初一歷史老師教學工作總結(jié)范文

1、初一歷史老師教學工作總結(jié)范文初一歷史老師教學工作總結(jié)1本學期，我擔任七年級(14)班的歷史教學工作，在教學工作中，我不敢怠慢，認真學習，深入研究教材教法，虛心向同事學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。一、工作情況：1、認真?zhèn)湔n。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。2、增強

2、上課技能，提高教學質(zhì)量。為使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。3、虛心向其他老師請教。在教學上，有疑必問，在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課。做到邊聽邊學，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他

3、們的意見，改進自己的教學工作。4、認真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。5、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。6、運用多媒體教學，優(yōu)化教學語言。(

4、1)教學的語言，對學生的學習情緒有著直接的關(guān)系。用幽默、準確、精煉的語言神態(tài)進行引入、分析教材中的內(nèi)容，往往有意想不到的效果。(2)教學的媒體是提高教學效率的一個重要手段，如多媒體教學平臺、小黑板、掛圖、投影的運用，大大提高了教學的效率。二、學生情況：1、大部分學生學習態(tài)度認真，能依時完成作業(yè)。2、學生學習歷史的積極性大大提高，有一大部分同學對歷史學科產(chǎn)生濃厚的興趣。3、個別學生還沒有完全掌握學習歷史的方法。4、存在的不足是學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，對所學的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。三、教學成績與今后努力方向：通過一學期的實踐，進一步培養(yǎng)了學生對歷史科的學習興趣，教學內(nèi)容完成得較好，學生

5、成績普遍提高了。以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導老師，前輩的指導下，取得更好成績。初一歷史老師教學工作總結(jié)2本學期已經(jīng)結(jié)束了，按照教學計劃以及新的歷史課程標準，已經(jīng)如期完成了七年級歷史上冊的教學任務(wù)，作為一個剛剛走上教師崗位的我下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會，現(xiàn)總結(jié)如下：一、本學期主要工作：1、根據(jù)新的課程標準，促進學生的全面發(fā)展，個性發(fā)展和終身發(fā)展。除了學到知識，還要進行能力培養(yǎng)及情感的升華。2、深入學生實際，及時了解學生的心理特征，學習態(tài)度，學習動機，興趣,愛好及方法等。并適時的加以引導。3、積極

6、的進行集體備課，針對各種可能出現(xiàn)的問題予以突破。主動聽課，學習新的教學方法和手段以求成長。4、及時了解每個學生對所學知識的掌握情況,認真批改作業(yè)及時的進行輔導。5、努力突出歷史教學的過程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。二、取得的主要工作成績：1、積累了一定的教學理論和方法，為今后的教育教學奠定了更好的基礎(chǔ)。2、實現(xiàn)了一定程度的德育目標，使學生在歷史學習中情感得到升華，掌握了一些做人的道理。三、存在的不足：1、個人備課不夠充分，針對性不強，特別是在具體的課堂教學中，往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整。2、新課程的理念落實得不夠到位，傳

7、統(tǒng)的教學方法和手段成分還比較多。四、今后努力的方向：1、加強備課的針對性，認真?zhèn)鋵W生，挖掘教材。2、有意識地強化落實新課程理念，既教知識又注重能力培養(yǎng)，突出學生的主體意識。3、認真聽課，認真學習新的方法和理念。初一歷史老師教學工作總結(jié)3這個學期又結(jié)束了。本學期我擔任了初一五個班的歷史教學工作。我從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際和學生的實際情況，有計劃，有組織，有步驟地開展教學工作?，F(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能總結(jié)經(jīng)驗教訓，以促進教學工作更進一步。本學期我擔任了初中一年級兩個班的歷史教學。在這里我對本學期的歷史教學工作作一總結(jié)。一、注重研究教材。對每一篇課文在上課前都作了深入的研讀，并

