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文檔簡(jiǎn)介

1、2008年Ourassociation,whichhasconsistentlypressedforgreateremploymentopportunitiesforthedisabled,willpublish_proposalsinthenearfuture.A.theirB.ourC.hisD.its答案:D.考察物主代詞。逗號(hào)與逗號(hào)之間的是作為插入語(yǔ),是association的定語(yǔ)從句,在此association作為一個(gè)整體觀點(diǎn)出現(xiàn),且其定語(yǔ)從句中也是用單數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞haspressed,后面對(duì)應(yīng)的物主代詞也應(yīng)當(dāng)是單數(shù)觀點(diǎn)的,應(yīng)選D。句意:我們的協(xié)會(huì)向來(lái)在督促給殘疾人更多的就業(yè)時(shí)機(jī),而且

2、講在近來(lái)宣布建議書。publish宣布,proposal建議;建議,pressfor敦促;急迫要求。HadJudybeenmorecarefulonthemathsexam,she_muchbetterresultsnow.A.wouldbegettingB.couldhavegotC.mustgetD.wouldget答案:D.考察虛構(gòu)語(yǔ)氣(錯(cuò)綜時(shí)間虛構(gòu)語(yǔ)氣)。從句部分是對(duì)過(guò)去的虛構(gòu),省略了if,所以出現(xiàn)倒裝,但主句部分出現(xiàn)了顯然的時(shí)間標(biāo)記詞now,可見是對(duì)此刻的虛構(gòu),故應(yīng)當(dāng)是would/could/should/mightdo的形式,而get為瞬時(shí)動(dòng)詞,不用進(jìn)行時(shí),應(yīng)選D。句意:假如朱迪數(shù)

3、學(xué)考試時(shí)更仔細(xì)一些,她此刻成績(jī)就會(huì)好多了。53.Nineistothree_threeistoone.A.whenB.thatC.whichD.what答案:D。這是專四考試頻考知識(shí)點(diǎn)了:AistoBwhatCistoD,由what指引的方式狀語(yǔ)從句。句意:9相關(guān)于3等同于3相關(guān)于1。54.Mendifferfromanimals_theycanthinkandspeak.A.forwhichB.forthatC.inthatD.inwhich答案:C。這也是專四考試頻考的知識(shí)點(diǎn)之一:inthat指引原由狀語(yǔ)從句。forthat不可以指引從句,A和D都指引定語(yǔ)從句。句意:人之所以有別于動(dòng)物在于

4、他們能思慮,會(huì)說(shuō)話。_hewantedtogooutwithhisfriendsattheweekend,hehadtostaybehindtofinishhisassignment.A.MuchthoughB.MuchasC.AsmuchD.Thoughmuch1/7答案:B.考由muchas引的步狀從句,意“只管”=although。而asmuch意“同地,地”。A和D不是固定搭配。句意:只管他想周末和朋友出去,卻不得不留下達(dá)成作。56.Ienjoyedmyselfsomuch_IvisitedmyfriendsinParislastyear.A.whenB.whichC.thatD.wh

5、ere答案:A.考狀從句。四個(gè)都能夠引定從句,但里沒有后邊從句修的先行,故出的不是定從句。從兩部分之的關(guān)系來(lái)看,后邊部分提到了段,所以填入when,成狀從句。句意:昨年我去巴黎拜朋友玩得特別高興。WhichofthefollowingisINCORRECT?A.Allhislectureswereboring.B.Halfhismoneywasgone.C.Herfewfriendsareallfondofdancing.D.Heinvitedmanyhisfriendstotheparty.答案:D.本是今年四卷中出的新式,英同學(xué)的法知提出了一個(gè)更高的要求??嫉氖窍拗频攸c(diǎn)的用法。英中的限制可

6、分前位限制、中位限制和后位限制,一個(gè)名前的限制只好依據(jù)前位、中位、后位的序出,其中兩個(gè)前位或兩其中位不可以同出在同一個(gè)名前。many是后位限制,而his是中位限制,與限定排序有悖,故D答案。A中all是前位,his是中位,切合;B中half是前位,his是中位限制;C中her是中位,few是后位限制。Whenyouhavefinishedwiththatbook,dontforgettoputitbackonmydesk,_?A.doyouB.dontyouC.willyouD.wontyou答案:C.考的是反疑句。復(fù)合句的反疑句反主句部分,本句主句能否認(rèn)祈使句dontforgetto,故祈使

