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文檔簡(jiǎn)介
1、普通心理學(xué)第1頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四二級(jí)入門考介紹考試時(shí)間:3月1日補(bǔ)考時(shí)間:3月15日考試科目和題量: 模塊1:判斷30題*1、單選40題*1,多選15題*2;題量分布也可能是40,40,10 模塊2:文字案例3個(gè)*20,簡(jiǎn)答2題*5;論述2題*15考試內(nèi)容:普心、發(fā)心、社心、學(xué)校、咨詢、教育第2頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四心理學(xué)的研究領(lǐng)域理論心理學(xué)普通心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)人格心理學(xué)社會(huì)心理學(xué)變態(tài)心理學(xué)心理測(cè)量學(xué)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)應(yīng)用心理學(xué)教育心理學(xué)健康心理學(xué)犯罪心理學(xué)咨詢心理學(xué)臨床心理學(xué)工業(yè)與組織心理學(xué)消費(fèi)心理學(xué)廣告心理學(xué)第3頁,共90頁,
2、2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四理論心理學(xué)應(yīng)用心理學(xué)教育心理學(xué)咨詢心理學(xué)普通心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)社會(huì)心理學(xué)學(xué)校心理學(xué)第4頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四流派代表人物觀點(diǎn)結(jié)構(gòu)主義心理學(xué)馮特、鐵欽納心理學(xué)應(yīng)研究人的意識(shí)經(jīng)驗(yàn),采用內(nèi)省法、經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成意識(shí),意識(shí)包括感知覺、想象(觀念)和情感三種元素狀態(tài)。(心理的結(jié)構(gòu)是什么)機(jī)能主義心理學(xué)詹姆斯、杜威心理在人適應(yīng)環(huán)境過程中有哪些作用(心理的功能是什么)行為主義心理學(xué)巴普洛甫、華生、斯金納、班杜拉心理學(xué)的研究對(duì)象是可觀察的外顯行為,遵循刺激反應(yīng)的公式,環(huán)境因素是行為產(chǎn)生與發(fā)展的因素。格式塔心理學(xué)韋特海默、考夫卡、柯勒把人的心理作
3、為整體來研究。精神分析弗洛伊德阿德勒榮格埃里克森弗洛姆用潛意識(shí)、生本能、死本能和力比多解釋人的行為動(dòng)力用口腔期、肛門期、性器期、潛伏期、性征期以及戀父、戀母情結(jié)來解釋人格發(fā)展用本我、自我、超我解釋人格結(jié)構(gòu)人本主義心理學(xué)馬斯洛羅杰斯心理學(xué)應(yīng)以正常人為研究對(duì)象。人本性是善良的,并蘊(yùn)藏著巨大的潛能。認(rèn)知心理學(xué)奈塞爾把人視為一個(gè)主動(dòng)的信息加工系統(tǒng),探討人對(duì)信息的獲得、存儲(chǔ)、加工和使用的過程。1879萊比錫馮特第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科第5頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四4. 結(jié)構(gòu)主義的心理學(xué)的創(chuàng)始人是(D)A、詹姆斯 B、弗洛伊德 C、馬斯洛 D、馮特8. 1879年
4、在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)建世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的心理學(xué)家是(D)A、艾賓浩斯 B、韋伯 C、馬斯洛 D、馮特9格式塔心理學(xué)的創(chuàng)始人是(D)A、弗洛伊德 B、馮特 C、詹姆斯 D、魏特海墨10人本主義心理學(xué)的代表人物是馬斯洛和(D)A、魏特海默 B、鐵欽納 C、詹姆斯 D、羅杰斯25.行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是馮特()26.心理學(xué)是從哲學(xué)的懷抱中脫離出來而成為一門獨(dú)立的科學(xué)。()第6頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四心理學(xué)的研究對(duì)象心理學(xué)是研究人心理現(xiàn)象的科學(xué),具體來說是研究人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)個(gè)性心理心理現(xiàn)象心理過程認(rèn)知情緒意志個(gè)性心理傾向性個(gè)性心理特征第7頁,共90
5、頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四概述心理現(xiàn)象心理過程認(rèn)知過程感覺注意知覺思維記憶想象情緒過程喜、怒、哀、樂、愛、憎、懼意志過程確定目的、克服內(nèi)外部困難、實(shí)現(xiàn)目的個(gè)性心理個(gè)性心理傾向性(心理動(dòng)力)需要?jiǎng)訖C(jī)興趣愛好理想價(jià)值觀人生觀世界觀個(gè)性心理特征(心理特征)能力智慧活動(dòng)性能力(智力)動(dòng)作活動(dòng)性能力(技能)人格氣質(zhì)性格第8頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四1人的心理現(xiàn)象主要包括(D)A、認(rèn)識(shí)過程和意志過程 B、意志過程和情感過程C、認(rèn)識(shí)過程和情感過程 D、心理過程和個(gè)性心理2在認(rèn)知、情緒與意志活動(dòng)中形成的穩(wěn)定而經(jīng)常表現(xiàn)出來的特征是(B)心理過程 B、心理特征 C
