會計專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告范文集合七篇_第1頁
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文檔簡介

1、 會計專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告范文集合七篇會計專業(yè)高校生實習(xí)報告范文集合七篇 在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用報告,報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是我整理的會計專業(yè)高校生實習(xí)報告7篇,歡迎大家共享。 會計專業(yè)高校生實習(xí)報告 篇1 實習(xí)是每個高校生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實際操作中了解工作程序,鞏固所學(xué)學(xué)問;實習(xí)又是對我們所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一種檢驗,能讓我們查漏補(bǔ)缺,串聯(lián)之前所學(xué)內(nèi)容,是所學(xué)學(xué)問系統(tǒng)化;實習(xí)還能讓我們更好的用理論去聯(lián)系實際,把握理論跟實際操作的聯(lián)系,為以后進(jìn)入工作崗位打下基礎(chǔ)。 一、實習(xí)目的(重要性) 會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面

2、進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越重要。 鑒于此,為了讓所學(xué)學(xué)問能更好的聯(lián)系實際,學(xué)校支配了這次試驗.在這次試驗中,共有三個軟件供我們練習(xí):一個是基礎(chǔ)會計單項,其次個是會計崗位分工,最終一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習(xí),能讓我們了解把握會計工作的基本流程,為以后走向工作崗位打下基礎(chǔ)。 二、實習(xí)時間 20 xx年6月17日至20 xx年6月25日 三、實

3、習(xí)地點 河北工程高校西校區(qū)第十教學(xué)樓五樓機(jī)房 四、實習(xí)內(nèi)容(步驟) 首先,是關(guān)于會計基礎(chǔ)的內(nèi)容,基本程序是:填制原始憑證,原始憑證的審核,填制記賬憑證,記賬憑證的審核,科目匯總表的填寫,登日記賬、明細(xì)賬、總賬,編寫銀行存款余額調(diào)整表,編制相關(guān)的會計財務(wù)報表,還有財產(chǎn)的清查,相關(guān)單據(jù)填制的演示。 原始憑證是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時取得或填制的,用以證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成狀況的 書面證明,是會計核算的原始依據(jù)。按原始憑證取得的來源不同,可分為外來原始憑證和自制原始憑證。審核原始憑證時應(yīng)留意以下幾方面:原始憑證的填寫是否真實牢靠,內(nèi)容完整,數(shù)字精確,填制準(zhǔn)時,書寫清晰,挨次使用等。 會計專業(yè)高校生實習(xí)報告

4、 篇2 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬之間實習(xí)生活就這樣結(jié)束了。在此對實習(xí)的狀況做個報告如下: 一、實習(xí)目的 以xx進(jìn)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進(jìn)行實地學(xué)習(xí)與實踐。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的熟悉,將理論聯(lián)系于實踐,培育實際工作力量和分析解決問題的力量,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為勝利走向社會做預(yù)備。 二、實習(xí)時間 20 xx年x月x日20 xx年x月x日 三、實習(xí)內(nèi)容 初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟識會計工作作流程。學(xué)習(xí)報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,申購發(fā)票及稅控機(jī),原始憑證分類及簡潔憑證的填制等內(nèi)容。簡潔了解會計電算化。

5、20 xx年x月x日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達(dá)文財務(wù)管理詢問有限公司總經(jīng)理的面前,開頭了我為期一個月的實習(xí)。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好,表達(dá)流利自如,一一陳述了我的學(xué)校,班機(jī),專業(yè)名稱,實習(xí)目的以及在校期間取得過的一些成果,所以當(dāng)我與總經(jīng)理面對面進(jìn)行二次面試時,我一點也沒有緊急,相反,我信任我的虛心與懇切的態(tài)度肯定能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果真總經(jīng)理順當(dāng)?shù)耐饬宋业膶嵙?xí)要求,并對我說:在我們公司,你肯定能夠?qū)W到不少東西,好好干!簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓舞。 第一天的實習(xí),我有些拘謹(jǐn)。究竟第一次坐在開著冷氣的生疏辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出很勞碌

6、的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動找工作干,要視力有活,可是大家好像并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,莫非我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束莫非大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話,我立刻開頭安靜自己的心情,告知自己,不要急漸漸來。我是個坐辦公室3年的人了,我想應(yīng)當(dāng)會對我實習(xí)有關(guān)心。 過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學(xué)習(xí)一下,并對我說公司出于經(jīng)濟(jì)緣由,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊?,F(xiàn)在是月初,而會計工作大部分集中于月底,

