某市科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告_第1頁(yè)
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1、某市科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告目錄 TOC o 1-2 h z u HYPERLINK l _Toc289153535 第一章 全部的 在 PAGEREF _Toc289153535 h 3 HYPERLINK l _Toc289153536 一、項(xiàng)目概況 PAGEREF _Toc289153536 h 3 HYPERLINK l _Toc289153537 2. 項(xiàng)目準(zhǔn)備的依據(jù) PAGEREF _Toc289153537 h 4 HYPERLINK l _Toc289153538 三、項(xiàng)目準(zhǔn)備范圍 PAGEREF _Toc289153538 h 5 HYPERLINK l _Toc2

2、89153539 4. 項(xiàng)目原因 PAGEREF _Toc289153539 h 5 HYPERLINK l _Toc289153540 第二章項(xiàng)目建設(shè)背景、必要性及可行性分析 PAGEREF _Toc289153540 h 6 HYPERLINK l _Toc289153541 一、項(xiàng)目建設(shè)背景 PAGEREF _Toc289153541 h 6 HYPERLINK l _Toc289153542 二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性 PAGEREF _Toc289153542 h 11 HYPERLINK l _Toc289153543 三、項(xiàng)目建設(shè)的可行性 PAGEREF _Toc289153543 h

3、 15 HYPERLINK l _Toc289153544 第三章 項(xiàng)目選址及建設(shè)條件 PAGEREF _Toc289153544 h 20 HYPERLINK l _Toc289153545 一、項(xiàng)目選址 PAGEREF _Toc289153545 h 20 HYPERLINK l _Toc289153546 二、項(xiàng)目建設(shè)條件 PAGEREF _Toc289153546 h 20 HYPERLINK l _Toc289153547 第四回 項(xiàng)目建設(shè)方案 PAGEREF _Toc289153547 h 23 HYPERLINK l _Toc289153548 一、規(guī)劃原則 PAGEREF _T

4、oc289153548 h 23 HYPERLINK l _Toc289153549 二、規(guī)劃指導(dǎo)思想 PAGEREF _Toc289153549 h 24 HYPERLINK l _Toc289153550 3. 規(guī)劃概念 PAGEREF _Toc289153550 h 25 HYPERLINK l _Toc289153551 四、規(guī)劃布局 PAGEREF _Toc289153551 h 26 HYPERLINK l _Toc289153552 五、建設(shè)方案 PAGEREF _Toc289153552 h 27 HYPERLINK l _Toc289153553 第五章 給排水及電氣設(shè)計(jì) P

5、AGEREF _Toc289153553 h 28 HYPERLINK l _Toc289153554 一、給排水設(shè)計(jì) PAGEREF _Toc289153554 h 28 HYPERLINK l _Toc289153555 2.電氣方案設(shè)計(jì) PAGEREF _Toc289153555 h 30 HYPERLINK l _Toc289153556 第六章 環(huán)保、防火、節(jié)能 PAGEREF _Toc289153556 h 33 HYPERLINK l _Toc289153557 一、環(huán)保 PAGEREF _Toc289153557 h 33 HYPERLINK l _Toc289153558 2

6、.消防工程 PAGEREF _Toc289153558 h 36 HYPERLINK l _Toc289153559 3. 節(jié)能解決方案 PAGEREF _Toc289153559 h 37 HYPERLINK l _Toc289153560 第七章 職業(yè)安全與健康 PAGEREF _Toc289153560 h 39 HYPERLINK l _Toc289153561 一、設(shè)計(jì)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn) PAGEREF _Toc289153561 h 39 HYPERLINK l _Toc289153562 二、主要危害因素分析 PAGEREF _Toc289153562 h 39 HYPERLINK l

7、_Toc289153563 三、勞動(dòng)安全措施 PAGEREF _Toc289153563 h 39 HYPERLINK l _Toc289153564 4. 衛(wèi)生措施 PAGEREF _Toc289153564 h 40 HYPERLINK l _Toc289153565 五、無(wú)障礙設(shè)計(jì) PAGEREF _Toc289153565 h 40 HYPERLINK l _Toc289153566 第八章 項(xiàng)目組織管理 PAGEREF _Toc289153566 h 41 HYPERLINK l _Toc289153567 一、項(xiàng)目組織 PAGEREF _Toc289153567 h 41 HYPE

8、RLINK l _Toc289153568 二、項(xiàng)目組織與管理 PAGEREF _Toc289153568 h 41 HYPERLINK l _Toc289153569 三、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃 PAGEREF _Toc289153569 h 42 HYPERLINK l _Toc289153570 四、項(xiàng)目進(jìn)度表 PAGEREF _Toc289153570 h 43 HYPERLINK l _Toc289153571 第九章項(xiàng)目投資估算44 PAGEREF _Toc289153571 h HYPERLINK l _Toc289153572 一、項(xiàng)目投資估算依據(jù) PAGEREF _Toc2891535

9、72 h 44 HYPERLINK l _Toc289153573 二、項(xiàng)目投資估算 PAGEREF _Toc289153573 h 45 HYPERLINK l _Toc289153574 3. 項(xiàng)目資金 PAGEREF _Toc289153574 h 46 HYPERLINK l _Toc289153575 第十章 工程建設(shè)招標(biāo) PAGEREF _Toc289153575 h 46 HYPERLINK l _Toc289153576 一、項(xiàng)目招標(biāo)范圍 PAGEREF _Toc289153576 h 47 HYPERLINK l _Toc289153577 二、項(xiàng)目招標(biāo)組織形式 PAGERE

10、F _Toc289153577 h 47 HYPERLINK l _Toc289153578 三、項(xiàng)目招標(biāo)方式 PAGEREF _Toc289153578 h 47 HYPERLINK l _Toc289153579 四、項(xiàng)目招標(biāo)內(nèi)容 PAGEREF _Toc289153579 h 48 HYPERLINK l _Toc289153580 第十一章 項(xiàng)目綜合評(píng)價(jià) PAGEREF _Toc289153580 h 48附件:項(xiàng)目第三方評(píng)估及SWOT分析,下一步工作計(jì)劃等。第一章 總則一、項(xiàng)目概況一、項(xiàng)目名稱(chēng)XX金陵科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目2、項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)安徽省XX市XX縣(現(xiàn)調(diào)整為博望新區(qū))XX鎮(zhèn)三、