6、、認(rèn)知過程 D、心理動(dòng)力19.人的個(gè)性結(jié)構(gòu)的核心成分是(A )(A)性格 (B)氣質(zhì) (C)能力 (D)興趣20.個(gè)性結(jié)構(gòu)中最活躍的因素是( B )(A)氣質(zhì) (B)個(gè)性傾向性 (C)能力 (D)興趣21.個(gè)人的心理活動(dòng)與行為的基本動(dòng)力,即個(gè)體和社會(huì)客觀要求在人腦中的反映是(C )(A)動(dòng)機(jī) (B)興趣 (C)需要 (D)表情24.影響人的心理活動(dòng)的因素主要有生理因素和心理因素。()第9頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四普通心理學(xué)5普通(基礎(chǔ))心理學(xué)是研究(B)的科學(xué)A、生理機(jī)制 B、心理規(guī)律 C、種系發(fā)展 D、心理發(fā)生第10頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28
7、分,星期四 心理活動(dòng)的神經(jīng)生理基礎(chǔ) 主要物質(zhì)基礎(chǔ)神經(jīng)系統(tǒng)。人的一切心理動(dòng),都要通過神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。 基本單位神經(jīng)元,即神經(jīng)細(xì)胞。神經(jīng)元 細(xì)胞體整合信息軸突接受、傳遞信息樹突接受信息髓鞘保護(hù)神經(jīng)元、加速傳遞神經(jīng)沖動(dòng)第11頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四神經(jīng)元間通過突觸實(shí)現(xiàn)聯(lián)系,信息通過突觸進(jìn)行傳遞突觸突觸的三種形式:軸突與細(xì)胞體、軸突與軸突、軸突與樹突第12頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四14神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)與功能單位是(A)A、神經(jīng)細(xì)胞 B、突觸 C、大腦皮層 D、反射15神經(jīng)元之間的聯(lián)系是(C)A、軸突 B、樹突 C、突觸 D、神經(jīng)沖動(dòng)
8、第13頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)接受刺激信息軀體神經(jīng)系統(tǒng)把外部刺激信息傳遞到中樞神經(jīng)系統(tǒng),并把神經(jīng)沖動(dòng)輸送到運(yùn)動(dòng)器官和效應(yīng)器腦神經(jīng)脊神經(jīng)植物神經(jīng)系統(tǒng)(自主神經(jīng)系統(tǒng))控制身體內(nèi)的不隨意運(yùn)動(dòng)交感神經(jīng)激活器官活動(dòng)、提高喚醒水平為應(yīng)付緊急事件做準(zhǔn)備副交感神經(jīng)與交感神經(jīng)相互拮抗,消除機(jī)體興奮,恢復(fù)或維持安靜狀態(tài)中樞神經(jīng)系統(tǒng)分析綜合信息腦后腦調(diào)節(jié)生理機(jī)能小腦 維持身體平衡延髓(生命中樞)中腦連接前后腦,傳遞信息腦干的一部分 控制視覺形象形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) 控制機(jī)體覺醒和維持注意前腦大腦 高級(jí)心理活動(dòng)脊髓a.腦神經(jīng)傳入傳出的中轉(zhuǎn)站 b.簡(jiǎn)單反射的控制中心第14頁,
9、共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四感覺中樞對(duì)應(yīng)區(qū)域軀體感覺中樞(第一感覺中樞)中央后回視覺中樞枕葉聽覺中樞顳葉運(yùn)動(dòng)中樞中央前回布洛卡區(qū)第15頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四16聽覺中樞在(B)A、枕葉 B、顳葉 C、額葉 D、頂葉32.大腦皮層的顳葉是視覺中樞。()35.言語運(yùn)動(dòng)中樞在左半球額下回近外側(cè)裂部位。()第16頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四36.一般說,語言中樞主要位于大腦的右半球。()1981年斯佩里博士左右腦分工理論第17頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四斯佩里“裂腦”研究第18頁,共90頁
10、,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)各種活動(dòng)的基本方式-反射反射通過反射弧完成。反射類型條件刺激物例子無條件反射具體事物及其屬性吃梅子流口水條件反射第一信號(hào)系統(tǒng)(人、動(dòng)物)具體事物及其屬性望梅止渴第二信號(hào)系統(tǒng)(人)抽象刺激,如語詞談梅生津反射包括:無條件反射、條件反射第19頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四6.有機(jī)體在種系發(fā)展過程中形成并遺傳下來的反射是(D)A、條件反射 B、經(jīng)典條件反射 C、操作條件反射 D、無條件反射7“談梅生津”的信號(hào)性活動(dòng)是(B)A、第一信號(hào) B、第二信號(hào) C、高級(jí)神經(jīng) D、無條件性反射17實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是(B)A、反
