信息和信息技術(shù)公開課一等獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽微課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、信息技術(shù)第1頁(yè)第一課：信息與信息技術(shù)什么是信息信息技術(shù)課程介紹學(xué)習(xí)信息技術(shù)目標(biāo)學(xué)習(xí)信息技術(shù)意義對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活提議第2頁(yè)第3頁(yè) 在當(dāng)今社會(huì)中，人們經(jīng)常聽(tīng)到“信息”這個(gè)詞，那么，信息終究是什么呢？ 其實(shí)信息對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。比如：天氣預(yù)匯報(bào)訴人們關(guān)于天氣信息，上課鈴聲告訴學(xué)生開始上課信息 第4頁(yè)什么是信息呢？所謂信息，是指數(shù)據(jù)、消息所包含內(nèi)容和意義。人們生活在充滿信息世界里，每時(shí)每刻都在自覺(jué)或不自覺(jué)地獲取信息、處理信息和利用信息。第5頁(yè)信息特征：（1）傳遞性 打電話 上網(wǎng)第6頁(yè)信息特征： （2）載體依附性信息不能獨(dú)立存在，需要一定載體。比如交通信息經(jīng)過(guò)信號(hào)等顯示，也能夠經(jīng)過(guò)交通警察手勢(shì)來(lái)傳遞。

2、文字信息能夠印刷在書本上，也能夠利用電腦存放和瀏覽，還有我們?nèi)粘？措娨?、?bào)紙等都是信息載體。第7頁(yè)信息特征： （3）價(jià)值性“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金” 信息是有價(jià)值。對(duì)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，“信息就是金錢”。 第8頁(yè)經(jīng)典例子：天氣預(yù)報(bào) 小故事 從前，有兩家人是鄰居，王家賣油、張家賣日歷。王家媳婦每次賣油時(shí)都會(huì)偷偷省下一錢油，到年底時(shí)，就積攢了一罐油，再賣掉它，就有了過(guò)年錢。而張家媳婦看在眼里十分羨慕，也學(xué)王家媳婦樣子，每個(gè)月也都偷偷省下一本日歷，可等到年底卻沒(méi)換到錢？為何？ 為何今天報(bào)紙總比昨日?qǐng)?bào)紙好賣 ？信息往往反應(yīng)只是事物某一特定時(shí)刻狀態(tài)，會(huì)伴隨時(shí)間推移而改變甚至稍縱即逝。信息特征： （4）時(shí)效性 第

3、9頁(yè) 經(jīng)典例子： 網(wǎng)絡(luò)最大魅力就是實(shí)現(xiàn)資源共享。信息特征： （5）共享性第10頁(yè)孫臏“減灶退敵”諸葛亮“空城計(jì)”虛假?gòu)V告中獎(jiǎng)短信明修棧道，暗渡陳倉(cāng)信息特征： （6）真?zhèn)涡缘?1頁(yè)1、傳遞性2、載體依附性3、價(jià)值性4、時(shí)效性5、共享性6、真?zhèn)涡云渌纱娣判浴⒖蓴U(kuò)充性、可壓縮性 、可轉(zhuǎn)換性 等） 信息特征：第12頁(yè)信息技術(shù)課程介紹 什么是信息技術(shù)？與信息獲取、加工、存放、傳輸、表示和應(yīng)用等相關(guān)各種技術(shù)被稱為信息技術(shù)。 為了更有效地使用信息技術(shù)，人們一直在研制各種技術(shù)和伎倆，提升利用信息能力。第13頁(yè)信息技術(shù)課程介紹 當(dāng)代信息技術(shù)應(yīng)用和普及大大提升了人類在信息搜集、存放、傳遞、應(yīng)用和處理等方面能力

4、。 第14頁(yè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)目標(biāo)1、了解信息技術(shù)應(yīng)用環(huán)境及信息一些表現(xiàn)形式。 第15頁(yè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)目標(biāo)2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)興趣和意識(shí)。第16頁(yè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)目標(biāo)3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)使用與年紀(jì)發(fā)展相符合多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。第17頁(yè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)目標(biāo)4、能夠在他人幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨(dú)立學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)人興趣和興趣。第18頁(yè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)目標(biāo)5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。第19頁(yè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)意義 1、在日常學(xué)習(xí)生活方面應(yīng)用，如查找資料、了解新聞、網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上

5、娛樂(lè)以及遠(yuǎn)程教育等，大大方便了人們?nèi)粘Ｉ?，使人們學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富。 2、在通信服務(wù)方面應(yīng)用，如手機(jī)通話、發(fā)送短信、收發(fā)電子郵件、經(jīng)過(guò)論壇發(fā)表看法以及經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻功效進(jìn)行遠(yuǎn)程可視通話，使人們進(jìn)行信息交流伎倆越來(lái)越豐富了。 第20頁(yè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)意義3、在金融和商業(yè)中應(yīng)用，如一部分人可由原來(lái)按時(shí)定點(diǎn)上班變?yōu)樵诩疑习啵軌蛟诰W(wǎng)上會(huì)議、網(wǎng)上洽談生意，經(jīng)過(guò)建立辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)，了解企業(yè)天天生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，采取計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，更準(zhǔn)確地把握未來(lái)真實(shí)產(chǎn)品。 第21頁(yè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)意義4、在科學(xué)技術(shù)方面應(yīng)用，如能夠經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)防真技術(shù)模擬現(xiàn)實(shí)中可能出現(xiàn)情況，便于驗(yàn)證各種科學(xué)假設(shè)，以微電子技術(shù)為關(guān)鍵信息技術(shù)，帶動(dòng)了空間

6、開發(fā)、新能源開發(fā)、生物工程等一批尖端技術(shù)發(fā)展，天文工作者將經(jīng)過(guò)太空望遠(yuǎn)鏡、人造衛(wèi)星等搜集太空信息存入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，由計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù)并描繪出星球模型、模擬其活動(dòng)狀態(tài)，使得千年難得一見(jiàn)天文現(xiàn)象得以再現(xiàn)。第22頁(yè)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活提議一、加強(qiáng)自我監(jiān)督，不瀏覽不良信息。 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，其傳輸速度之快，范圍之廣，信息量大、雜等特點(diǎn)決定了它也有這兩面性。我們青少年正處于成長(zhǎng)階段，心理還未成熟，思想上還有很大可塑性，假如被不良思想腐蝕，甚至深受毒害、不能自拔那將引向罪惡，失去青春。第23頁(yè)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活提議二、不沉溺網(wǎng)絡(luò)、不癡迷于游戲。 如今網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)鋪天蓋地，如網(wǎng)絡(luò)游戲、影視等娛樂(lè)方式五花八門。假如不加以自控，在這些方面花過(guò)多時(shí)間和精力，小則分散注意、影響學(xué)習(xí)，大則損害身心健康。所以要做到有所節(jié)制，將更多時(shí)間花于學(xué)習(xí)。第24頁(yè)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活提議三、將合理利用網(wǎng)絡(luò)資源與提升學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。 社會(huì)、學(xué)校已為我們創(chuàng)造了良好基礎(chǔ)，要正確認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)用途，充分利用其優(yōu)越性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，促進(jìn)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)生活。我們要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)豐富學(xué)習(xí)資源平臺(tái)，將合理利用網(wǎng)絡(luò)與提升學(xué)習(xí)效率結(jié)合起來(lái)。第25頁(yè)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活提議四、相互監(jiān)督，形