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1、教 案 用 紙 附 頁教 學 內 容、 方 法、 過 程PAGE 第 3 - 頁 共3頁一、組織教學二、復習引入三、講授新課(重點)(難點)四、學生練習五、課后小結六、布置作業(yè) 【組織教學】檢查考勤、學習用具情況。對積極現象提出表揚,不符合要求的現象用目光示意改正。集中學生注意力,穩(wěn)定課堂秩序共創(chuàng)和諧課堂,做好學習準備。【復習引入】回答下列問題1、上節(jié)課作業(yè)2、設計要求?【講授新課】任務4.1 卡片設計概述4.1.1 卡片的概念在人們的日常生活中,各種卡片隨處可見,卡片設計就是對人們日常生活中各種應用類型的卡片進行的外觀設計,又被很多設計者稱為“方寸之間的藝術”。4.1.2 卡片的分類卡片按用
2、途可分為名片、明信片、邀請函、銀行卡、貴賓卡、會員卡、工作證、醫(yī)療卡、游戲點卡等近百種,按材質工藝可分為PVC卡、亮面卡、啞面卡、磨砂卡、凸紋卡、金箔卡、銀箔卡等幾十種。4.1.3 卡片的設計要求(1)構圖合理。卡片本身尺寸較小,因此設計本身留給設計者的空間有限,因此構圖的合理性非常重要。好的構圖可以使卡片主題突出,并具有很好的審美價值。(2)突出主題??ㄆ脑O計要能夠體現所要表達的主題,使用戶對于卡片宣傳內容能夠一目了然。(3)美觀大方??ㄆ脑O計要精致、有美感。設計精良的卡片往往會讓人更多地去關注、更長久地去保存,從而起到更好的宣傳作用。(4)突出紀念。發(fā)行的各種卡片,特別是郵幣卡和銀行卡
3、等,設計質量應該經得起時間的考驗,如何進行合理的設計需要設計師仔細地推敲。卡片作為一種特殊的藝術設計作品,在設計元素上有著與其他設計類型作品不同的地方。例如,郵幣卡必須印有國名、地區(qū)名稱和發(fā)行機構名稱,面值是郵幣卡不可缺少的元素。4.1.4 卡片的設計原則一張卡片的構思主要從卡片的作用、制作技術能否實現、整個畫面的藝術構成等方面考慮??ㄆ乃囆g構思就顯得尤為重要。 (1)制作卡片的目的。小小的一張卡片看似簡單,但要想設計出與眾不同、讓人過目難忘的精品是很不容易的,因為它的面積很小,留給設計師設計的余地不大。那么怎樣才能設計出更好的作品呢?要剖析卡片的用途,如個人名片、年會的邀請函、新年明信片,
4、不同的卡片,從構圖、色彩字體等都會有明顯的不同。 (2)文字的設計與版面。在一個相對狹小的空間中,要突出主題,對于文字的設計與排版就顯得尤為重要。主題一定在整個畫面中處于主導和最醒目的位置上,相對次要的信息,在位置和大小上要和主題有明顯的差異。(3)圖案起到的作用。在卡片的設計中,圖案的設計也是一個非常重要的部分。圖案在卡片中的作用是突出主題、豐富畫面、與文字產生呼應。圖案能夠使卡片的版面設計更加豐富、飽滿、具有個性,但切記不要喧賓奪主。(4)顏色的運用??ㄆ念伾\用要根據卡片設計的作用來進行搭配。例如,名片的顏色搭配就應該以簡單明快為主,而明信片的顏色搭配則應該鮮明、清新。4.1.5 卡片設計的表現形式卡片是一個完整的畫面,因此文字和圖案要相互協(xié)調統(tǒng)一;要有環(huán)顧畫面整體確定畫面的視覺中心,從而完成閱讀及審美,最后確認主題的全過程。由此可見,一張好的卡片設計,要符合合理的視覺流程。由于卡片尺寸較小,因此在設計中,要傳遞的信息不宜過多,要準確地突出主題??ㄆO計的表現主要有以下幾個方面:(1)簡潔。構圖完整明確,要傳遞的信息清晰明了,但要區(qū)分簡潔和簡單。(2)準確。內容要為主題服務,盡可能不要有與主題無關的文字和圖案。(3)
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