11、射 B、反射弧 C、感受器 D、傳遞神經(jīng)第20頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四感覺1聞到蘋果香味,看到蘋果紅色外觀,觸摸到蘋果光滑的果皮等所引起的心理活動(dòng)是(A)A、感覺 B、知覺 C、感受性 D、感覺閾限第21頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四感受性-感覺能力感覺閾限-度量感受性的大小。絕對(duì)閾限-剛好引起某種感覺的刺激量。刺激強(qiáng)度太小不能引起某種感覺,太大會(huì)導(dǎo)致某種感覺的消失。差別閾限(最小可覺差)-剛能引起差別感覺的刺激之間的最小差別量2.剛剛能引起感覺的最小刺激強(qiáng)度是(A) A、絕對(duì)感覺閾限 B、差別感覺閾限 C、最小可覺差 D、絕對(duì)感受性
12、5.人的感受器對(duì)適宜性刺激的感覺能力是(C) A、感覺閾限 B、差別閾限 C、感受性 D、絕對(duì)感覺閾限15.差別感覺閾限與感受性之間的關(guān)系是感覺閾限越高,感受性越高()16.差別感覺閾限與差別感受性之間的關(guān)系呈正比關(guān)系。( )第22頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四感覺現(xiàn)象適應(yīng):同一刺激對(duì)同一感受器持續(xù)作用而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象明適應(yīng):暗 亮(視覺感受性降低的過程,視覺閾限值上升)暗適應(yīng):亮 暗(視覺感受性提高的過程,視覺閾限值降低)第23頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四感覺現(xiàn)象對(duì)比:同一感受器受不同刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象 同時(shí)對(duì)比:刺激物
13、同時(shí)作用于感受器 繼時(shí)對(duì)比:刺激物先后作用于感受器 第24頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四第25頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四感覺現(xiàn)象聯(lián)覺:一種感覺引起另一種感覺的現(xiàn)象,是感覺相互作用的一種表現(xiàn)。Eg.粉色讓人感到溫暖Eg.菜單上的菜看起來都好吃第26頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四7刺激物對(duì)感受器的持續(xù)作用,使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象是(A)A、感覺適應(yīng) B、感覺對(duì)比 C、感覺補(bǔ)償 D、感覺聯(lián)想8不同刺激物同時(shí)作用于同一感受器時(shí)產(chǎn)生的對(duì)比現(xiàn)象是(B)A、對(duì)比現(xiàn)象 B、同時(shí)對(duì)比 C、繼時(shí)對(duì)比 D、聯(lián)覺6明適應(yīng)和(A)是視覺的
14、兩種適應(yīng)現(xiàn)象A、暗適應(yīng) B、光適應(yīng) C、色適應(yīng) D、閃光適應(yīng)第27頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四知覺9看見玫瑰花并能夠認(rèn)識(shí)它,這時(shí)的心理活動(dòng)是(B)A、色覺 B、知覺 C、感覺 D、統(tǒng)覺22.觀察是有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺。( )第28頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四知覺種類按知覺對(duì)象不同劃分空間知覺:空間屬性的反映。如形狀、大小、深度、方位等方面的知覺。時(shí)間知覺:客觀事物的延續(xù)性(時(shí)間長(zhǎng)短)、順序性(先后)和周期性的反映。外在標(biāo)尺:日出日落、月亮盈虧、四季更替等內(nèi)在標(biāo)尺:生物節(jié)律、心跳、呼吸、排泄、饑餓等運(yùn)動(dòng)知覺:對(duì)物體在空間位置移動(dòng)的
15、反映。第29頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四知覺的基本特征選擇性整體性理解性恒常性第30頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四第31頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四第32頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四第33頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四第34頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四第35頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四知覺恒常性分類形狀恒常性大小恒常性顏色恒常性亮度恒常性第36頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四14人