11、項(xiàng)目建設(shè)性質(zhì)及資金來(lái)源 新建,由學(xué)院建設(shè)者和投資方自籌資金4、項(xiàng)目業(yè)主單位XX金陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院合伙人的投資公司或其他有財(cái)力的實(shí)體5、項(xiàng)目法定代表人 XX(股權(quán)重組后由控股投資者聘任)六、一期工程建設(shè)規(guī)模、建設(shè)內(nèi)容及建設(shè)目標(biāo) 教學(xué)樓:28000平方米(第一批:11000平方米)實(shí)驗(yàn)室:9500平方米圖書(shū)館:9100平方米綜合樓:8400平方米教職工食堂:2250平方米學(xué)生宿舍:25,600平方米(第一批:16000平方米)學(xué)生食堂及服務(wù)中心:6300平方米教師公寓:19000平方米(第一批:9500平方米)其他配套設(shè)施(一期機(jī)房):380平方米以上總建筑面積:108,530平方米戶(hù)外運(yùn)動(dòng)用地(含

12、田徑):20600平方米校園道路和綠化:135,340平方米其中,一期一期建設(shè):4.6萬(wàn)平方米;二期工程:5.3萬(wàn)平方米;一期戶(hù)外運(yùn)動(dòng)用地總面積:20600平方米。整個(gè)項(xiàng)目建成后,可解決至少20000名學(xué)生的教學(xué)和住宿問(wèn)題。建設(shè)初期設(shè)有航空系、管理系、醫(yī)學(xué)系、藝術(shù)系、機(jī)電工程系、電子工程系、控制工程系、建筑系12個(gè)專(zhuān)業(yè)工學(xué)系、外語(yǔ)系、信息工程系、法學(xué)系。系主任和學(xué)術(shù)帶頭人均從南大、南航、南大等高校在職和近期退休的中層干部中招聘。學(xué)?;I備團(tuán)隊(duì)南京金陵科技學(xué)院擁有400余名教師人才庫(kù),其中教授、副教授占70%以上。計(jì)劃重點(diǎn)應(yīng)用三個(gè)國(guó)家招生本科專(zhuān)業(yè)、三個(gè)高職院校和研究生教育模式。四年制學(xué)生規(guī)模達(dá)到2

13、萬(wàn)人以上,其中應(yīng)用本科7000人,專(zhuān)科生11000人,研究生2000人。 .招生規(guī)模第一年6000人左右,第二年10000人,第三年16000人,第四年20000人以上。學(xué)校緊密依賴(lài)賓夕法尼亞大學(xué)與南京大學(xué)的合作(有合作辦學(xué)協(xié)議)。賓夕法尼亞大學(xué)在全美排名前十。他們計(jì)劃合作后派出50名外籍教授,合作招收的學(xué)生將獲得賓夕法尼亞大學(xué)的本科和研究生文憑。七、項(xiàng)目投資及資金來(lái)源建設(shè)投資概算5億元,其中一期投資25558萬(wàn)元。本項(xiàng)目資金來(lái)源:項(xiàng)目可獲得建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行等貸款1.5億元,其余為自籌資金。2.門(mén)面收入及其他收入計(jì)劃建設(shè)5萬(wàn)平方米的門(mén)面房,預(yù)計(jì)可實(shí)現(xiàn)盈利2億元,協(xié)助建設(shè)學(xué)校。其他4年累計(jì)培訓(xùn)

14、凈收入5000萬(wàn)元,不含教師公寓內(nèi)部銷(xiāo)售利潤(rùn)。上述投資、銀行貸款和辦學(xué)(學(xué)費(fèi)結(jié)余+培訓(xùn)純收入)和門(mén)面房銷(xiāo)售合計(jì)4億元。八、項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度該項(xiàng)目建設(shè)工期預(yù)計(jì)為兩年半。 2014年12月前完成全部前期工作并開(kāi)工建設(shè)。2017年7月前完成所有項(xiàng)目,2016年8月前完成一期所有配套項(xiàng)目。學(xué)校收入。二、項(xiàng)目準(zhǔn)備依據(jù)1.中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法2.中華人民共和國(guó)高等教育法3.國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定(國(guó)發(fā)200535號(hào))4.高職院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)5.安徽省實(shí)施辦法(中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法)6、XX市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要7、XX市教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃8、國(guó)家計(jì)委、建設(shè)部聯(lián)合印發(fā)的建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)

15、價(jià)方法及參數(shù)(第三版)9、XX金陵科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)總體規(guī)劃10、安徽省、XX市、博望新區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本項(xiàng)目建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)及政府有關(guān)部門(mén)的建設(shè)性建議三、項(xiàng)目準(zhǔn)備范圍一、項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性二、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃及建設(shè)內(nèi)容三、項(xiàng)目投資與籌資四、項(xiàng)目建設(shè)組織及建設(shè)進(jìn)度5、項(xiàng)目社會(huì)效益分析四、項(xiàng)目原因XX金陵科技職業(yè)學(xué)院基于以下四個(gè)原因: (1)根據(jù)市場(chǎng)對(duì)技術(shù)技能人才需求的調(diào)查分析,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)技術(shù)技能人才需求的不斷增長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展,目前安徽、江蘇各職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的技術(shù)技能型人才已不能滿足XX、南京等周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要; (2)根據(jù)我國(guó)生育年齡和企業(yè)未來(lái)對(duì)技術(shù)技能型人才需求的預(yù)測(cè),職業(yè)教育將呈現(xiàn)出

16、持續(xù)良好的發(fā)展勢(shì)頭,項(xiàng)目建設(shè)是未來(lái)科學(xué)發(fā)展的需要XX、南京等城市地區(qū)的科技和職業(yè)技術(shù)教育; (3)從項(xiàng)目籌備團(tuán)隊(duì)來(lái)看,南京金陵科技學(xué)院的實(shí)際教學(xué)設(shè)施無(wú)法適應(yīng)新形勢(shì)。 (4)以原南京金陵科技學(xué)院教學(xué)點(diǎn)搬遷為基礎(chǔ),不利于充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備效能,實(shí)施集團(tuán)化集約化管理,項(xiàng)目建設(shè)十分必要。項(xiàng)目建設(shè)背景、必要性及可行性分析項(xiàng)目建設(shè)背景一、XX市博望新區(qū)XX鎮(zhèn)基本情況XX鎮(zhèn)隸屬安徽省XX市XX縣(現(xiàn)行政區(qū)劃為博望新區(qū)),位于安徽省東南端,長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈內(nèi),南京1小時(shí)都市圈,馬武銅業(yè)經(jīng)濟(jì)圈,江蘇省省會(huì)南京。城市邊界。是國(guó)家小城鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)鎮(zhèn)和小城鎮(zhèn)綜合經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)總面積126.7平方公里,轄12個(gè)村委會(huì)、3

