新版人教版四年級語文(下冊期末)試卷

1、新版人教四年級語文(冊期末卷（答案）班級：姓名：分數：考試時間：90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語 ）y l din hng gun sh l wifng s yu ch gshn b 二、比一比，再組詞（10 分螢（_）熒（_）搏（_）博（_）貧（_）貪（_）卒（_）碎（_）三、把成語補充完整并按要求填空。 分）若有（_）（_） （_）（_）不解為之（_）（_） （_）（_忘懷 熱鬧（_）（_） （_）（_右盼小明上課沒有養(yǎng)成好習慣,上課總是_ 2.對她莫名其妙的行為,我_。四、選擇恰當的關聯語填空。（10 ）不論都 雖然但是 即使也 不但而且1. 小唱( )音色美,(

2、)有感情。1 / 2.鄉(xiāng)下人家( )住著小小的房屋,( )總愛在屋前搭一瓜架。 3.( )附近的石頭上有婦女在搗衣,它們 )從不吃驚。4.鄉(xiāng)下人家,( )什么時候,( )有一道獨特、迷人的風景。五、照樣子，按要求句子。（15 分）漁夫對魔鬼說：“我沒有親眼看見，絕對不能相信?！保ǜ臑檗D述句） _2.這一回非叫你在海里住一輩子不可。（改為肯定句）_3.年輕的松贊干布在拉薩隆重地迎接這位美麗的公主。（縮句） _六、閱讀短文，回答題。（15 ）曇花誰不知道“曇花一現”這個成語呢？可是很少有人目睹過曇花開放的動人 情景。因為曇花要好幾年才開一次花，而且是在夜間開花，從開到謝整個過程 只有 4 個小時左

3、右。鄰居李叔叔家種了一盆曇花，昨夜，我終于有幸看到曇花開放。曇花的分 枝，肉多而厚，像一張張綠色的芭蕉扇，白色的花蕾高懸著，似乎馬上就要開 放。但我們等了又等，它始終不愿將自己美麗的面容展示出來，好像一位害羞 的少女站在那里，遲遲不愿揭開自己的面紗。終于，曇花的花蕾輕輕地，有節(jié)奏地抖動起來。隨著這輕微的節(jié)奏，花瓣 正慢慢地張開。我驚喜地叫道：“要開了！要開了！”兩家的大人小孩頓時圍 攏過來，屋里安靜極了。又過了好一陣子，曇花終于露出了它美麗的笑容。它潔白無瑕，清淡高 雅，在微風的吹拂下，飄飄欲飛。你瞧，它多像一位亭亭玉立的仙女呀！人們把牡丹稱為“百花之王”。是的，牡丹確實美麗，但看著眼前的曇2

4、 / 花，我覺得它的清純高雅比牡丹更勝一籌，它才是名副其實的百花之王。似乎沒過多久，曇花便開始凋謝了，它的生命迅速地結束了。不少人認 為，曇花雖然美麗，但生命短暫，沒有可取之處。我卻不這樣認為，曇花的生 命雖然短暫，但它給人們帶來的美好享受卻令人終生難忘。正如人的生命，若對社會毫無貢獻，只能落得“無志空活百歲”；有的人 的生命雖然短暫，卻放射出奇光異彩。到底哪種生命更有意義呢？1我能將下列詞語補充完整。曇花_ _ _ _玉立潔白_ _ 奇光_彩清_高雅2我能用“ ”畫出文中的比喻句。3我能用“_”畫出文中的擬人句。4我要把描寫曇花美麗的語句抄在下面。_5這篇文章作者以花喻人，要告訴我們這樣一個

5、道理：_ 6這篇文章中，鄰居李叔叔對他家的曇花進行了_，終于等到了花開 的時候。我們一起觀察曇花時，近距離地對曇花進行了_，這樣我們才深切地感受到了曇花的美麗。 (短期觀察仔細觀察對比觀察長期觀察)七、習作。（20 分）題目：難忘的要求：1、先把題目補充完整，可以寫一件事，一次活動，一個地方，一個 人2、有中心，有條理，內容具體，感情真實。3、語句要通順。 _3 / _4 / 參答一屹立風俗踮著月初橫貫汩汩霎時閃爍蘆葦霸占二螢火蟲搏斗貧困小卒熒光棒博學貪心粉碎三所思一振難以疑惑非凡左顧1.左顧右盼 2.疑惑不解 四1、不但而且2、雖然但是3、即使也4、不論都五1.漁夫對魔鬼說，他沒有親眼看見，絕對不能相信。 2.這一回一定叫你在海里住一輩子。3.松贊干布接公主 六1一 現無瑕亭亭異純2曇花的分枝，肉多而厚，像一張張綠色的芭蕉扇它始終不愿將自己美麗的面容展示出來，好像一位害羞的少女站在那里，遲遲 不愿揭開自己的面紗。你瞧，它多像一位亭亭玉立的仙女呀！3曇花終于露出了它美麗的笑容。4它潔白無瑕，清淡高雅，在