設(shè)方面，本學(xué)年初數(shù)組有較多青年教師新加入，青年教師進(jìn)步較快，創(chuàng)新 過(guò)多種活動(dòng)來(lái)促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長(zhǎng)。3、在教研內(nèi)容上，從制定教研計(jì)劃入手，以研究教學(xué)策略為抓手，將教研工作指向真問題，提高了教研的實(shí)效性。四、主要工作與措施：扎實(shí)開展教研活動(dòng)，努力提高教研效率。、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無(wú)故缺席，并做好詳細(xì)記錄。、要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專題，采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式， 人人受益。4、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排好聽課、評(píng)課活動(dòng)。（每位老師一學(xué)期聽課、評(píng)課達(dá)到20 節(jié)以上。）促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。5、加強(qiáng)集體備課。落實(shí)地點(diǎn)，常規(guī)，中心發(fā)言人，做好記錄