17、個(gè)居委會(huì),總?cè)丝?.67萬(wàn)人,常住人口1.6萬(wàn)人。有耕地5.37萬(wàn)畝,山林2.46萬(wàn)畝,水面6.2萬(wàn)畝。XX鎮(zhèn)位于上海、南京、XX等城市群的中心,是安徽在長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈的前沿,緊鄰 HYPERLINK /view/4751.htm 六朝古都南京。 313省道、314省道穿境而過(guò);地理位置優(yōu)越,距南京中華門(mén)45公里,距南京祿口國(guó)際機(jī)場(chǎng)20公里,距蕪湖軍民機(jī)場(chǎng)40公里;距朱家橋外貿(mào)碼頭40公里,水陸交通十分便利。XX鎮(zhèn)俗稱(chēng)“ HYPERLINK /view/1560394.htm 小XX ”。距今已有2200多年的歷史,從秦朝至唐朝為縣城 HYPERLINK /view/258298.htm ,唐貞

18、觀元年廢縣。歷史悠久的XX鎮(zhèn)是一座經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮、商賈云集的名鎮(zhèn)。地處蘇皖交界處,自古就是重要的商貿(mào)重鎮(zhèn)。素有“江東古鎮(zhèn)”、“金陵門(mén)戶(hù)”之稱(chēng)。 HYPERLINK /view/4380.htm XX市(現(xiàn)行政區(qū)劃為HYPERLINK /subview/54782/6083795.htm博望新區(qū))是安徽省面向江、滬、浙等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的重要窗口。 XX鎮(zhèn)文化底蘊(yùn)豐厚,人文景觀眾多。境內(nèi)現(xiàn)存古跡有橫山石門(mén)、“清界硯”古驛道、古煉丹爐、靈光寺、龍泉寺、靈虛遺址、“XX第一橋”葉家橋。著名的黃梅戲 HYPERLINK /view/44094.htm 天仙配以XX為題材,而東山村就是 HYPERLIN

19、K /view/37738.htm 傳說(shuō)中董勇的故鄉(xiāng)。公元前210年, HYPERLINK /view/2389.htm 秦始皇東游 HYPERLINK /view/20017.htm 錢(qián)塘江。唐代大詩(shī)人李太白在這里留下了他的足跡和詩(shī)篇。好句“周子落山,開(kāi)城角之門(mén)”,就是對(duì)XX古城的描寫(xiě)。新四軍名將 HYPERLINK /view/1827.htm 蘇豫、黃火慶、彭沖曾在此開(kāi)辟根據(jù)地。XX鎮(zhèn)市場(chǎng)繁榮,一直是周邊十多個(gè)鎮(zhèn)的農(nóng)副產(chǎn)品集散地。以XX鎮(zhèn)為核心,圍繞蘇皖的大型市場(chǎng)已初具規(guī)模,新型商業(yè)街與仿古建筑相得益彰,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)異常活躍。糧油、二手、建材、蔬菜、水果等市場(chǎng)相鄰,頗具特色。蘇皖兩省交界

20、處,區(qū)位和交通優(yōu)勢(shì)明顯。是長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶和南京經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶的“交叉中心”。是蘇皖地區(qū)人流、物流、信息流的集散地。XX博望新區(qū)堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的要求,制定了XX產(chǎn)業(yè)集中區(qū)的詳細(xì)規(guī)定。同時(shí),修訂了XX鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)總體規(guī)劃和土地利用規(guī)劃。按照“聯(lián)動(dòng)發(fā)展、集團(tuán)發(fā)展”的總體思路,大力投入,小城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展迅速,建成面積近3平方公里,城鎮(zhèn)人口1.5萬(wàn)。完成丹馬路、丹西路、工業(yè)路、康莊路等道路建設(shè),建設(shè)鎮(zhèn)東、鎮(zhèn)中兩個(gè)停車(chē)場(chǎng),建設(shè)XX購(gòu)物中心和供銷(xiāo)社商務(wù)樓,建成金城路商業(yè)區(qū)和老街商業(yè)區(qū)的繼續(xù)建設(shè),顯著改善了小鎮(zhèn)面貌。XX鎮(zhèn)氣候宜人,資源豐富,物產(chǎn)豐富。境內(nèi)有耕地27000畝,山林30000畝(其中杉木100

21、00畝,竹子10000畝,經(jīng)濟(jì)林和茶葉等水果10000畝)。農(nóng)副產(chǎn)品資源十分豐富,盛產(chǎn)茶葉、木材、竹子、食用竹、瓜果、蔬菜、栗子、蠶桑、藥材等。已形成10000畝、4000畝農(nóng)林資源開(kāi)發(fā)基地,其中10000畝中草藥開(kāi)發(fā)基地、1000畝無(wú)公害茶園基地、1000畝速生杉林基地、1000畝 HYPERLINK /view/338185.htm 早園林竹桃園基地、1000畝基地板栗基地、波爾山羊養(yǎng)殖基地。著名的茶葉品種有七仙銀芽、七仙 HYPERLINK /view/7061.htm 碧螺春。同時(shí),每年向國(guó)家和市場(chǎng)提供大量糧、油、豬、禽、蛋、魚(yú)及特種水產(chǎn)品,自古享有“米市”的美譽(yù)。 XX鎮(zhèn)民風(fēng)淳樸,社

22、會(huì)安定,人民勤勞善良,熱情好客;優(yōu)惠的招商政策和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為投資置業(yè)提供了良好的人文環(huán)境。是旅游、觀光、休閑、辦學(xué)和教育培訓(xùn)的理想場(chǎng)所,為高校畢業(yè)生投資房地產(chǎn)和創(chuàng)業(yè)提供了豐富的資源。 “兩地一尺,兩省,雞聲可聞。”歷史上,XX鎮(zhèn)是江東重要的商貿(mào)重鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),文化繁榮,商賈云集。今天,XX鎮(zhèn)將繼續(xù)發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)和商業(yè)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),積極引進(jìn)商貿(mào)、教育等重大項(xiàng)目,大力發(fā)展商貿(mào)流通產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)學(xué)研一體化科技創(chuàng)業(yè)園。二、XX金陵科技職業(yè)學(xué)院基本情況二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性XX金陵科技職業(yè)學(xué)院的成立,是貫徹落實(shí)黨中央“大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量”戰(zhàn)略決策,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措。教育,必將對(duì)推動(dòng)XX市

23、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到巨大的推動(dòng)作用。影響。無(wú)論是滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高技能人才的需求,促進(jìn)區(qū)域高等職業(yè)教育發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì),還是推動(dòng)XX金陵職業(yè)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展,科技,是非常必要的。一、成立XX金陵科技職業(yè)學(xué)院是適應(yīng)XX市“十二五”時(shí)期國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展人才培養(yǎng)需求的有力舉措二、成立XX金陵科技職業(yè)學(xué)院是推動(dòng)XX市職業(yè)教育發(fā)展的迫切需要近年來(lái),XX市學(xué)歷教育和職業(yè)教育發(fā)展迅速,中等職業(yè)教育發(fā)展迅速,形成了良好的教育體系。目前,普通高中和中等職業(yè)學(xué)校在校生3萬(wàn)余人,且呈逐年增加的趨勢(shì)。從XX市職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀看,布局分散,專(zhuān)業(yè)設(shè)置重復(fù),造成資源浪費(fèi)。從生源來(lái)看,全市每年約有5000名普通高中畢業(yè)