8、翻查了大量的資料，力求在給學生一杯水的時候自己能夠有一桶水，力求把課文上得生動有趣，學生愛聽。二、認真?zhèn)湔n。不光是備教材，更是注重備學生。作為年輕教師，又是第一年教歷史，更應(yīng)在備課上下功夫。力求做到不光要因材施教，更要因人施教，體現(xiàn)新課標中以學生為主體的精神。三、加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主導作用。新課標精神講到學生是學習的主體，教師是主導，教師不光要以學生為主體，還要尊重學生，與學生進行平等的交流對話。四、積極推進素質(zhì)教育。在教學中，我準備了三堂課請基他同學科的教師來聽評課，學到了很多歷史教學方面的經(jīng)驗，受益匪淺。由于，從地理教學改為歷史教學，在歷史知識上和教學方法上存在著諸多問題。一是上

9、課時有時后會好高騖遠，脫離中學歷史教育實際，超出了中學生思維水平，這樣不僅讓學生沒聽懂本課內(nèi)容，也對學生學習歷史的興趣起到不良影響。二是信口開河，離題萬里。有時候針對一個歷史事件一講就一發(fā)不可收拾，雖然學生愛聽，但一節(jié)課下來教學任務(wù)沒完成，重點也未能體現(xiàn)出來。三是面面俱到，沒有重點。上課時生怕會遺漏知識點，眉毛胡子一把撈，這樣不僅加重學生的學習負擔，學生對于本課的內(nèi)容也印象不深。以上是我對本學期的工作總結(jié)，希望能吸取經(jīng)驗教訓在今后的教學工作中有所進步?？傊?，經(jīng)過一個學期的歷史教學，收獲很多，感悟很多。初一歷史老師教學工作總結(jié)4雖說這一學期的教學時長將近五個月，卻也是轉(zhuǎn)眼即過，一學期已經(jīng)結(jié)束?；?/p>

10、顧本期學科的教學工作，兼有得失。本學期以來，我本著以學生成長促進自我成長，全身心地投入到教學工作中，應(yīng)該說圓滿完成了教委及學校制訂的教學任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、緊抓常規(guī)教學，有備無患1、做好課前“三備”：備學生、備教材、備教法需要說明的是，我的主修專業(yè)是語文而非史學，這所以去教歷史學科，是應(yīng)學校的要求與安排，我艱難的答應(yīng)了。但我并沒有被困難嚇倒，而是迎難而上。所以我給自己制訂了一系列以“加強自我學習 帶動學生成長”為主旨的方式方法。備學生：就是指用學科的眼光去了解班級特征、觀察學生對于本學科的愛好程度和接受程度，并實時的為備教法提供信息參考。我所教的五個班，特征各不相同。結(jié)合中國歷史的學科

11、特點，男生的接受能力和愛好程度普遍高于女生，所以我在五個班的教學過程中，在3班會下較大的勁來活躍課堂氣氛，而在4班，課堂氣氛不太需要我的調(diào)動，就會自然而然的融入。所以，做好了“備學生”的工作，課堂上就會比較輕松。備教材：就是指教學工作者要對自己所用的教學參考書要了解得清晰、深刻、透徹。學生所接受的知識主要來源于教材和老師的講解，老師對于知識的把握不清晰、了解不深刻、講解不透徹，學生就很難接受，并且還會對學科產(chǎn)生厭煩情緒。故，我十分重視備教材。開學時，我只拿到了一本教科書，沒有任何相關(guān)參考資料，為了給學生上好豐富的歷史課，我積極在網(wǎng)上查找課時資料、觀看學習教學視頻，沒有參考書，我就自己在網(wǎng)上下載

12、電子書，然后到縣城打印裝訂，盡最大努力充實自己、完善課堂、豐富學生知識。備教法：有了教的對象和教的內(nèi)容還不夠，要活躍課堂、有效完成課堂教學任務(wù)，良好的教學方法必不可少。中國歷史是一門比較靈活的課程，這就要求任課的老師不能過于死板，那樣只能把本應(yīng)該活躍的課堂上得枯燥乏味，不利于教學效果的體現(xiàn)。哪一個知識點該用平鋪直敘、哪一個知識點結(jié)合歷史典故激情飛揚、哪一個知識點又該融入神話傳說豐富課堂內(nèi)容、哪個時候應(yīng)該把學生的互動列為重點活躍課堂氛圍，等等，我都在課前做好了充分的準備，必要是還要課前演練一番。2、多聽課，勤學習，善反思學校關(guān)心新進教師的教學成長和能力培養(yǎng)，為我們指定了一幫一指導老師，我的指導老