16、在過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,把事物的各個(gè)部分、各種屬性結(jié)合起來的知覺特性是(A)A、知覺整體性 B、知覺恒常性 C、知覺理解性 D、知覺選擇性21.用紅筆劃出書中重點(diǎn)是利用了知覺的理解性的特性。()1.根據(jù)自己的需要與興趣把某些刺激信息進(jìn)行選擇加工的知覺特征是(C) A、恒常性 B、理解性 C、選擇性 D、整體性第37頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四似動(dòng)似動(dòng):把客觀上靜止的物體看成是運(yùn)動(dòng)的,或者把客觀上不連續(xù)的位移看成是連續(xù)運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象 AB時(shí)距短于30ms時(shí)時(shí)距長(zhǎng)于200ms時(shí)時(shí)距為60ms時(shí)ab同時(shí)出現(xiàn)ab先后出現(xiàn)看到a向b運(yùn)動(dòng)動(dòng)景盤20.電影、霓虹燈活動(dòng)廣告是按照真動(dòng)知覺原
17、理制作而成的。( ) 第38頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四感覺和知覺的關(guān)系相同點(diǎn)都是人腦對(duì)客觀事物的反映,都是客觀事物直接作用于感覺器官時(shí)在人腦中所產(chǎn)生的對(duì)當(dāng)前事物的反映不同點(diǎn)感覺是對(duì)客觀事物個(gè)別屬性的反映是簡(jiǎn)單的認(rèn)知活動(dòng)從生理機(jī)制看,感覺是單個(gè)分析器的結(jié)果知覺是對(duì)客觀事物的整體反映是基于并高于感覺的認(rèn)知活動(dòng)從生理機(jī)制看,知覺是多種分析器協(xié)同活動(dòng)對(duì)復(fù)雜刺激物或刺激物之間關(guān)系進(jìn)行分析的結(jié)果聯(lián)系感覺是知覺的基礎(chǔ),知覺總是在感覺的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是感覺的深入和發(fā)展第39頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四注意注意:人的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中特征種類
18、品質(zhì)功能指向性不隨意注意隨意注意隨意后注意注意轉(zhuǎn)移選擇集中性注意廣度保持注意分配調(diào)節(jié)監(jiān)督(最重要)注意穩(wěn)定性第40頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四注意注意:心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。 (不是獨(dú)立的心理過程,是各種心理過程共有特性) 中樞機(jī)制:大腦皮層優(yōu)勢(shì)興奮中心2在人的心理活動(dòng)過程中伴隨著的心理特性是(B)A、情感 B、注意 C、意志 D、認(rèn)識(shí) 8.注意愈集中,大腦皮層相應(yīng)區(qū)域的( C )愈強(qiáng)。A、正誘導(dǎo) B、負(fù)誘導(dǎo) C、優(yōu)勢(shì)興奮 D、抑制狀態(tài)12.注意在人的心理活動(dòng)中極其重要,它是一種重要的心理過程。( )第41頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,
19、星期四注意的種類不隨意注意(無意注意):事先無預(yù)定目的,也不需要意志努力的注意隨意注意(有意):有目的、必要時(shí)需要意志努力的注意隨意后注意(有意后注意):有目的,不需要意志努力的注意。注意的特殊形式目的意志努力不隨意注意無無隨意注意有有隨意后注意有先有后無第42頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四14.正在上課,一位遲到的學(xué)生突然推門而入,這時(shí)引起大家注意的是不隨意注意。() 第43頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四注意的品質(zhì)注意廣度(范圍)圓點(diǎn)個(gè),字母?jìng)€(gè),圖形、個(gè),漢字個(gè)注意穩(wěn)定性(持久性)注意分配條件:活動(dòng)的熟練程度、同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)之間是否有內(nèi)
20、在聯(lián)系注意轉(zhuǎn)移注意轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)后,馬上就會(huì)使注意穩(wěn)定下來影響因素:原來活動(dòng)吸引注意的強(qiáng)度、新事物的性質(zhì)與意義、事先是否有注意轉(zhuǎn)移的信號(hào)、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型、已有的習(xí)慣第44頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四注意分散、分配、轉(zhuǎn)移是否是主動(dòng)的是否是有意識(shí)的是否是有目的的產(chǎn)生原因?qū)顒?dòng)的影響注意分散被動(dòng)的無意識(shí)無目的受無關(guān)刺激影響對(duì)當(dāng)前活動(dòng)有消極影響注意分配主動(dòng)的有意識(shí)有目的由于活動(dòng)需要同時(shí)進(jìn)行兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上活動(dòng)注意轉(zhuǎn)移主動(dòng)的有意識(shí)有目的由于活動(dòng)需要停止當(dāng)前活動(dòng)進(jìn)行另一項(xiàng)活動(dòng)第45頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四5、平時(shí)人們常說“一心不能兩用”,從注意品質(zhì)來看