7、部分用willyou。句意:你完那本后,忘了把它放回我的桌上,好?WhatdoesHewiselyrefusedtospendhismoneymean?A.Itwaswiseofhimtorefusetospendhismoney.B.Herefusedtospendhismoneyinawisemanner.C.Hewasshortofmoneyanddidntwanttobuyanything.2/7D.Herefused,inawisemanner,tospendhismoney.答案:A.本屬于“句意理解”,也是陪伴著57,作08四的新式,著考生預(yù)料以外。本關(guān)在于剖析句中的wisely

8、是修r(nóng)efused的,是修r(nóng)efusedtospendhismoney的,能夠直接修r(nóng)efuse的副有好多,如firmly,flatly,gracefully,politely等,可是當(dāng)refuse后接不定式短的候,副修的就是refusetodo個(gè)構(gòu)了。如:resolutelyrefusetoanswer決拒回答??筛芍芯渥拥暮牵核碇堑鼐芑ǎ虑椋?,表示他拒花件事是很理智的,故A。60.Theystoodchattingtogetheraseasilyandnaturallyas_.A.itcouldbeB.couldbeC.itwasD.was答案:A.asasonecan表示“盡可能

9、地”。A和B的區(qū)就在于主不一樣,B是theycouldbe的省略形式,因主句中出的是stood,不是be,因其中的與前面不符;itcouldbe表示的意思是“在可能的狀況下”,it指代前面提到的內(nèi)容。句意:他站在那邊盡可能地任意聊天。ThefollowingareallcorrectresponsestoWhotoldthenewstotheteacher?EXCEPTA.Jimdidthis.B.Jimdidso.C.Jimdidthat.D.Jimdid.答案:A.Whotoldthenewstotheteacher的范回答是Jimdid,即Jimdidit的省略句。別的,能夠用其余代指代

10、句中出的內(nèi)容,so和that都能夠指代前文中提到的內(nèi)容,而this往常用于指代下文內(nèi)容。62.Qualityis_countsmost.A.whichB.thatC.whatD.where答案:C.句中is后表從句,從句中缺乏主,that引名性從句不做成分,where地址狀,which引非限制性定從句,故鄉(xiāng)what(做兩重身份:表從句引和表從句中的主)InhisplaysShakespeare_hischaracterslivethroughtheirlanguage.A.wouldmakeB.hadmadeC.madeD.makes答案:D.本考一般在的用法。在的、球、小著作等的狀況介常用一

11、般在。如:TheBiblesaysloveofmoneyistherootofallevil.Thesquareitselfisfivehundredyardswide,fivetimes_thesizeofSt.PetersinRome.3/7A./B.thatofC.whichisD.of答案:A.考倍數(shù)表達(dá)法。本考的就是倍數(shù)表達(dá)法中常的一種:倍數(shù)+thesize/amount/length/width/depth/weight等抽象名+of:Theearthis49timesthesizeofthemoon.其余幾種常的倍數(shù)表達(dá)法有:倍數(shù)+as+adj/adv+as;倍數(shù)+adj/adv

12、比+than;Whichofthefollowingsentencesexpressesprobability(可能性)?A.Youmustleaveimmediately.B.Youmustbefeelingrathertired.C.Youmustbeherebyeightoclock.D.Youmustcompletethereadingassignmentontime.答案:B.考情的用法。must作情除了表示命令、必等意思以外,有表示必定推,可能會(huì)怎么的意思。A:你必走開;C:你必8點(diǎn)前到兒;D:你必按達(dá)成作。如上三個(gè)意思均“必定、必”。B:你必定感覺很累了。表示必定的判斷,表示可能

13、性,故B。Whenhefirststartedinuniversity,hereallyfeltat_withhismajor-economics.A.shoreB.bankC.oceanD.sea答案:D.atsea是固定搭配,表示“茫然,手足無(wú)措”。句意:他開始上大學(xué)自己所學(xué)的學(xué)確感覺很茫然。Ontheroadmotoristsshouldbeawareofcyclistsandbe_towardsthem.A.considerableB.consideringC.considerateD.considered答案:C.同一根衍生出來(lái)的形容辨析。considerate意“考別人的,體貼人的

14、,考周的”=thoughtful;considerable意“相當(dāng)?shù)?,可的,?shù)目大的”(能夠巧,字母多一個(gè),所以數(shù)目大);considered和considering分是consider的去分和在分,不符境,不做形容,故清除。句意:在路上,開者注意并考到的人。Sallywasabitshy,buttheteacherfoundherquite_discussingarecentfilmwithothers.4/7tool。A.athomeB.atmostC.athouseD.atheart答案:A.athome意“舒坦。無(wú)拘束”;atmost意“最多,不超”;atheart意“在內(nèi)心里,在本上