13、師是譚道書主席。不管什么層次、什么學科的聽課，我都盡量抽時間去聽，這樣不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學方法，模式的展示，微小細節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學的同時，也改變了學生對學習感到枯燥，單調(diào)，脫離實際的成見。 定期的教研活動也大大提高了我的教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二、重視尖子、鼓勵后進，優(yōu)差結(jié)合，整體推進雖然是中國歷史學科，但我決不忽視這一門學科的重要性。學期初，我就緊抓作業(yè)的檢查和批改，檢測學生知識掌握情況，讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學生課堂表現(xiàn)情況，有了一個更加全面的認識，從而能夠更好的根據(jù)學生

14、的情況，調(diào)整教學方法。對于個別班里的后進生，我一直堅持個別知識輔導、同學幫扶和思想教育相結(jié)合的方式，激發(fā)學生的學習信心與興趣，力爭每一名學生不掉隊。三、課堂效果與教學成績本學期，無論是階段性考試還是期末考試，我五個班的孩子都取得了理想的成績，名列年級前茅，又特別是這次期末考試，我4班32名學生成績在80分以上，得到了學校領(lǐng)導和老師一致認可。我自己也不斷鉆研業(yè)務(wù)，積極總結(jié)經(jīng)驗教訓、促進教學教法的進一步成長與提高。四、深思自我不足與來期教學目標：1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進一步提高，不斷更新。社會瞬息萬變，教學方法也必須不斷追尋更新，我將抽出更多的時間來學習提升自己。2、學生的自主自覺學習習慣的養(yǎng)成

15、教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實，優(yōu)差生的差距還很大。3、積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力學習撰寫有較高質(zhì)量的教學論文。當然，過去的已經(jīng)過去，有人說過“總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循”。舊的一年已經(jīng)過去，新的學期還未開始。在新的學期里，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進，爭取新的學期取得更好的成績。本學期我擔任七年級兩個班的歷史教學工作任務(wù)。雖然是老教師，我對教學工作絲毫不敢怠慢，我認真?zhèn)湔n，扎實開展教學活動，勤于聽課學習他人長處。經(jīng)過一個學期的努力，順利完成教學任務(wù)，以下是我本學期的歷史教學工作總結(jié)。一、認真?zhèn)湔n教學中，

16、備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課既要備學生，又要備教法，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和教學效果。我不管多忙在教每一節(jié)課前我都仔細研讀教材和相關(guān)的教學參考材料，明確本課的知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維目標，確定重點難點，設(shè)計新課導入、子目之間的過渡語，然后擬定具體的教學設(shè)計，編寫教案。二、結(jié)合學生的學習狀況，選取擬定適合學生的教學方式做到教學中有的放矢，不打無準備之仗。因為所教學生整體基礎(chǔ)差，學習習慣不佳，學習不主動。因此，我把握照顧全體，關(guān)注個別的原則。以講授法為主，啟發(fā)式教學為輔，注重基礎(chǔ)知識的教學和學習方法的指導。三、運用現(xiàn)代教育技術(shù)，采用多媒體教學歷

17、史課堂容量大時間緊，多媒體教學能較好解決這個問題。教學網(wǎng)站上有大量的課件資源，為節(jié)省時間，我通常采用下載加修改的方式準備課件，甚至期中、期末復習課、試卷講評課也制作課件采用多媒體教學。四、興趣是最好的老師，學習興趣的是學生學習歷史的動力的源泉作為某幼兒園中班的班主任，本學期我就我的教學工作做如下總結(jié)：一、結(jié)合主題教材，開展豐富多彩的區(qū)域活動2019報關(guān)員個人工作總結(jié)(一)時光荏苒，20XX年很快就要過去了，回首過去的一年，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記公司制度，在自己平凡而普通的工作崗位上，我能不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。努力做好本職工作。具體工作如下：1、