21、“一心兩用”是(D)A、不可能的 B、不良品質(zhì) C、無條件的 D、有條件的6.在同一時(shí)間內(nèi),能夠清楚知覺對(duì)象數(shù)目的注意品質(zhì)是:(A )A、注意廣度 B、注意分配 C、注意穩(wěn)定性 D、注意穩(wěn)定性7注意能較長(zhǎng)時(shí)間地保持在某種事物或某種活動(dòng)上的注意特征是(A)A、注意穩(wěn)定性 B、注意轉(zhuǎn)移 C、注意分配 D、注意廣度2、影響注意轉(zhuǎn)移快慢和難易的條件有(BDE)A個(gè)體神經(jīng)過程的強(qiáng)度 B個(gè)體神經(jīng)過程的靈活性 C原來注意的時(shí)間長(zhǎng)短 D原來注意的強(qiáng)度 E新的注意對(duì)象的特點(diǎn)第46頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四15.汽車司機(jī)在駕駛時(shí),能熟練地做到眼、耳、手、腳并用,這種注意特性是注意分散
22、。()16.注意轉(zhuǎn)移即注意分散。()17.如果沒有注意的轉(zhuǎn)移,也就難以保持注意的穩(wěn)定。() 18.多動(dòng)癥兒童本質(zhì)上是注意力缺乏。()19.根據(jù)新任務(wù)的要求,主動(dòng)地把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上的注意特征是注意分配。()第47頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四記憶記憶:人腦對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的保持和再現(xiàn)記憶的基本環(huán)節(jié)記憶過程識(shí)記編碼保持存儲(chǔ)回憶或再認(rèn)提取記-記憶的前提憶-檢驗(yàn)記憶的指標(biāo)8開卷考試時(shí)的記憶活動(dòng)是(D)(A)識(shí)記 (B)保持 (C)回憶 (D)再認(rèn)25.識(shí)記是記憶過程的第一個(gè)基本環(huán)節(jié)。( )第48頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四識(shí)記的分類無意
23、識(shí)記:沒有目的、不須意志努力的識(shí)記 有意識(shí)記:有目的、須意志努力的識(shí)記機(jī)械識(shí)記:不需要理解學(xué)習(xí)材料的意義而單純依靠對(duì)材料的重復(fù) 意識(shí)識(shí)記:需要理解學(xué)習(xí)材料的意義第49頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四記憶的分類(1)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)的對(duì)象:形象記憶、情景記憶、語義記憶(語詞邏輯記憶)、情緒記憶、運(yùn)動(dòng)記憶(2)保持時(shí)間的長(zhǎng)短:瞬時(shí)記憶(感覺記憶)、短時(shí)記憶(工作記憶)和長(zhǎng)時(shí)記憶(永久記憶)(3)意識(shí)參與程度分:外顯記憶-有意識(shí),主動(dòng)收集經(jīng)驗(yàn) 內(nèi)隱記憶-無意識(shí),憑經(jīng)驗(yàn)(4)加工和存儲(chǔ)的內(nèi)容不同分: 程序性記憶-技能記憶, 只能在操作中表現(xiàn)、難以言傳 (如何做事;先后順序的活動(dòng)) 陳
24、述性記憶-事實(shí)(事件)記憶,用言語表達(dá)第50頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四3.在無意識(shí)狀態(tài)下,個(gè)體的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)自動(dòng)地對(duì)當(dāng)前任務(wù)項(xiàng)目產(chǎn)生影響的記憶是(B)(A)外顯記憶 (B)內(nèi)隱記憶 (C)陳述記憶 (D)程序記憶4對(duì)事實(shí)性信息的記憶是(C)(A)內(nèi)隱記憶 (B)外顯記憶 (C)陳述記憶 (D)程序記憶5個(gè)人以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時(shí)間和地點(diǎn)的事件或情景為內(nèi)容的記憶是(C)(A)想象記憶 (B)語義記憶 (C)情景記憶 (D)情緒記憶6.個(gè)人以曾經(jīng)體驗(yàn)過的情緒或情感為內(nèi)容的記憶是(D)(A)運(yùn)動(dòng)記憶 (B)語義記憶 (C)情景記憶 (D)情緒記憶17.一個(gè)人具有先后順