15、”;athouse不是固定搭配。句意:利有點(diǎn)兒害羞,可是老她在和人一部新影特別冷靜。Thecompanyhascapitalized_theerrorofjudgmentmadebyitsbusinesscompetitor.A.inB.overC.withD.on答案:D.capitalizeon是固定搭配,意“利用”(充分利用某事物;從某事物中利;投機(jī)倒把;自恃);句意:企業(yè)利用了商爭(zhēng)者判斷的失。capitalize用大寫字母寫或印刷;使本化;估的價(jià);把定國(guó)都。Timhasfailedthreecoursesthissemester,sohewillhaveto_themnextsemes

16、ter.A.remakeB.repeatC.reapplyD.revise答案:B.repeat:重復(fù);remake:從頭制作;reapply:從頭申;revise:改正。依據(jù)常考不及格需要從頭程。句意:蒂姆學(xué)期三考不及格,所以他下學(xué)期不得不重建。71.Keepthisreferencebook。itmaycomein_oneday.A.handyB.usefulC.convenientD.helpfulA.comeinhandy意“早會(huì)實(shí)用,派上用”;其余幾個(gè)與comein無(wú)搭配。句意:留著本參照,哪天可能會(huì)派上用。Thequestionsthatthespeakerraisedwerewe

17、ll_theaverageadult.A.pastB.onC.beyondD.through答案:C.beyond意“所不可以及,多于,高出”,其余介無(wú)此。句意:一般人在沒法理解個(gè)者提出的。Teachersinthisschoolwereencouragedtousedramaasa(n)_oflearning.A.designB.instrumentC.agencyD.tool答案:D.tool既可指抽象意上的工具,也能夠指物。instrument特指人如醫(yī)生和牙醫(yī)使用的要求極高精度的器,如聽器或超聲波等;句意毫學(xué)工具,故5/7design意為“設(shè)計(jì)”,agency意為“代理”,均不切合題意

18、。句意:這個(gè)學(xué)校的老師遇到鼓舞,將戲劇用作學(xué)習(xí)工具。First,weneedtofindoutwhathisschemeis,andthenact_.A.sensitivelyB.imaginativelyC.efficientlyD.accordingly答案:D.accordingly意為“相應(yīng)地,所以”;sensitively意為“敏感地”;imaginatively意為“想象上地”;efficiently意為“有效率地”。句意:第一我們需要找出他的設(shè)計(jì)是什么,而后采納相應(yīng)行動(dòng)。AtfirstJimwasnotquiteclearwhathewasgoingtodoafteruniver

19、sity,butnowheseems_onbecomingacomputerprogrammer.A.fitB.setC.disposedD.decided答案:B.seton“著手,拿定想法做”;fiton“裝上,穿上”;dispose不與on搭配;decideon“決定”。句意:最先吉姆不知道自己大學(xué)畢業(yè)后干什么,可是此刻他仿佛決定成為計(jì)算機(jī)程序員了。dispose辦理,處理;安排。disposeof解決;將(某物)辦理掉;駁斥;將(某物)吃光喝完。Wheninvitedtotalkabouthisachievements,herefusedtoblowhisown_anddeclined

20、tospeakatthemeeting.A.trumpetB.whistleC.bugleD.flute答案:A.blowonesowntrumpet為固定搭配,意思是“自吹自擂,自我標(biāo)榜”=blowonesownhorn。whistle意為“口哨”;bugle意為“喇叭”;flute意為“長(zhǎng)笛”,均不可以與blow組成固定搭配。句意:被邀請(qǐng)談自己的成就時(shí),他拒絕自吹自擂,拒絕在會(huì)上講話。decline衰敗,拒絕(邀請(qǐng)等),(在品行、價(jià)值上)降低;衰敗。77.Inspiteofthetreatment,thepaininhisleggrewin.A.gravityB.extentC.intensityD.amount答案:C.intensity意為“強(qiáng)度,激烈”;gravity意為“重力,嚴(yán)重”;extent意為“范圍,程度”;amount用來(lái)指不行數(shù)名詞的數(shù)目。這里句中的treatment與后邊的grewinintensity正好組成退步關(guān)系。句意:他只管獲得治療,腿上的痛苦仍是加劇了。BusservicesbetweenTownCentreandNewtonHousingEstatewillbe_untilthemotorwayisrepaired.6/7A.discontinuedB.suspendedC.haltedD.ceased答案:

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