醫(yī)院培訓(xùn)管理制度新

1、第二章 管理職責XX 醫(yī)院培訓(xùn)管理制度第一章 總則 素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，促進繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、職工培訓(xùn)工作規(guī)范化、制度 化，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)、各級衛(wèi)計委繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育條例、文件以及 快、更新周期最短的領(lǐng)域，要按照“立足現(xiàn)在、著眼未來”開展崗位基 礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和專業(yè)知識的培訓(xùn)，系統(tǒng)進行各級各類職工的教育培訓(xùn)，樹立全 員終身學(xué)習(xí)理念。要將醫(yī)院的發(fā)展和全員的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道德和人文 素質(zhì)的提升要求相結(jié)合，以期建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)知識型和專業(yè)型職 新業(yè)務(wù)項目為原則，增強培訓(xùn)的時效性和針對性，保證教育培訓(xùn)服務(wù)于 臨床。最大限度的發(fā)揮內(nèi)部資源在職工教育培訓(xùn)中的作用，節(jié)約教育培 第四條 科教科是醫(yī)院的培訓(xùn)主管部門，

2、負責醫(yī)院職工培訓(xùn)工作的 第五條 科教科應(yīng)根據(jù)醫(yī)院的人力資源狀況、各專業(yè)發(fā)展以及各部 門培訓(xùn)需求制定職工教育培訓(xùn)中長期規(guī)劃，制定出醫(yī)院業(yè)務(wù)年度培訓(xùn)計 劃，建立和完善培訓(xùn)體系。所有培訓(xùn)規(guī)劃和短期計劃需經(jīng)批準后組織實 第九條 根據(jù)全院各級各類人員結(jié)合專業(yè)發(fā)展的狀況，制定相應(yīng)的 加公司相關(guān)培訓(xùn)外，院內(nèi)組織的培訓(xùn)主要以醫(yī)學(xué)“三基”為 主題，結(jié)合各專業(yè)輔以法律法規(guī)和本院基本制度。時間一般 范化培訓(xùn)。我院錄用的臨床專業(yè)的全日制本科畢業(yè)生，在與 我院簽訂了勞動合同后，按國家要求參加住院醫(yī)師規(guī)范化考 試。錄取后，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準簽字后，具有參加住院醫(yī)師規(guī)劃 化培訓(xùn)的資格。辦理培訓(xùn)手續(xù)前，必須簽訂合同，所有參加 ），

3、 成熟的資源，請名教授來院進行新技術(shù)推廣、手術(shù)操作指導(dǎo)、演練等方 第四章 計劃與實施 以院內(nèi)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目為主體，結(jié)合專業(yè)發(fā)展需要外出培訓(xùn)的，安 前沿發(fā)展狀況，報繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目、科內(nèi)培訓(xùn)計劃和外 院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育按年度計劃執(zhí)行。教育培訓(xùn)項目在實施前要有具體實 第五章 經(jīng)費管理 第六章 師資與教材第十九條 根據(jù)醫(yī)院實際情況，建立一支以本院兼職師資隊伍為主 繼續(xù)教育項目申報者必須具有副高級人員，醫(yī)院積極鼓勵專業(yè)技術(shù)人員 申報省、市兩級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目。大力鼓勵有實力的專業(yè)申報國家級 第二十二條 科教科定期對兼職教師進行評估，及時更新。對優(yōu)秀 第七章 實習(xí)代培 人員來院進修，必須由科教科統(tǒng)一管理，各部門和科室未經(jīng)批準不得擅 第二十七條 科教科接收實習(xí)生后，要統(tǒng)一組織入院培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié) 第八章 服