25、序的活動(dòng)的記憶,一般很難言傳的記憶是(D)(A)陳述性記憶 (B)情節(jié)性記憶 (C)語義性記憶 (D)程序性記憶27.情景記憶是個(gè)人對(duì)各種有組織的知識(shí)為內(nèi)容的記憶。()28.個(gè)人以感知過事物形象為內(nèi)容的記憶是情節(jié)記憶。()第51頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四下面我們來做一個(gè)心理小實(shí)驗(yàn)第52頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四A S T EB N L YU D X O第53頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四多:第1行來:第2行咪:第3行第54頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四M Q T ZR F G AN
26、S L C第55頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四記憶系統(tǒng)圖像記憶約1s,聲象記憶約1-4s以物理特征進(jìn)行編碼:視覺表像、聲音表像1min之內(nèi),容量72、組塊記憶感官信息輸入瞬時(shí)記憶短時(shí)記憶長(zhǎng)時(shí)記憶操作加工復(fù)述遺忘遺忘容量無限、保持時(shí)間長(zhǎng)編碼形式:聲音表像印象深刻編碼形式:表象、語義斯佩林 部分報(bào)告法第56頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四13. 感覺記憶的信息是以(C)編碼(A)聽覺 (B)復(fù)述 (C)物理特征 (D)長(zhǎng)時(shí)記憶14短時(shí)記憶的信息容量為(C)組塊。(A)5-7 (B)7-9 (C)5-9 (D)7-1115. 人腦中的信息在一分鐘之內(nèi)
27、的加工與編碼的記憶是(C)感覺記憶 (B)瞬時(shí)記憶 (C)短時(shí)記憶 (D)長(zhǎng)時(shí)記憶16. 信息從短時(shí)記憶中轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶的加工方式是(B)(A)物理特征 (B)復(fù)述 (C)視覺加工 (D)語義加工18.長(zhǎng)時(shí)記憶中,信息編碼的主要方式是(D)(A)物理特征 (B)復(fù)述 (C)視覺加工 (D)語義19長(zhǎng)時(shí)記憶的信息容量是(B)的。(A)有限 (B)無限 (C)7 +2 (D)瞬時(shí)記憶31.美國(guó)心理學(xué)家斯波林用“全部報(bào)告法”證實(shí)了在記憶中,有一個(gè)獨(dú)立的感覺記憶系統(tǒng)存在。( ) 第57頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四遺忘遺忘:不能再認(rèn)與回憶或錯(cuò)誤的再認(rèn)與回憶分類:暫時(shí)性遺忘VS永
28、久性遺忘遺忘規(guī)律:艾賓浩斯的遺忘曲線-先快后慢再學(xué)遍數(shù)/初學(xué)遍數(shù)第58頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四影響遺忘的因素材料的性質(zhì)對(duì)動(dòng)作和形象材料、有意義、感興趣、符合自己需要的材料遺忘慢材料的數(shù)量識(shí)記越多,遺忘越快材料的序列位置首尾不易遺忘:近因效應(yīng)、首因效應(yīng)學(xué)習(xí)程度150%最佳45.學(xué)習(xí)一篇文章往往首尾部分記得好、不易遺忘,而中間部分往往識(shí)記比較難,這是由于受到前攝抑制和倒攝抑制干擾所致。( ) 第59頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四遺忘的原因衰退說干擾抑制說前攝抑制VS后攝抑制壓抑(動(dòng)機(jī))遺忘說線索依賴性遺忘說21.后學(xué)習(xí)的材料對(duì)先學(xué)習(xí)的材料發(fā)
29、生干擾作用而造成的遺忘是(C)(A)前攝抑制 (B)遺忘規(guī)律 (C)倒攝抑制 (D)接近律22先學(xué)習(xí)的材料對(duì)后學(xué)習(xí)的材料發(fā)生干擾作用而造成的遺忘是(A)(A)前攝抑制 (B)遺忘規(guī)律 (C)倒攝抑制 (D)聯(lián)想律44.前攝抑制干擾的程度隨先前學(xué)習(xí)材料的數(shù)量增加而增加。( )第60頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四思維思維:人腦對(duì)客觀事物的概括的、間接的反映。反映事物的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系。思維的特征:間接性、概括性3醫(yī)生通過觀察、號(hào)脈、聽診能診斷患者的病情,這屬于哪種思維特性(D)(A)概括性 (B)直接性 (C)抽象性 (D)間接性4.思維反映不是某個(gè)事物的個(gè)別屬性,而是
30、反映事物共同具有的本質(zhì)屬性和事物之間規(guī)律性聯(lián)系的思維特性是(C)(A)創(chuàng)造性 (B)聚合性 (C)概括性 (D)間接性第61頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四思維思維過程分析和綜合(基本)比較與歸類抽象與概括系統(tǒng)化與具體化思維的基本形式概念(人類知識(shí)的基本成分,用詞表示)判斷(以句子的形式表達(dá))推理24.思維過程一般是從對(duì)問題的綜合與比較開始的。( )11.構(gòu)成人類知識(shí)的基本成分是(A)(A)概念 (B)詞匯 (C)經(jīng)驗(yàn) (D)問題26.概念與詞的關(guān)系是,既可一詞多義,也可一義多詞。( )第62頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四思維的種類(1)根據(jù)發(fā)
