中班傳統(tǒng)文化社會(huì)教案 幼兒園傳統(tǒng)文化教案3篇精選(最新)

1、活動(dòng)目標(biāo)1、了解幾種民間小吃的名稱以及制作方法。2、在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下，嘗試用團(tuán)圓、捏、搓等制作技能制作民間小吃?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、糖葫蘆制作材料：山揸、蜂蜜。2、湯團(tuán)制作材料：米粉、芝麻。3、油條制作材料：面粉、發(fā)酵粉。4、芝麻球制作材料：面粉、芝麻。活動(dòng)過程2、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述并欣賞圖片。3、聽哥哥姐姐介紹集中民間小吃的由來。二、請(qǐng)爺爺奶奶介紹各種民間小吃的制作材料以及方法。1、幼兒分區(qū)域進(jìn)行制作。2、教師各區(qū)域指導(dǎo)重點(diǎn)。湯團(tuán)制作區(qū)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒團(tuán)圓的技能。油條制作區(qū)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒搓長條的技能。四、共同品嘗民間小吃。紙”“ 打年糕” “ 西瓜燈十八韻”等民間制作，有“ 棉花糖”、“ 冰糖葫蘆

2、”、“ 爆米花”等民間物品的品嘗，有 “ 拔河”、“ 捏泥人”、“ 穿項(xiàng)鏈”、“搓稻草”、“ 印染”、“唱戲曲”等民間游戲的游玩，還有特產(chǎn)品嘗蕩漾在家長的心中，家長和孩子一起感受到真實(shí)的童年生活的快樂?；顒?dòng)目標(biāo)譽(yù)感。能說出自己和自己熟悉的人的屬相，增進(jìn)對(duì)他人的了解和關(guān)心。一位和第二位的動(dòng)物。活動(dòng)準(zhǔn)備文化的知識(shí)。教具：十二屬相的大圖片一套;動(dòng)畫課件十二屬相的故事每名幼兒若干小動(dòng)物圖片(其中抱括十二屬相)?；顒?dòng)過程一、請(qǐng)幼兒說一說自己的年齡及屬相，并說一說自己所熟悉的人的屬相。種動(dòng)物。、師：屬相到底有多少種?又都有些什么動(dòng)物?聽了下面這個(gè)故事你們就知道了。2、教師播放動(dòng)畫課件十二屬相的故事。屬相有

3、多少種?十二屬相包括哪十二種動(dòng)物?(幼兒邊說教師邊出示動(dòng)物圖片，不要求幼兒按順序)第二位的動(dòng)物是誰。(教師同步調(diào)整十二屬相的順序)(一)幼兒操作活動(dòng)：1、請(qǐng)幼兒在若干動(dòng)物圖片中將不屬于十二屬相的小動(dòng)物找出來。找錯(cuò)的，請(qǐng)幼兒將它送回去。(一) 音樂游戲。述小動(dòng)物的。如：我是小鼠，吱吱吱吱叫。3、教師和幼兒一起游戲。4不能現(xiàn)在就把小馬吵醒。1、幼兒討論：外國人有沒有屬相?2、教師介紹：十二屬相是中國人很早很早以前發(fā)明的用來 紀(jì)年的。(紀(jì)年就是選一種東西做為某年的標(biāo)志來代表和表示這一年)所以外國是沒有屬相的。下來，直到現(xiàn)在還在繼續(xù)，我們就可以說它是傳統(tǒng)的。3、啟發(fā)幼兒說一說你還知道什么傳統(tǒng)的事或物。

4、起扭起秧歌來。延伸活動(dòng)：小小中華傳統(tǒng)文化展中國茶文化【活動(dòng)目標(biāo)】1、運(yùn)用多種感官了解茶的起源及種類。2、了解中國茶文化，萌生民族自豪感。3、學(xué)習(xí)茶藝中的禮儀，儀態(tài)端莊，先客后主等。4、體驗(yàn)泡茶，品茶的快樂。【活動(dòng)準(zhǔn)備】茶具，各種茶葉，茶袋，VCD【活動(dòng)過程】 看?”展示各種各樣的茶袋。幼：“淡淡的清香。”你認(rèn)識(shí)嗎?”播放幻燈片。請(qǐng)小朋友再次觀察茶葉，你認(rèn)出了它是什么茶了嗎?紅色袋子里的茶葉為碧葉為普洱茶，黃色袋子里的茶葉為鐵觀音。二、了解中國的茶文化，萌生民族自豪感。師：“現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友在錄像中去找答案。”播放短片。師：“你們找到答案了嗎?”人，心里是什么感覺啊?”三、茶的用途及功效。師：“小朋友你們自己喝過茶嗎?好喝嗎?你們都喝過什么茶?”“你們的爸爸媽媽爺爺奶奶愛喝茶嗎?喝茶有哪些好處?” 四、茶藝。幼：“想”師：“今天老師就為小朋友們泡制中國的十大名茶之一的鐵觀音。”文化熏陶。1、介紹茶具名稱。2、溫杯。3、泡茶。4、品茶。師，我們就把這最好喝的茶獻(xiàn)給他們好不好?”請(qǐng)幼兒給老師奉茶，然后幼兒品