18、根據(jù)托單和發(fā)貨日期表找出近期要發(fā)貨的合同,然后結(jié)合合同明細逐一查對價格，品名，給合合同編好發(fā)票號以供做單人員用,并登記在報驗明細上和填寫通關(guān)記錄。2、2016年通過成品日報和發(fā)貨日期表核對合同，然后通過成品日報和成品庫查批號，核對規(guī)格，包裝，核對后，做了大約3928套單據(jù)的化驗報告供報檢用。 成品日報沒有的，我能及時通過電子表格或者電話與車間相關(guān)人員溝通落實，避免已發(fā)貨而我們沒報檢這種漏報情況。核對不一致的，我能立刻與業(yè)務(wù)人員和背箱人確認，然后再與車間人員落實 。3、報檢完畢后，核對并認真填寫通關(guān)記錄，以備業(yè)務(wù)與制單人用 4報關(guān)單據(jù)做好后，通過許可證明細一覽表找出許可證并整理單據(jù)3900票左右

19、，并核對以備通關(guān)用。4、根據(jù)發(fā)貨日期表和入貨通知查閱，需要分票報關(guān)的，及時與背箱人員和貨代聯(lián)系，重新出提單號，寫分票保函，然后通過傳真?zhèn)鹘o貨代和場站，并電話聯(lián)系落實每一票貨物的件重尺，箱號，避免返箱后產(chǎn)生不必要的費用。5、每日按照入貨通知整理報關(guān)單據(jù)寄至報關(guān)行并與報關(guān)行、貨貸聯(lián)系一一核對，在青島物流信息網(wǎng)上及時核查運抵報告，一有運抵報告立刻聯(lián)系報關(guān)行以最快的速度通關(guān)，通完關(guān)后及時在物流信息網(wǎng)上查海關(guān)放行信息，若查到放行信息及時與貨代聯(lián)系，以保證貨物及時裝船。若出現(xiàn)意外如應(yīng)有運抵而沒有運抵或海關(guān)已放行卻查不到放行時能及時聯(lián)系場站或者外理相關(guān)人員 ，找出原因，再聯(lián)系報關(guān)員立刻解決，保證貨物正常通關(guān)

20、。并及時更新通關(guān)記錄。到現(xiàn)在為止通關(guān)并在青島物流信息網(wǎng)上逐一查放行共3800多票左右。6、貨物出口通關(guān)后及時與貨貸落實通關(guān)情況。若有更改，及時填寫情況說明并與報關(guān)員聯(lián)系到外理更改運抵報告，并重新放行。7、貨物出口通關(guān)完畢后及時聯(lián)系報關(guān)行催取核銷單及報關(guān)單 。核銷單返還后及時整理3660票左右并在核銷單上填寫已備核銷用，核銷完畢后及時在通關(guān)記錄上標注已核銷記錄。然后查報關(guān)單退稅聯(lián)的報關(guān)發(fā)票并逐一寫在報關(guān)聯(lián)的退稅聯(lián)上 ，以備財務(wù)退稅用。8、每日協(xié)助許可證人員查閱許可證，以防許可證漏報。9、每月與報關(guān)行逐一核對每票的報關(guān)費用，確報費用無誤。每月核對安捷快寄的快寄費?？傊?，在過去的工作中，本人能夠本著

21、“把工作做的更完美”這樣的一個準則，努力完成自己的本職工作。不過我相信，在以后的工作中 ，我將在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2017年，相信在新的一年的工作中，我將會盡出自己最大的努力，將自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做的更好!2019報關(guān)員個人工作總結(jié)(二)經(jīng)過20XX一年的工作，現(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下：在工作中，我感覺報關(guān)員還算是挺有趣味的工作。做報關(guān)工作既鍛煉了自己的能力又充實了自己的知識面，而且讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性。報關(guān)員在海關(guān)和往來的客戶兩者之間充當?shù)氖菧贤ǖ臉蛄航巧?，所以就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調(diào)和溝通作用，這方面就能體現(xiàn)出報關(guān)員可以鍛煉我的交