31、展水平:動(dòng)作思維、形象思維、抽象邏輯思維(2)根據(jù)邏輯性:分析思維、直覺思維(3)根據(jù)指向性:聚合(求同、集中)思維、發(fā)散(求異、分散)思維(4)根據(jù)創(chuàng)造性程度:常規(guī)思維(習(xí)慣思維、再造性思維)、創(chuàng)造思維第63頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四思維的目的解決問題問題解決:一系列有目的指向性的認(rèn)知操作過程。特點(diǎn):目的性、操作程序、思維認(rèn)知成分 第64頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四影響問題解決的因素問題情境人的知覺特點(diǎn)定勢(shì):按照比較固定的方式解決問題的心理傾向(注意定勢(shì)、知覺定勢(shì)、思維定勢(shì)等)功能固著:只看到物體通常的功能,看不到它可能存在其他功能知
32、識(shí)經(jīng)驗(yàn)(遷移):正遷移、負(fù)遷移動(dòng)機(jī)和情緒狀態(tài):葉德斯-多德森定律 個(gè)性差異第65頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四情緒和情感基本情緒:快樂、憤怒、悲哀、恐懼情緒狀態(tài):心境、激情、應(yīng)激情緒的功能:適應(yīng)環(huán)境、調(diào)節(jié)認(rèn)知、 信息傳遞(表情動(dòng)作:面部表情、身段表情、言語表情)情感種類:道德感、理智感、美感、熱情第66頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四1.人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度體驗(yàn),是人腦對(duì)客觀事物與主體需要之間關(guān)系的反映,稱為(D)(A)心境 (B)激情 (C)應(yīng)激 (D)情緒3.情緒在有機(jī)體上的外顯表現(xiàn)稱為(C)(A)感情 (B)情感 (C)表情 (D)態(tài)度
33、體驗(yàn)5.表情動(dòng)作和語言不同,它不是人際交往的工具。()7.就人類個(gè)體而言,情感體驗(yàn)發(fā)展在前,情緒體驗(yàn)產(chǎn)生于后。()第67頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四情緒理論第68頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四9.在表情的研究領(lǐng)域最著名的心理學(xué)家是巴德。()10.詹姆斯-蘭格的情緒理論認(rèn)為情緒的產(chǎn)生是由于身體外周活動(dòng)變化。( )11.坎農(nóng)-巴德的情緒理論認(rèn)為情緒的中心不在外周神經(jīng)系統(tǒng),而是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的中腦。() 12.沙赫特-辛格的情緒理論完全是由一系列的理論推理而來。()25.情緒情感的功能有(ABCDE)A適應(yīng)功能 B動(dòng)機(jī)功能 C組織功能 D信號(hào)功能
34、E反映功能26.沙赫特的情緒因素理論認(rèn)為,情緒的產(chǎn)生歸因于(ABC)A環(huán)境因素 B生理因素 C心理因素 D注意因素 E思維因素第69頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四意志意志:自覺地確定目的,根據(jù)目的來支配與調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),克服困難,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過程。意志是人類特有的心理現(xiàn)象特征行動(dòng)過程品質(zhì)1、意志行動(dòng)具有明確的目的1、采取決定階段動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng):趨避沖突自覺性2、隨意運(yùn)動(dòng)是意志行動(dòng)的基礎(chǔ)果斷性3、意志行動(dòng)與克服困難相聯(lián)系行為目的的確定自制性堅(jiān)韌性2、執(zhí)行決定階段(1)行動(dòng)方法和策略的選擇(2)克服困難實(shí)現(xiàn)所作出的決定主觀能動(dòng)性、目的性、計(jì)劃性主動(dòng)性、計(jì)劃性創(chuàng)造性、前進(jìn)性
35、第70頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四11.下面哪種活動(dòng)是意志行動(dòng)(B)A、吹口哨 B、背誦課文 C、搖頭晃腦 D、眨眼反射13.意志是人的主觀能動(dòng)性的最突出的表現(xiàn),是人和動(dòng)物在本質(zhì)上相區(qū)別的特點(diǎn)之一。()27.意志行動(dòng)是具備一定要求和特征的行動(dòng),它是(ABD)A有目的的行動(dòng) B它的基礎(chǔ)是隨意運(yùn)動(dòng) C意志行動(dòng)完全符合人類的意志D意志行動(dòng)與克服困難相聯(lián)系 E意志行動(dòng)不受客觀規(guī)律的約束28、意志行動(dòng)主要表現(xiàn)在(ABCDE)。A、人類意志行動(dòng)的目的性和計(jì)劃性 B、人類意志行動(dòng)的主動(dòng)性 C、人類意志行動(dòng)的創(chuàng)造性D、人類意志行動(dòng)的前進(jìn)性 E、意志行動(dòng)必須符合客觀規(guī)律第71頁,共9