24、生無(wú)法繼續(xù)深造,職業(yè)高中和中專(zhuān)畢業(yè)生接受高等教育的機(jī)會(huì)較少。但是,全市沒(méi)有高等職業(yè)教育學(xué)院,對(duì)社會(huì)人才需求的平衡影響很大??梢哉f(shuō),高職院校的設(shè)立是安徽省XX市教育體系不斷完善和發(fā)展的需要。有利于打破當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的僵局,優(yōu)化XX市教育布局,提高XX市職業(yè)教育水平和質(zhì)量。高等職業(yè)教育的生命力在于不斷培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類(lèi)技能型人才。近年來(lái),在各方的關(guān)心和支持下,南京金陵職業(yè)學(xué)院取得了一定的成績(jī),但與南京及XX地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有一定差距。通過(guò)資源整合,進(jìn)一步明確建設(shè)目標(biāo),加大改革發(fā)展建設(shè)力度,改革發(fā)展的重點(diǎn)是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和提高教育質(zhì)量,調(diào)整設(shè)置專(zhuān)業(yè)更多科學(xué)合理,大力改革課程體

25、系和教學(xué)內(nèi)容,突出“一技+綜合素質(zhì)”的高職特色,將理論知識(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升緊密結(jié)合,提高學(xué)生就業(yè)能力,加快培養(yǎng)全面提升地區(qū)和行業(yè)高技能人才,全面提升教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。三、XX金陵科技職業(yè)學(xué)院的成立,是充分發(fā)揮教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)功能的可靠保障實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),提高就業(yè)質(zhì)量,是解決現(xiàn)階段各種社會(huì)問(wèn)題和矛盾的重要途徑之一,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。 “十二五”時(shí)期將是XX市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)期。隨著產(chǎn)業(yè)升級(jí)、技術(shù)水平的提高、工藝水平的提高,一方面,社會(huì)的需求要求職業(yè)院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量要與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)展。另一方面,越來(lái)越多的在職人員需要繼續(xù)深造,下崗人員需要再

26、就業(yè)培訓(xùn)。終身學(xué)習(xí)將成為人們特別關(guān)心的問(wèn)題。以技能教育為特色的高等職業(yè)教育在滿足人民群眾終身學(xué)習(xí)需要方面發(fā)揮著重要作用。作用越來(lái)越重要。高職院校的設(shè)立可以使當(dāng)前的教育結(jié)構(gòu)由扁平型向金字塔型轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教育服務(wù)社會(huì)的鏈條,進(jìn)一步提高學(xué)院的社會(huì)服務(wù)能力,并通過(guò)示范帶動(dòng)帶動(dòng)為增強(qiáng)XX市綜合辦學(xué)實(shí)力,提高社會(huì)服務(wù)水平,為XX市構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。三、項(xiàng)目建設(shè)的可行性南京金陵科技學(xué)院XX金陵科技職業(yè)學(xué)院籌備團(tuán)隊(duì)積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是近年來(lái),豐富和完善了人才培養(yǎng)模式,改革創(chuàng)新了課程體系,教學(xué)人員、培訓(xùn)條件等艱苦的教學(xué)條件。軟件資源建設(shè)取得顯著成效。高職院校整合建設(shè)不僅具有良好的外部政策環(huán)

27、境、社會(huì)環(huán)境、地理環(huán)境、輿論環(huán)境,而且具有扎實(shí)的內(nèi)部基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì),具有很強(qiáng)的可行性。南京金陵科技學(xué)院始建于1994年,1995年3月經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)成立。在15年的辦學(xué)歷史中,學(xué)院積累了大量豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀實(shí)踐人才。由于辦學(xué)成績(jī)突出,學(xué)院先后獲得南京市“社會(huì)力量辦學(xué)示范學(xué)校”、“民辦教育先進(jìn)單位”、“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在江蘇省。學(xué)院設(shè)有管理系、外語(yǔ)系、建筑工程系、藝術(shù)系、機(jī)電工程系、電子工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、工程系12個(gè)系。農(nóng)林學(xué)系、自動(dòng)化系、商學(xué)系、醫(yī)學(xué)系、影視系。還有行政、教學(xué)等多個(gè)一級(jí)管理部門(mén)?,F(xiàn)有專(zhuān)兼職教師600余人,其中教授、副教授占50%,高級(jí)

28、職稱(chēng)占65%。 學(xué)院全心關(guān)愛(ài)學(xué)生,努力為學(xué)生創(chuàng)造一流的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)條件。擁有數(shù)字電路、微機(jī)原理與接口、微機(jī)組裝與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體、英語(yǔ)拼音教學(xué)、汽車(chē)工程、電機(jī)、數(shù)控機(jī)床、模具等多種實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備。有60臺(tái)用于培訓(xùn)的數(shù)控機(jī)床。 ,是同類(lèi)學(xué)校中唯一擁有如此多培訓(xùn)設(shè)備,1000多臺(tái)高配電腦的學(xué)校。圖書(shū)館寬敞明亮,藏書(shū)7萬(wàn)余冊(cè),電子閱覽室有400臺(tái)電腦。 學(xué)院與南京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)中心、工程實(shí)訓(xùn)中心簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議;與南京理工大學(xué)建立教學(xué)、實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)合作關(guān)系,形成多方教育資源共享網(wǎng)絡(luò)體系。此外,學(xué)院與省內(nèi)外多家大型國(guó)企、外資企業(yè)建立了廣泛聯(lián)系,為畢業(yè)生提供了更好的實(shí)訓(xùn)基地。 一、XX金陵科技職業(yè)

29、學(xué)院建設(shè)環(huán)境良好 XX市委、市政府高度重視學(xué)歷教育和職業(yè)教育,為高等職業(yè)教育創(chuàng)造了更廣闊的發(fā)展空間。近年來(lái),XX市在加大技能人才培養(yǎng)和使用宣傳力度的同時(shí),不斷出臺(tái)一系列促進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的政策措施,為學(xué)歷和職業(yè)教育健康發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。職業(yè)教育。為學(xué)術(shù)和職業(yè)教育的快速健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。擬建的XX金陵科技職業(yè)學(xué)院位于XX縣XX鎮(zhèn)(現(xiàn)博望新區(qū)),緊鄰工業(yè)園區(qū),教學(xué)資源豐富,科技文化氛圍濃厚。此外,由于XX金陵科技職業(yè)學(xué)院南京金陵科技學(xué)院的籌建方,多年來(lái)與江蘇省內(nèi)外的一大批企事業(yè)單位建立了廣泛的聯(lián)系,在專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、科研項(xiàng)目、畢業(yè)生就業(yè)等方面得到了行業(yè)的大力支持,為“校企