7、所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解注冊工作,11個步驟,全部記嫻熟。接下來的幾天我始終在努力去學(xué)習(xí)工商注冊的學(xué)問,一有空就整理那厚厚的兩本書,回宿舍還查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟(jì)法,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行繳稅,交費(fèi)。這些工作聽起來簡潔,可對我來說都是新奇的,把每一次工作都當(dāng)成是熬煉我的機(jī)會,仔細(xì)地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,由于我想得到大家的認(rèn)可。 注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細(xì)。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方??偨?jīng)理對我說工作中的問題肯定不能馬虎大意,肯定不能講應(yīng)當(dāng)

8、可能,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平常自己在學(xué)習(xí)時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要自己干過就對這門科目基本把握了,其實差得太多了。我學(xué)的學(xué)問在工作中只能打60分而已。 幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務(wù)慢慢熟識了,和同事間也有了了解和溝通。我的仔細(xì)和好學(xué)最終得到了大家的認(rèn)可??偨?jīng)理開頭交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了許多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依舊工作得很快樂,究竟我得到了么多閱歷:消失問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸

9、的工作。當(dāng)然了,這些閱歷除了我自己親身經(jīng)受的外,更多的是公司了前輩賜予我的指導(dǎo),有了他們的關(guān)心我才能更順當(dāng)更有信念的完成各種工作。其中給我印象最深的那次為了7分錢,一上午跑了三趟xx區(qū)國稅所。盡管以前在稅法課上具體的學(xué)過增值稅,也知道17%和4%,6%的稅率差別,可是當(dāng)我到了國稅所領(lǐng)到申請表時,依舊暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。問來問去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最終也沒問出答案。或許我的問題提得太小兒科了。沒方法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復(fù)認(rèn)真地看了看這些表,回憶了一下

10、腦海里星星點點的學(xué)問點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,最終,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。 轉(zhuǎn)瞬,幾天的實習(xí)就這樣結(jié)束了?;仡檶嵙?xí)的一些事情,讓我們受益匪淺! 會計專業(yè)高校生實習(xí)報告 篇3 轉(zhuǎn)瞬間一個多月的實習(xí)就這樣輕輕松松的結(jié)束了,在這一個多月里我學(xué)到了很多實際有用的東西,現(xiàn)將我的實習(xí)狀況總結(jié)報告雖然這份工作需要的是認(rèn)真,仔細(xì),有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺好玩味的。 開頭師傅讓我看前幾個月的憑證,他說:“我們廠小,現(xiàn)在也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會計。你可不要小

11、瞧了這項任務(wù),這可是做會計的基礎(chǔ)任務(wù),里面還有很多的學(xué)問呢!”我點了點頭說:“哦!我知道了!”剛聽師傅那么一說,我覺得很驚奇,憑證里怎么還有學(xué)問??? 我開頭仔細(xì)的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個怎么會是借方,那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂??蓭煾底龅膽{證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清晰,這時一位同辦公室的出納對我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了便利

12、是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很便利了?!薄芭?!原來是這樣啊我說師傅這么賬目看上去那么簡潔啊!看來這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)?!?連續(xù)看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出很多學(xué)問來,比如:財務(wù)費(fèi)用,以前老師跟我們說過財務(wù)費(fèi)用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是由于這些憑證是在電腦上做的,假如財務(wù)費(fèi)用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財務(wù)費(fèi)用,最終結(jié)果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當(dāng)然用手工做沖回就在貸方。 而后的幾十天里師傅開頭教我實際操作,先是教我怎么把車間開出來的單子變

13、成發(fā)票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件,然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序,再點擊開發(fā)票按鈕就可以了,正值我預(yù)備做的時候,師傅說:“停,你是不是還忘了什么步驟啊?”我認(rèn)真的看了一遍:“沒少??!”“你忘了點含稅金,你沒點這個到時候做出來的數(shù)據(jù)就不對了。”哦,原來是這(?。影?!我這才恍然大悟,差點就要范嚴(yán)峻性錯誤了。點擊完后,開頭做正文了,一張發(fā)票要有收款公司,貨物型號,數(shù)量,單價更重要的是要有出納人員和財務(wù)人員,全部發(fā)票都開完后就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。 這個學(xué)會后,師傅就又教我怎么依據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證,這時我發(fā)覺師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的,其