36、0頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四趨避沖突雙趨沖突魚和熊掌不可兼得。同時(shí)面對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上目標(biāo)。雙避沖突兩害相權(quán)取其輕。同時(shí)面對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上目標(biāo)。趨避沖突又愛又恨。同時(shí)面對(duì)一個(gè)目標(biāo)。雙重趨避沖突第72頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四意志的品質(zhì)自覺性:具有明確的目的,主動(dòng)調(diào)節(jié)與支配自己的行動(dòng)以服從社會(huì)要求。受暗示性和獨(dú)斷性不利于確定目的果斷性:能迅速有效地不失時(shí)機(jī)地采取決斷優(yōu)柔寡斷和草率決定錯(cuò)失時(shí)機(jī)自制性:即自制力,自覺地控制、約束自己的情緒和言行任性和怯懦不能管理好自己堅(jiān)韌性:堅(jiān)持不懈并能保持充沛精力和毅力動(dòng)搖性和頑固性不能正確對(duì)待困難第73頁,共90頁
37、,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四8.在面對(duì)問題時(shí)經(jīng)常舉棋不定,是哪種意志品質(zhì)弱的表現(xiàn)(A)(A)果敢性 (B)自覺性 (C)堅(jiān)韌性 (D)自制力9.“我行我素”和 “固執(zhí)己見”是和意志品質(zhì)的(C)品質(zhì)相反的表現(xiàn)。(A)果敢性 (B)自覺性 (C)堅(jiān)韌性 (D)自制力10.對(duì)過分活躍和缺乏自控的人,應(yīng)特別注意培養(yǎng)他的(D )(A)果敢性 (B)自覺性 (C)堅(jiān)韌性 (D)自制性18.與意志的自制力品質(zhì)相反的是沖動(dòng)性。( )第74頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四能力:順利完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征。直接影響活動(dòng)效率1.順利并有效率地完成某種活動(dòng)所必須具
38、備的個(gè)性心理特征是(A)(A)能力 (B)智力 (C)技能 (D)知識(shí)2.直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)順利進(jìn)行的心理特征是(A )(A)能力 (B)智力 (C)技能 (D)知識(shí)10.能力決定著掌握知識(shí)、技能的方向、速度、鞏固程度和所能達(dá)到的水平。()11.能力發(fā)展要比知識(shí)獲得、技能掌握的速度快。()12.能力是在掌握知識(shí)的過程中形成和發(fā)展的,離開了學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,任何能力都不可能得到發(fā)展。()13能力是人的個(gè)性心理特征,知識(shí)是人類社會(huì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。()第75頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四智力理論提出者名稱內(nèi)容斯皮爾曼二因素理論1、G因素(一般因素),是不同智力活動(dòng)所共
39、有的,是唯一一個(gè)具有遺傳成分的因素2、S因素(特殊因素),包括口語,算術(shù)、機(jī)械、注意力和想象力、可能還有智力速度瑟斯頓群因素理論7個(gè)因素群:語詞流暢、語詞理解、空間能力、知覺速度、計(jì)算能力、推理能力、記憶能力。7個(gè)因素群的不同搭配構(gòu)成每個(gè)人的獨(dú)特的智力結(jié)構(gòu)。吉爾福特三維結(jié)構(gòu)理論智力活動(dòng)包括三個(gè)維度,三個(gè)維度的各成分可以組成一個(gè)三維智力結(jié)構(gòu)模型:內(nèi)容(信息材料的類型):視覺、聽覺、符號(hào)、語義、行為;操作(智力活動(dòng)的過程):認(rèn)知、記憶、發(fā)散思維、聚合思維、評(píng)價(jià);產(chǎn)物(智力操作的結(jié)果):?jiǎn)卧?、類別、關(guān)系、系統(tǒng)、轉(zhuǎn)換、蘊(yùn)涵卡特爾智力的形態(tài)理論1. 液體智力:以生理活動(dòng)機(jī)能為基礎(chǔ),用于學(xué)習(xí)新知識(shí)和解決新
40、問題,受人的生物因素影響;14歲左右達(dá)到頂峰,60歲時(shí)逐漸下降。2. 晶體智力:以經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的后天習(xí)得的能力,由知識(shí)經(jīng)驗(yàn)組成,受教育與經(jīng)驗(yàn)決定;隨生長(zhǎng)過程增長(zhǎng)。斯騰伯格三元結(jié)構(gòu)理論1. 成分理論:揭示智力活動(dòng)的內(nèi)在心理結(jié)構(gòu);有高級(jí)管理成分,操作成分,知識(shí)習(xí)得成分三個(gè)層次。2. 情境理論:闡明智力與環(huán)境的關(guān)系。3. 經(jīng)驗(yàn)理論:詮釋智力與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。加德納多元理論智力由7種成分構(gòu)成:言語智力、邏輯數(shù)學(xué)智力、空間智力、音樂智力、身體運(yùn)動(dòng)智力、人際智力、內(nèi)省智力第76頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四第77頁,共90頁,2022年,5月20日,1點(diǎn)28分,星期四智商比率智商(推孟)IQ=智力年齡(MA)/實(shí)足年齡(CA)100 離差智商(韋
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