湖南大學(xué)模電實驗第三次_第1頁
湖南大學(xué)模電實驗第三次_第2頁
湖南大學(xué)模電實驗第三次_第3頁
湖南大學(xué)模電實驗第三次_第4頁
湖南大學(xué)模電實驗第三次_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、模擬電子技術(shù)實驗RC正弦波振蕩器1、實驗?zāi)康?、實驗原理4、實驗內(nèi)容及步驟3、實驗設(shè)備與器件主要內(nèi)容2了解選頻網(wǎng)絡(luò)的組成及其選頻特性;掌握RC正弦波振蕩器的組成及其振蕩條件;學(xué)會測量、調(diào)試選頻網(wǎng)絡(luò)和振蕩器。1 實驗?zāi)康?2 實驗原理42 實驗原理信號產(chǎn)生電路特點:無輸入,自動產(chǎn)生輸出(正弦、方波、三角波);原理:正反饋的自激振蕩。類型正弦波振蕩電路 :RC或LC正弦波振蕩電路等;非正弦波振蕩電路:比較器、方波/鋸齒波產(chǎn)生電路;集成函數(shù)發(fā)生器:YB1605H、8038等。產(chǎn)生振蕩的條件是什么呢?振蕩電路是由什么構(gòu)成的?52 實驗原理信號產(chǎn)生電路-振蕩條件負(fù)反饋正反饋62 實驗原理信號產(chǎn)生電路-振

2、蕩條件振蕩平衡條件動畫演示如何起振?如何保證輸出頻率?選頻網(wǎng)絡(luò)(RC/LC選頻網(wǎng)絡(luò));起振原因是什么?內(nèi)部噪聲、接通電源時的階躍。穩(wěn)幅當(dāng)輸出信號幅值增加到一定程度時,使振幅條件:782 實驗原理RC正弦波振蕩器-選頻網(wǎng)絡(luò)當(dāng)時92 實驗原理RC正弦波振蕩器(+)(+)(+)(+)(+)放大電路:包括負(fù)反饋放大電路;反饋網(wǎng)絡(luò):構(gòu)成正反饋;選頻網(wǎng)絡(luò):選擇滿足相位平衡條件的一個頻率;穩(wěn)幅環(huán)節(jié):Rf、R1。滿足相位平衡條件:滿足振幅平衡條件:起振條件:102 實驗原理RC正弦波振蕩器-穩(wěn)幅原理(+)起振時:穩(wěn)幅采用非線性元件:熱敏電阻、場效應(yīng)管 、二極管;熱敏電阻:113 實驗設(shè)備及器件1)示波器1臺;

3、2)模擬電路實驗箱;3)函數(shù)信號發(fā)生器;4)萬用表。12實驗內(nèi)容1、關(guān)閉系統(tǒng)電源。按圖3-1連接實驗電路,輸出端Uo接示波器。2、打開直流開關(guān),調(diào)節(jié)電位器RW,使輸出波形從無到有,從正弦波到出現(xiàn)失真。描繪Uo的波形,記下臨界起振、正弦波輸出及失真情況下的RW值,分析負(fù)反饋強(qiáng)弱對起振條件及輸出波形的影響。3、調(diào)節(jié)電位器RW,使輸出電壓Uo幅值最大且不失真,用交流毫伏表分別測量輸出電壓Uo、反饋電壓U+(運放腳電壓)和U-(運放腳電壓),分析研究振蕩的幅值條件。4、用示波器振蕩頻率fO,并與理論值進(jìn)行比較。13思考題1、正弦波振蕩電路中有幾個反饋支路?各有什么作用?運放工作在什么狀態(tài)?2、電路中二極管為什么能其穩(wěn)幅作用?斷開二極管,波形會怎樣變化?14模擬電子技術(shù)實驗方波產(chǎn)生電路15試驗箱電路圖16171819實驗內(nèi)容1、關(guān)閉系統(tǒng)電源,連接電路。2、打開信號發(fā)生器,用示波器觀察U0的波形,調(diào)節(jié)RW輸出方波。測量其幅值及頻率,記錄之。3、改變RW的值,觀察U0幅值及頻率變化情況。改變RW測出頻率范圍并記錄。4、關(guān)閉系統(tǒng)電源。利用已學(xué)的現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論