30、合作”、“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”提供了巨大的發(fā)展空間。多年來(lái),逐步建立起以自身為主體、社會(huì)各界積極參與的辦學(xué)機(jī)制,形成了開(kāi)放辦學(xué)新格局。2、學(xué)院發(fā)展基礎(chǔ)扎實(shí) 南京金陵科技學(xué)院在師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件改善、辦學(xué)質(zhì)量提升、社會(huì)服務(wù)能力提升等方面成績(jī)顯著。辦學(xué)基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿?。(一)團(tuán)隊(duì)實(shí)力雄厚,師生熱情高漲南京金陵科技學(xué)院擁有一支專(zhuān)家型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、敬業(yè)精神的和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子既具有戰(zhàn)略思維和科學(xué)決策能力,又具有團(tuán)結(jié)群眾、勤奮廉潔的良好作風(fēng),在群眾中具有較高的威望、親和力、凝聚力和魅力。南京金陵科技學(xué)院黨總支提出“政治力量、敬業(yè)精神、作風(fēng)積極、工作踏實(shí)、緊密團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取”的奮斗目標(biāo)。正規(guī)發(fā)展

31、已成為學(xué)校職業(yè)發(fā)展的核心。學(xué)校廣大師生和職工關(guān)心升格為高職的目標(biāo),以飽滿的愛(ài)校熱情和拼搏進(jìn)取的精神,形成了“團(tuán)結(jié)、拼搏、嚴(yán)謹(jǐn)、和求真”。(二)發(fā)展思路清晰,辦學(xué)定位準(zhǔn)確在辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,不斷改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力探索用正確的理論指導(dǎo)教育改革和實(shí)踐。區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”,堅(jiān)持“以服務(wù)為本,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研合作之路”的人才培養(yǎng)理念,著力培養(yǎng)生產(chǎn)一線需要的高技能人才、建設(shè)、服務(wù)、管理,確立了“以質(zhì)量求生存、以特色創(chuàng)品牌、以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念。(三)規(guī)范的管理體制和健全的教育機(jī)制學(xué)院黨政管理、教育教學(xué)、后勤保障體系完善。堅(jiān)持“教育為本”、“教學(xué)為中心”,以?xún)?nèi)涵發(fā)展為核心,

32、不斷提高管理水平。學(xué)校積極實(shí)施“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,著力營(yíng)造以“雙師型”結(jié)構(gòu)和“雙師型”師資隊(duì)伍為主體的優(yōu)秀人才激勵(lì)機(jī)制和人才成長(zhǎng)環(huán)境身體。構(gòu)建“按需定位、競(jìng)爭(zhēng)上崗”的用人機(jī)制;建立專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師等激勵(lì)機(jī)制,努力落實(shí)“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造”的方針。學(xué)校建立了多層次、多角度、學(xué)生參與教學(xué)評(píng)價(jià)的教學(xué)質(zhì)量整體監(jiān)測(cè)體系,辦學(xué)成果得到社會(huì)普遍認(rèn)可。(四)基礎(chǔ)設(shè)施完善,建設(shè)環(huán)境優(yōu)越學(xué)院一貫重視教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。經(jīng)過(guò)多年的努力和建設(shè),學(xué)?,F(xiàn)擁有設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心和近10個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。此外,學(xué)校還擁有支持現(xiàn)代教育教學(xué)方式的現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái),如計(jì)算中心、網(wǎng)絡(luò)中心、南京大學(xué)、南京航空航天

33、大學(xué)教育遠(yuǎn)程教學(xué)站等;一流的生活設(shè)施。(五)師資力量雄厚,專(zhuān)兼職教師比例合理。在鼓勵(lì)教師參與學(xué)術(shù)和學(xué)位學(xué)習(xí)的同時(shí),學(xué)院還積極組織教師參加各種實(shí)踐活動(dòng),不斷提升教師對(duì)生產(chǎn)線新技術(shù)、新工藝的掌握。還聘請(qǐng)了多位了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、精通最新技術(shù)的一線高校教師和企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師。初步形成了實(shí)踐技能課程主要由具有相應(yīng)高技能水平的企業(yè)的熟練工匠兼職教授的機(jī)制。(六)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì),社會(huì)效益顯著學(xué)院充分發(fā)揮職業(yè)教育資源,根據(jù)社會(huì)、企業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的需要,積極開(kāi)展對(duì)企業(yè)、進(jìn)城務(wù)工人員和失地農(nóng)民的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)與短期培訓(xùn)、培訓(xùn)與技能鑒定、培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。近年來(lái),為社會(huì)和企業(yè)

34、培訓(xùn)的人數(shù)達(dá)到3000人次/年以上,取得了明顯的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)院還針對(duì)企業(yè)的實(shí)際需要,積極開(kāi)展新產(chǎn)品、新工藝開(kāi)發(fā)等技術(shù)服務(wù),派師到企業(yè)進(jìn)行臨時(shí)培訓(xùn)等形式,幫助和參與企業(yè)。學(xué)院廣泛開(kāi)展的社會(huì)服務(wù)工作,為南京市經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了貢獻(xiàn),也為學(xué)院贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),輻射帶動(dòng)作用明顯。3.學(xué)院具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì) 南京金陵科技學(xué)院堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持“德育為先,突出技能,工學(xué)結(jié)合,重在發(fā)展”和“專(zhuān)業(yè)建設(shè)重企業(yè)需求,課程設(shè)計(jì)重以能力需要,勝任結(jié)構(gòu)重在崗位要求”的原則培養(yǎng)人才,與多家企業(yè)合作,逐步實(shí)施“訂單式”、“工程-學(xué)習(xí)-替代”、“實(shí)習(xí)后”等人才訓(xùn)練模型。學(xué)院始終圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才的需