22、際能力。另外，關(guān)于海關(guān)的法規(guī)和海關(guān)通關(guān)作業(yè)的程序也在不斷的改變，這就要求我們要靠自己在工作中學習、積累和實踐來滿足形式發(fā)展的需要、了解最新的海關(guān)通關(guān)程序和法規(guī)及其他貿(mào)易管制措施，不斷更新自己的知識面。我每天早上第一件事情就是把集港信息記下來，這是一個好習慣。然后整理報關(guān)單據(jù)，填制報關(guān)單。接下來是EDI錄入，錄入完畢后會打印一張作為核對的EDI報關(guān)單給你，然后核對。一定要仔細，不能出任何差錯。然后查詢出口預配艙單，確認有預配艙單后，將核對無誤的電子數(shù)據(jù)發(fā)送，系統(tǒng)提示該單已接單時打印正式的紙質(zhì)報關(guān)單。將準備齊全的報關(guān)單據(jù)裝訂起來，蓋章。報關(guān)單第一聯(lián)和手簽聯(lián)上蓋報關(guān)章，并且報關(guān)員簽字。報關(guān)委托書上要

23、蓋經(jīng)營單位和委托公司的公章，并相應(yīng)簽字。最后遞單。拿著退回的單子到海關(guān)大廳的電腦里查詢放行信息。在工作中使我有很多的體會：(一)工作是一個循序漸進的過程，新手的工作一開始都是做些很簡單的工作，跑個腿，遞個單子，換個單子，查查艙單等。每天都感覺有很多空閑時間，呆著沒事做，做什么事情都無從下手的感覺，要么就跑東跑西的。其實，不要為了這些而苦惱，每個優(yōu)秀的報關(guān)員都要經(jīng)歷這樣一個過程。在這段時間里就鍛煉了我們的意志和耐心，時間長了，主管就會讓我們接觸更多的東西，因為報關(guān)是一個非常嚴謹?shù)穆殬I(yè)，每一個步驟都不允許出現(xiàn)失誤，不然就可能造成嚴重的后果。所以新手很長一段時間才會接觸比較有用的東西。在工作的一開始

24、，我是從復印資料開始的，幫同事復印一些資料?？雌饋砗芎唵蔚墓ぷ?，里面卻有很多可以學習的地方?？梢詮闹兄滥男┵Y料是有用的，哪些是用處不大的，還有需要的份數(shù)?？戳藥状窝b訂和蓋章之后，我就開始嘗試著裝訂了，工作的開始都是從最基本的做起的，后來，我就和同事做單遞單了，這時候是和海關(guān)直接的接觸，就可以了解海關(guān)最新的政策和通關(guān)的要求，同時，也可以傾聽報關(guān)員討論工作或者趁機會向他們交流經(jīng)驗，對以后的工作也很有用。(二)要勤學好問，多動手。剛進辦公室的時候，先熟悉了一下工作環(huán)境，看了一下同事是怎么工作，雖然一開始什么都插不上手，但是要積極好動，多給同事幫幫忙，多做些瑣碎的小事，多付出就會有回報，最重要的就是

25、搞好人際關(guān)系，因為和要同事以及客戶要經(jīng)常打交道的，只有與人的關(guān)系處的好，自己多注意一下形象，這樣才能在以后的工作中得心應(yīng)手，受歡迎。記得最深刻的一次就是主管都要求一位同事教給我處理新的業(yè)務(wù)，但是那位同事就是不教給我，而且看起來像是故意的，這是一件很讓人氣憤的事情，但是我也不好發(fā)作，當時就只能忍了。在后來，我也學到了新的技能，可見，在工作中會遇到很多情況，就體現(xiàn)了處理好人際關(guān)系的重要性。(三)無論什么工作，新手的待遇都不會很高，我剛來公司的時候，每個月的工資都不夠自己花的，因為我們是工作生吧。雖然工資不高，但是我擺正了心態(tài)，相信待遇會隨著我的能力的提高而提高的，隨著時間的推移，主管也開始讓我接觸