14、實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數(shù)字對兩邊平行就好了。 實際操作下來我發(fā)覺最重要的是最終兩天,由于最終兩天是做幾張安排表和一張資產(chǎn)負(fù)債表,一張利潤表??蓜e小看這幾張表,里面的學(xué)問可不小哦!比如“計提工資及附加安排表”里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計的工資減去管理費(fèi)用;安排率是投料數(shù)量除以總計;部門的工資是依據(jù)上月的數(shù) 據(jù)?其實最難的還是“資產(chǎn)負(fù)債表”,師傅說:“假如我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對,那么資產(chǎn)負(fù)債表就不會平衡的。”我發(fā)覺不只是這樣,在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個往來賬目,分別是應(yīng)收賬款;其他應(yīng)收款;應(yīng)付賬款;其他應(yīng)付款。而往來賬目的數(shù)據(jù)是可以變動的,由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的,負(fù)債的期末數(shù)是

15、在貸方的,所以假如應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)余額有貸方應(yīng)記入應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)的貸方;應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)的借方;其他的不能變。 基本的學(xué)完后,師傅還教我學(xué)了其他的。比如說怎么算應(yīng)得利息,應(yīng)得利息等于累計積數(shù)*2;還有貼現(xiàn)利息等于(現(xiàn)率/30)*190天*匯票金額;師傅還告知我千分之的是月率息;百分之的是年率息? 雖然實習(xí)的時間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,知道以后應(yīng)當(dāng)怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,還有很關(guān)鍵的是應(yīng)當(dāng)多去實踐,才能發(fā)覺自己的不足,加以改進(jìn),這樣我信任我能更好的提高自己。 會計專業(yè)高校生實習(xí)報告 篇4 由于該公司需要在很短時間內(nèi)對二零零六年

16、一年的帳目進(jìn)行整體整理和核實,所以這次實習(xí)工作具有肯定局限性,它容不得我們?nèi)ザ鄬W(xué)一些東西,具有很強(qiáng)的任務(wù)性,會計學(xué)高校生暑期實習(xí)報告。我們兄弟姐妹六個人每人一臺電腦,每人對著各自所分得的月的帳本(每人也許三十本),從早晨八點始終工作到晚上九點,中間只有兩個小時的吃午飯和晚飯的時間。這項工作需要我們依據(jù)帳本中的分類記錄,將其各筆業(yè)務(wù)進(jìn)行分類分人整理到電腦上去,例如:某某,身份證號:3xxx,家庭住址:xx區(qū)xx辦事處xx村,所購材料:廢鋼/廢鐵,數(shù)量:xx,單價:xx,價格:xx。在入帳過程中,我們不僅需要把帳本中存在的業(yè)務(wù)精確記入電腦中,還需要通過自己對帳本的整理,核實帳本記錄的精確性,看金額

17、是否有出入。整個工作期間,公司老板賜予我們很好的待遇,午飯和晚飯均由公司人員支配在飯店吃飯,而且賜予我們的工作環(huán)境也很優(yōu)越,每天都開著空調(diào),用音響放著我們喜愛的歌等等,這一切表面的待遇讓我們感覺很舒適,可是由于電腦的強(qiáng)輻射和固定的工作姿態(tài),使得我們的身體具有肯定反應(yīng),但是為了完成任務(wù),我們堅持了下來,究竟答應(yīng)人家按時完成任務(wù)。 實習(xí)結(jié)果: 通過我們的努力,我們在期限的最終一刻最終完成了任務(wù),結(jié)果我們幾個有吐的,有頭疼幾天的,這是其次,當(dāng)我們知道由于我們的仔細(xì),使公司查出了一千多萬的錯帳時,我們特別興奮,由于這是我們共同努力奮斗的結(jié)果。 實習(xí)中的體會: (一)會計工作肯定要仔細(xì)。在工作過程中,我

18、們發(fā)覺會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字,許多數(shù)字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,需要仔認(rèn)真細(xì)把收據(jù)等單據(jù)對清晰,把全部單據(jù)一張不錯的按類分開,仔細(xì)檢查看有無遺漏后,無則根據(jù)時間的挨次裝訂起來,有則改正后再裝訂,爭取一次勝利,實習(xí)報告會計學(xué)高校生暑期實習(xí)報告。而從我們把帳簿轉(zhuǎn)入微機(jī)及檢查的角度來看,我們既要講究速度,又要講究精確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,一項不漏的登記到電腦上,并且保證登記的數(shù)字一個不錯,每登記一天的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),就要進(jìn)行依次統(tǒng)計,從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對,看是否有不同,假如存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出究竟是是帳簿存