35、求,按照“市場(chǎng)導(dǎo)向、校企融合、制度設(shè)計(jì)、體現(xiàn)特色”的原則開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè),形成以機(jī)電技術(shù)應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用為主導(dǎo)的系統(tǒng)。特色專(zhuān)業(yè),帶動(dòng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)院在課程改革方面也取得了豐碩成果,探索了“根據(jù)崗位專(zhuān)業(yè)能力需要設(shè)置課程體系,以行動(dòng)為導(dǎo)向設(shè)計(jì)課程教學(xué)”的課程改革思路。在教學(xué)內(nèi)容上,做到“三銜接兩優(yōu)”,即“教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生知識(shí)水平相銜接,基礎(chǔ)課與專(zhuān)業(yè)課相銜接,專(zhuān)業(yè)課與職業(yè)崗位需求相銜接。學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,突出學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展?!边@些措施保證了學(xué)院畢業(yè)生在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中始終受到用人單位的歡迎,就業(yè)率達(dá)到98%以上。2008年以來(lái),江蘇省高等教育專(zhuān)家組對(duì)學(xué)校的辦學(xué)成果和發(fā)展?jié)摿o予了充分肯定,一致認(rèn)為

36、學(xué)校辦學(xué)方向明確,辦學(xué)機(jī)制靈活。在服務(wù)南京經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,已成為南京培養(yǎng)適應(yīng)新型工業(yè)化需要的高等教育和實(shí)用技能型人才的重要基地。綜上所述,項(xiàng)目建設(shè)的基本條件具備,社會(huì)需求旺盛,建設(shè)必要性充足,施工隊(duì)伍和管理隊(duì)伍一流,建設(shè)勢(shì)在必行。第三章項(xiàng)目選址及建設(shè)條件 一、項(xiàng)目選址一、項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)校選址需要考慮很多因素。除了學(xué)校自身的建設(shè)、教學(xué)、生活設(shè)施等,還要充分考慮很多因素。選址的具體基本原則應(yīng)包括以下四項(xiàng):1、效益與成本原則:建設(shè)節(jié)約型大學(xué),少占耕地,盡量利用山坡;爭(zhēng)取少投入早完成;2、非均衡配置原則:高等教育作為稀缺資源,必須貫徹利益優(yōu)先、兼顧公平的原則;3、適應(yīng)性原則:即教

37、育、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,有利于學(xué)校-地區(qū)-社會(huì)的互利互補(bǔ);4、整體優(yōu)化原則,統(tǒng)籌層次、功能、隸屬關(guān)系,在建設(shè)新校區(qū)的同時(shí)兼顧發(fā)展,為校園的長(zhǎng)期擴(kuò)建留有可能。選址的具體要求包括:1、適宜的人文環(huán)境、自然風(fēng)光和生態(tài)環(huán)境;2. 良好的自然技術(shù)條件(地形、地質(zhì)、氣象、水文等);3、土地面積充足,形狀適宜;4、基礎(chǔ)設(shè)施良好(對(duì)外交通、交通、通訊、水源、供電、三廢處理等)。2. 場(chǎng)地土地使用權(quán)類(lèi)型和面積二、項(xiàng)目建設(shè)條件一、地形地貌及基本情況:擬建場(chǎng)地的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)序列號(hào) 現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指標(biāo)項(xiàng)目技術(shù)指標(biāo)l場(chǎng)地面積一期26.88萬(wàn)平方米(403畝),二期600畝2場(chǎng)地的地貌特征和海拔前后無(wú)障礙物,房間高度小于50米

38、3工程地質(zhì)好的4運(yùn)輸條件205國(guó)道、314省道及擬建沿江高速公路貫穿全鎮(zhèn)5供水XX鎮(zhèn)有自來(lái)水廠,日供水量5000噸6流走污水管道已建成并接入市政公用管網(wǎng)7供電足夠穩(wěn)定8生活福利設(shè)施靠近城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、文教區(qū)等公共設(shè)施9周邊環(huán)境及相互影響無(wú)明顯不良反應(yīng) 氣象數(shù)據(jù)氣象水文本區(qū)地處長(zhǎng)江以南,屬亞熱帶季風(fēng)區(qū),四季分明,氣候溫和濕潤(rùn),雨量充沛,日照充足,無(wú)霜期長(zhǎng)。最大降水日數(shù)125.5天,年平均日照時(shí)數(shù)2133小時(shí),年平均氣溫15.6,年平均無(wú)霜期230天。年平均氣溫:15.60C極端最高溫度:41.50C極端最低溫度:-13.10C年平均相對(duì)濕度:76%年平均降雨量:1164.4mm最大日降雨量:245

39、.7mm年平均風(fēng)速:2.4m/s最大風(fēng)速:26m/s年主導(dǎo)風(fēng)速:N頻率25%夏季主導(dǎo)風(fēng)向:s頻率12%年平均日照時(shí)數(shù):2161.5h年平均霜日數(shù):47.6d最大積雪深度:20cm3. 水文祁水河年平均水位:56.38m巨水河最高水位:57.67m年平均水溫:15.90C最高水溫:35.40C 4、地質(zhì)條件分析根據(jù)XX市建筑勘察設(shè)計(jì)院鉆探結(jié)果:本工程表層為黃棕色至灰黃色粉質(zhì)土,頂部為30厘米左右的耕作土,下伏土層為灰黃色到灰色粉質(zhì)土壤; = 2 * ROMAN 第二層為灰色泥質(zhì)粘土和粉質(zhì)壤土,是路基的主要受壓層之一。第三層 = 3 * ROMAN 為壤土, = 4 * ROMAN 第四層為卵石和

40、卵石層,具有良好的力學(xué)性能。是理想的地基樁基承重層,地基不需施工。大型工程措施處理,適合施工。5. 地震XX市地質(zhì)構(gòu)造區(qū)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性好,地震烈度弱,震級(jí)低,頻率小。根據(jù)中國(guó)地震參數(shù)區(qū)劃圖(GB18306-2001),XX市地震動(dòng)峰值加速度小于0.05g,相當(dāng)于VI級(jí)地震烈度。建議在地基處理時(shí)加強(qiáng)抗震措施。第四章項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃一、規(guī)劃原則1、符合XX金陵科技職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)宗旨和教學(xué)特點(diǎn),符合21世紀(jì)教育體制和教育技術(shù)方法的變化。新校區(qū)體現(xiàn)了現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、園林化的原則,反映了世界教育環(huán)境和建筑的發(fā)展趨勢(shì),并考慮了校園所在的人文地理環(huán)境和景觀特點(diǎn),打造了一個(gè)與現(xiàn)代教育相融合的景觀開(kāi)放式校園。周?chē)淖匀?/p>