26、更多的工作，教會我更多的技能，在領(lǐng)導考核了我的工作能力之后，得到了認可，自然而然的就給我漲了工資。我想我的表現(xiàn)領(lǐng)導也是看在眼里的，所以一開始不要因為待遇低而郁悶。(四)要善于總結(jié)，一直保持一個積極向上的心態(tài)。對于工作中遇到的問題要及時總結(jié)。工作中難免有失誤，要及時總結(jié)教訓，有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，避免再犯同類錯誤，保持樂觀的心態(tài)，可以在工作中獲得意想不到的快樂，給別人帶來快樂，也給自己帶來快樂，生活中保持一種樂觀的態(tài)度，逆順自然，將對生活有很大的益處，也能更加容易克服困難。在工作中，我認識到不要抱怨自己比別人做的多，因為畢竟是自己在工作，這樣也挺好的，干的越多，積累的也越多，進步的也就越快。在對業(yè)務(wù)

27、的操作中，我也發(fā)現(xiàn)了其中的不足，實際操作中和書本上的理論知識差別還是很大的，具體的情況就要具體分析。2019報關(guān)員個人工作總結(jié)(三)截止到今天我已經(jīng)實習將近兩個月了，現(xiàn)將我的實習情況總結(jié)報告如下：從總體上感覺做報關(guān)工作還挺有趣味的。做報關(guān)工作既鍛煉了自己的能力又充實了自己的知識面。首先，你面對的是海關(guān)和往來的客戶，做為橋梁作用的報關(guān)員就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調(diào)和溝通作用了，這從另一個側(cè)面來看報關(guān)工作鍛煉你的交際和溝通能力;其次，隨時間的推移,海關(guān)的法規(guī)和海關(guān)通關(guān)作業(yè)的程序也在不斷的改變，為適應(yīng)新的形勢的發(fā)展需要，能夠清楚的了解海關(guān)通關(guān)程序和法規(guī)及其他貿(mào)易管制措施，很多東西要靠自己在工作中去學習

28、，積累，和實踐，從而不斷更新自己的知識面。從我現(xiàn)在所擁有的這份工作，使我感受頗深的就是我始終堅信的一個恒等式“工作=機會+能力+學習”。工作是一種機會，那要看你去如何把握了。也許機會對每一個人都是平等的，一定要好好地珍惜。但如果你僅僅把握住了這個機會，而沒有相應(yīng)的知識儲備(能力)和后天的學習，也就是說你放棄了能力和學習，那么等式還是不會成功的，因為你只抓住了走向成功的一半(等式成立，得到工作)，到最后你不得不承認“機會是為有準備的人而來的”。所以一個人的能力和后天的學習在工作中和機會一樣至關(guān)重要，“適者生存”也許正是如此吧!當我們擁有一份工作后，一定要好好地去珍惜，在實踐中根據(jù)工作的要求去逐步

29、完善自我。“今天工作不努力，明天努力找工作”，確實如此。我是一個人從學校直接到深圳來面試的，剛走出校門的我對外面的世界當然是充滿著好奇和向往。從大學校園生活直接步入社會，需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔，換之而來的是各行個業(yè)的人。對他們的了解要從頭開始，如何去了解一個人的內(nèi)心世界，如何去和一個人溝通，這一系列的問題都要你去探索和解答。但是最重要的是切記“人心叵測”，外面的世界固然很誘人，而它不再像校園生活那樣單純了，所以你要時刻留心發(fā)生在自己身邊的每一件事，處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事，同時搞好自己的人際關(guān)系網(wǎng)，與同事，與客戶，與海關(guān)，樹立良好的自我形象。通過在學校的知識積累和交際方面的經(jīng)驗的積累，我相信我一定能夠成功的。也許正是我的自信，使我向往外面的世界，勇于去接受現(xiàn)實的考驗。實習的第一天我當然是先熟悉工作環(huán)境了。在辦公室看同事如何的工作，跟他們一起辦手續(xù)，看他們都需要去哪些地方。在對環(huán)境基本