19、在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進(jìn)行更正,假如沒有錯誤則可以連續(xù)登記??傊谟泿み^程中,每前進(jìn)一步都要仔細(xì)認(rèn)真,否則一個小數(shù)點就可能會帶來致命錯誤。 (二)賺錢沒那么簡單,每賺一分錢都要付出一分的勞動。在這次實習(xí)過程中,學(xué)習(xí)肯定的學(xué)問是目的之一,其次賺錢也是我們的主要動力之一。在本次實習(xí)也算是工作中,我們在不知道工作量及其困難程度下,與老板協(xié)議每登記一本帳冊,就付給我們七元錢,通過對帳冊本數(shù)的計算,我們心中一陣歡欣,覺得可以好好賺一筆小錢。可是在后來工作兩天之后,我們發(fā)覺這項工作沒有我們想象中那么簡單,錢更是沒有那么簡單賺。首先此次工作就存在時間緊迫性,依據(jù)我們第一天

20、完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務(wù),于是我們只能延長工作時間,加強(qiáng)工作力度,每天都由早晨八點工作到晚上九點,除了午飯和晚飯時間,足足有十一個小時,而且這十一個小時中每個人都在緊急的工作著,沒有一個人可以放松的,由于一旦放松一小會,會使倦意涌來,從而降低了工作效率,導(dǎo)致不能完成當(dāng)天的任務(wù),同時,我也想盡方法借到一臺電腦,找來幾個伴侶幫忙。就算這樣,我們工作到最終一天,由于電腦輻射和強(qiáng)大的工作量,我們還是有吐的,有頭疼的等等。當(dāng)我們最終完成任務(wù)的時候,最終體會到成功的喜悅,最終可以放松了,也最終發(fā)出這樣的感嘆:錢,真不是那么好賺的! (三)要學(xué)會應(yīng)對突發(fā)大事,堅決實行措施,保證工作順當(dāng)進(jìn)行并且

21、能按時完成任務(wù)。剛工作兩天,一位伙伴由于家里有很重要的事情短時間內(nèi)有可能不能正常工作,甚至直接不能來,眼看工作還有一大堆,我們?yōu)橐苑廊f一,我馬上找來一好友頂替那位同學(xué)的工作,雖然這位好友還需要適應(yīng),速度可能也沒之前那位伙伴快,但是有人干著總比沒有人強(qiáng),這只是我們最初的想法,沒想到這最簡潔的想法卻對我們起了關(guān)鍵作用。后來經(jīng)過計算,假如當(dāng)時沒有堅決的請伴侶過來幫忙,我們有可能在規(guī)定時間內(nèi)不能完成任務(wù),要拖延半天時間!盡管那位有事不能來的伙伴只有不到一天的時間沒能來,但是這段時間的工作任務(wù)肯定是舉足輕重的,說小了可能耽擱我們的進(jìn)程,說嚴(yán)峻了可能直接導(dǎo)致我們不能按時完成任務(wù)。所以我們要慎重對待自己工作

22、時身邊的每一個變化細(xì)節(jié),對于突發(fā)大事要實行堅決措施,以保證完成任務(wù)。 會計專業(yè)高校生實習(xí)報告 篇5 從我踏進(jìn)實習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財寶,會計專業(yè)高校生畢業(yè)實習(xí)報告。我們可以通過頂崗實習(xí)給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增加了專業(yè)技能,熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的力量,把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手力量,為以后走上社會打下了肯定基礎(chǔ)。剛開頭去公司實習(xí)的時候,我的心情布滿了感動、興

23、奮、期盼、喜悅。 我信任,只要我仔細(xì)學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)確定會有成果。但后來許多東西看似簡潔,其實要做好它很不簡單。通過實踐我深有感受,五個月的實習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了許多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,根據(jù)規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解,為我以后更好的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。對一個企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,假如大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過五月實習(xí)下來,使我受益