41、環(huán)境,相互融合。周?chē)h(huán)境。2.以信息時(shí)代的特點(diǎn)為導(dǎo)向,體現(xiàn)信息化教育教學(xué)智能化的特點(diǎn),利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),打破各系統(tǒng)獨(dú)立封閉的布局,打造資源共享、互補(bǔ)、高效、智能教學(xué)環(huán)境。3、校園的規(guī)劃布局和外部空間的設(shè)計(jì)都體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn),打造了一系列集聚、便捷交流的公共交流空間,體現(xiàn)了學(xué)校以人為本、激發(fā)活力的環(huán)境特色。4. 吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)設(shè)計(jì)理念,因勢(shì)利導(dǎo)打造多種休閑空間,營(yíng)造優(yōu)美、安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。5.結(jié)合當(dāng)前校園自然地形和生態(tài)特點(diǎn),注重對(duì)現(xiàn)有自然環(huán)境和生態(tài)景觀的保護(hù)和利用,因地制宜安排校園設(shè)施和休閑交流空間,營(yíng)造多層次、連續(xù)合理的綠色校園環(huán)境,兼顧校園建設(shè)的動(dòng)態(tài)發(fā)展,打造靈活的生態(tài)校園格局

42、,使用靈活,擴(kuò)展方便,保證校園景觀與城市風(fēng)貌的協(xié)調(diào)。二、規(guī)劃指導(dǎo)思想1.把握職業(yè)教育發(fā)展改革趨勢(shì)。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育。職業(yè)教育正朝著教育功能和教育結(jié)構(gòu)多樣化的方向發(fā)展。教育的內(nèi)涵已經(jīng)從傳統(tǒng)的只注重知識(shí)和技術(shù)的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬貙W(xué)生的主體地位和精神,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。質(zhì)量方向轉(zhuǎn)變。2、新校區(qū)不僅是傳授科學(xué)知識(shí)、進(jìn)行科學(xué)研究的場(chǎng)所,也是陶冶情操、全面提升素質(zhì)的生活環(huán)境。學(xué)生的學(xué)習(xí)貫穿于校園生活的全過(guò)程。3. 營(yíng)造以學(xué)生為主體、教學(xué)為對(duì)象的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生提供良好的綠色環(huán)境,實(shí)現(xiàn)陶冶情操、凈化心靈、緩解壓力、啟迪思考、啟發(fā)靈感的校園環(huán)境,使人們可以時(shí)刻感受校園環(huán)境。自然、清新、寧?kù)o與和平。4、學(xué)校作

43、為知識(shí)傳播的場(chǎng)所,是知識(shí)走向社會(huì)、為公眾所接受的傳播紐帶。注重校園開(kāi)放內(nèi)向部分的合理配置,讓公眾在不影響學(xué)校教學(xué)的情況下感受校園氛圍。和科研活動(dòng)的正常開(kāi)展。5、學(xué)校本身的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)停止,但新校區(qū)的建設(shè)要充分考慮到客觀存在的分期建設(shè)的可能性。因此,規(guī)劃中應(yīng)更加重視發(fā)展的銜接性和可持續(xù)性。一方面,新校區(qū)要能夠適應(yīng)區(qū)域的發(fā)展;另一方面,新校區(qū)的發(fā)展要適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的不確定性,具有高度的靈活性、可變性和可操作性。三、規(guī)劃理念1. 山水秀露,校園與自然環(huán)境有機(jī)融合。新校區(qū)坐落于美麗的XX鎮(zhèn)。自然景觀環(huán)境的保護(hù)和利用是校園規(guī)劃的靈魂,突出鄉(xiāng)村,將校園融入景觀,形成以水開(kāi)地為媒介的獨(dú)特“濱水校園”環(huán)境景觀形

44、態(tài)和學(xué)校形象技術(shù)學(xué)校類(lèi)型。2、規(guī)劃強(qiáng)調(diào)順應(yīng)綠水的蜿蜒造型,順應(yīng)森林景觀趨勢(shì),順其自然,將校園建筑融入水景和綠化之中。3、學(xué)科交流與資源共享?,F(xiàn)代教育的發(fā)展需要適當(dāng)擴(kuò)展相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),形成模塊化的層次結(jié)構(gòu),以適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)的綜合交叉。校園設(shè)計(jì)要在不同學(xué)科、不同領(lǐng)域的教學(xué)樓之間提供連接,創(chuàng)造更多的知識(shí)交流空間,加強(qiáng)教學(xué)中心區(qū)域的集中布局,完善各專(zhuān)業(yè)的封閉、獨(dú)立布局,促進(jìn)資源共享和共享。學(xué)術(shù)交流。4.營(yíng)造“開(kāi)放、優(yōu)雅、有序、活潑”的校園文化環(huán)境“開(kāi)放”:追求開(kāi)放的環(huán)境,新校區(qū)給人一種開(kāi)放的感覺(jué),內(nèi)外空間相互交流、轉(zhuǎn)化、透明;“雅”:體現(xiàn)優(yōu)雅,具有高于社會(huì)的文化格調(diào)。任何進(jìn)入校園的人都會(huì)感受到一種文化,

45、感受到科學(xué)與人文的氣息。人以美鑒賞修養(yǎng);“秩序”:構(gòu)筑有序格局,校園生活環(huán)境處處體現(xiàn)有機(jī)、有序、有章可循,體現(xiàn)相互尊重、真誠(chéng)有禮的高尚群體作風(fēng);活:從自然環(huán)境到人文環(huán)境,從學(xué)科到制度,從人文精神到校園建設(shè),充滿活力和靈活性,在充滿活力的氛圍中激勵(lì)著師生努力奮斗?!伴_(kāi)放、優(yōu)雅、有序、活潑”相得益彰,形成統(tǒng)一的有機(jī)整體,共同形成高品位的教育環(huán)境。四、規(guī)劃布局規(guī)劃的地塊形狀比較規(guī)整,地勢(shì)也不算太復(fù)雜。規(guī)劃在分析學(xué)?,F(xiàn)有自然環(huán)境條件和功能要求的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短。根據(jù)各功能區(qū)的要求,校園教學(xué)、生活、體育、辦公、培訓(xùn)、培訓(xùn)等幾大板塊圍繞校園核心有序組織,并按照兩條交通軸線合理布局。從保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的角度

46、,新校區(qū)依托現(xiàn)有的自然環(huán)境和條件,根據(jù)各功能區(qū)的要求,將這塊規(guī)則的地塊布置成“一中心、兩軸、四地區(qū)”。一心:由各種功能區(qū)自然圍合的中央廣場(chǎng)區(qū)域;第二軸:校園南北、東西兩條主要道路交通景觀軸;四區(qū):南側(cè)生活區(qū)、北側(cè)教學(xué)區(qū)、東側(cè)綜合組區(qū)、西側(cè)運(yùn)動(dòng)區(qū)。五、建設(shè)方案中央廣場(chǎng)區(qū),自然被各個(gè)功能區(qū)包圍,是學(xué)??臻g和景觀的集中,是校園形象的代表,是連接和統(tǒng)一學(xué)校四個(gè)功能區(qū)的核心。結(jié)合活動(dòng)空間,規(guī)劃在中心區(qū)域布置大量綠化,并適當(dāng)鋪裝,提供良好的步行休閑景觀和活動(dòng)空間。南北和東西主交通軸將學(xué)校的功能區(qū)域有機(jī)地結(jié)合和劃分,使其相對(duì)獨(dú)立,互不干擾。在兩條道路的主軸上,結(jié)合行道樹(shù)和分散的空間,有小景點(diǎn)和建筑小品,豐富