24、良多,詳細(xì)的實踐體會如下: 1、是要有堅決的信念。不管到那家公司,一開頭都不會立即給工作我們實習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里許多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們肯定要堅持,輕易放棄只會讓自己懊悔。 2、要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。 3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)懷、相互幫忙和相互體諒。 4、要學(xué)會怎樣嚴(yán)厲仔細(xì)地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,由于

25、,這里是公司,是工作的地方,是肯定不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失,實習(xí)報告會計專業(yè)高校生畢業(yè)實習(xí)報告。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)厲、仔細(xì)、努力地工作。 5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的把握。態(tài)度不好,就算自己有學(xué)問基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清晰該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必定的聯(lián)系,剛開頭我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程

26、中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自己親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的熟悉,漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。 6、要學(xué)會虛心,由于只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快??偟脕碚f在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到很多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我專心去發(fā)掘,英勇地去嘗試,肯定會能更大的收獲和啟發(fā)的。在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問都是最基

27、本的學(xué)問,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上,消失挫折感,可我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,不行能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的力量。 經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這二十周的實習(xí)更加有意義。就像喜愛說的我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開頭,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著。每個人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待勝利的態(tài)度?;蛟S并沒

28、有真正遇到挫折,也沒有真正勝利過,但是樂觀向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后一樣,我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。 這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)受,這是一段布滿幸福和歡樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生專心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是老師和同學(xué)用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。此次的畢業(yè)實習(xí)為我深化社會,體驗生活供應(yīng)了難得的機(jī)會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量。 利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛

29、心向財務(wù)人員請教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等學(xué)問,利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,把握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學(xué)問和珍貴的閱歷。 會計專業(yè)高校生實習(xí)報告 篇6 一、實習(xí)基本狀況 (一)時間地點 于 XX年X月X日到XX年 X月X日,我在XX有限公司財務(wù)部部進(jìn)行為期三周的會計專業(yè)崗位實習(xí)。 (二)實習(xí)目的 為加強(qiáng)同學(xué)對所學(xué)課程的綜合理解與應(yīng)用,培育同學(xué)觀看、分析、解決實際問題的力量,接受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓(xùn)練、實現(xiàn)同學(xué)接受會計

30、師初步訓(xùn)練的培育目標(biāo),為將來進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計收集第一手資料。 (三)實習(xí)方式 依據(jù)我們專業(yè)的特點,實行分散實習(xí)的方式,即由同學(xué)自己聯(lián)系實習(xí)單位,企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導(dǎo)與老師跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合。我所聯(lián)系的實習(xí)單位是XX公司。 二、實習(xí)內(nèi)容 (一)公司概況 進(jìn)入實習(xí)單位后,依據(jù)實習(xí)方案,首先聽取實習(xí)單位同志對本單位基本狀況的介紹,其次在實習(xí)單位指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內(nèi)容: 企業(yè)進(jìn)展簡史及主要經(jīng)營范圍 XX有限公司是根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責(zé)任公司,成立于XX年X月,注冊資金1000萬元。 是一家從事計算機(jī)系統(tǒng)集成及應(yīng)用軟件的技術(shù)詢問服務(wù)、計算機(jī)軟件的開發(fā)與應(yīng)用;企業(yè)管

31、理詢問、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務(wù);培訓(xùn)管理服務(wù);文化藝術(shù)溝通策劃詢問、商務(wù)信息詢問等業(yè)務(wù)的企業(yè)。 (二)實習(xí)詳細(xì)內(nèi)容 剛開頭的一個星期,我只是漸漸了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡潔的會計憑證。公司采納的是用友財務(wù)軟件,剛接觸 用友 這個財務(wù)軟件的時候并不覺得生疏,由于我們之前在課堂上學(xué)過,所以早就對這個軟件有了初步了解。只要依據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就可以了,而且 用友 里面的界面也很清晰明白,所以不會覺得無從下手。 會計專業(yè)高校生實習(xí)報告 篇7 一、實訓(xùn)目的: 基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計等課程具有很強(qiáng)的實踐性和可操作性,通過這些課程的學(xué)習(xí)和會計方面的實訓(xùn),同學(xué)對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個基本的了解,為使同學(xué)對教學(xué)中較深的財務(wù)會計理論內(nèi)容有一個較好的把握,達(dá)到會計相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求,支配了這次會計手工綜合模擬實訓(xùn),從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,提高同學(xué)動手操作的基本技能,使同學(xué)更好地把握從編制憑證開頭到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核

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