47、了空間效果,營(yíng)造出濃郁的校園感。生活區(qū)位于規(guī)劃用地南側(cè),包括學(xué)生宿舍、食堂、超市、開(kāi)水浴室等。本著方便生活和學(xué)習(xí)的原則。生活區(qū)緊鄰圖書(shū)館和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,方便學(xué)生在課余時(shí)間學(xué)習(xí)、生活和鍛煉。教學(xué)區(qū)位于規(guī)劃用地北側(cè),西臨中央廣場(chǎng),南臨生活區(qū),自然景觀良好。教學(xué)區(qū)是一個(gè)功能綜合區(qū)和各專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)的教學(xué)區(qū)。教學(xué)樓作為最重要的建筑,承擔(dān)著各學(xué)科的專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,也是教師辦公室的所在地。各學(xué)科不僅可以共享資源,方便交流,而且可以獨(dú)立有序地組織。西側(cè)正門(mén)綜合組區(qū)設(shè)有行政辦公樓和培訓(xùn)樓。兩棟建筑沿校園主干道布置,景觀綠化豐富,很好地展現(xiàn)了校園風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)區(qū)位于校園西側(cè),包括一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和八個(gè)籃球場(chǎng)。作為正式比賽和學(xué)校重

48、要活動(dòng)的場(chǎng)地,標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)的西、北、東、南兩側(cè)有兩個(gè)木質(zhì)休息空間,并提供停車(chē)位。 、交流、閱讀、休息等用途。第五章給排水及電氣設(shè)計(jì)1、給排水設(shè)計(jì)(1) 設(shè)計(jì)依據(jù)1、建筑給排水設(shè)計(jì)規(guī)范(BG50015-2003);2.辦公建筑設(shè)計(jì)規(guī)范(JGJ67-2006);3.建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范(GB50016-2006);4.建筑滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50370-2005);5.自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50084-2001)(2)供水系統(tǒng)設(shè)計(jì)一、用水量統(tǒng)計(jì)人員用水量50升/人日,沖地、綠化用水量0.5升/,意外用水量10%。根據(jù)設(shè)計(jì),一期工程建成后,師生人數(shù)將達(dá)到1萬(wàn)人左右,總建筑面積達(dá)到15.58萬(wàn)平方

49、米。據(jù)此估算,建成后總用水量為1868m3/天。2、供水系統(tǒng)設(shè)計(jì)供水水源可從位于主干道的市政供水管接DN200主管進(jìn)入學(xué)校。為保證室內(nèi)消防用水,要求DN100給水管在規(guī)劃區(qū)外形成環(huán)網(wǎng),并設(shè)計(jì)了兩條進(jìn)水管。當(dāng)其中一根進(jìn)水管發(fā)生故障時(shí),另一根進(jìn)水管在滅火時(shí)仍能保證供水。根據(jù)城市給水管網(wǎng)的供水壓力、建筑物各部分的使用功能以及對(duì)衛(wèi)生間用具靜水壓力的要求,本工程給水管網(wǎng)采用下、下相結(jié)合的方式布置。向上供應(yīng)。增壓泵等(3) 排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)生活污水主要是各種生活污水。根據(jù)總則規(guī)律,最大日排污量為1308m3/天,按供水負(fù)荷的70%計(jì)算。學(xué)校生活污水需集中排入化糞池處理,再通過(guò)污水提升系統(tǒng)排入市政污水收集系統(tǒng)。

50、雨水通過(guò)雨水排水立管收集,并有組織地排入室外下水道。(4) 消防系統(tǒng)設(shè)計(jì)1、消防用水量本項(xiàng)目建筑均為6層以下50米以?xún)?nèi)的建筑。根據(jù)現(xiàn)行多層建筑規(guī)范,室外消火栓用水量為30升/秒,室內(nèi)消火栓用水量為40升/秒,防火持續(xù)時(shí)間為2小時(shí)。 ;自動(dòng)噴水滅火用水量為30升/秒,滅火持續(xù)時(shí)間為2小時(shí)。2、消火栓消防系統(tǒng)設(shè)計(jì)本項(xiàng)目屋頂設(shè)有消防高位水箱,有效容積為10立方米。消火栓的布置保證了兩個(gè)消火栓可以同時(shí)到達(dá)任意一個(gè)火點(diǎn),每個(gè)消火栓的火流量為5升/秒,射流真實(shí)水柱為10米。建筑物同一樓層任意部位設(shè)有2個(gè)消火栓,消火栓出水口距地面1.5米,消火栓出水口方向?yàn)橄蛳禄虼怪庇谠O(shè)置消火栓的墻面.檢查消火栓安裝在頂棚

51、,室內(nèi)消防管道成環(huán)狀,兩根進(jìn)水管與室外環(huán)狀管相連。室外消火栓間距不超過(guò)120米,消火栓間距距離路邊不超過(guò)2米。所有消防管道閥門(mén)均為常開(kāi),均使用有明顯啟閉標(biāo)志的抖動(dòng)閥。3、氣體滅火配電室設(shè)備無(wú)油,配備推車(chē)式磷酸銨干粉滅火器。所有消火栓箱均配備兩個(gè) MFA4 干粉滅火器。2、電氣方案設(shè)計(jì)(1) 設(shè)計(jì)依據(jù)1、民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范(JGJ/T16-92);2、供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50052-95);3、低壓配電設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50054-95);4、建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范(2000年版)(GB50057-94);5、建筑照明設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50016-2006);6、建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范(GB50016-20

52、06);7.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50116-98)。(2) 變配電系統(tǒng)本項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容為教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂等,對(duì)應(yīng)的荷載等級(jí)和荷載如下:1.負(fù)載水平電氣方案應(yīng)根據(jù)建筑物的不同要求進(jìn)行設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)中還應(yīng)包括負(fù)荷計(jì)算和防雷接地系統(tǒng)。其中,火災(zāi)負(fù)荷、應(yīng)急照明和疏散指示照明為一級(jí)負(fù)荷,其余為三級(jí)負(fù)荷。2. 負(fù)載估計(jì)一期工程:總建筑面積130506平方米。以70VA/計(jì)算,本項(xiàng)目總用電量為9135.4KW。計(jì)劃使用9臺(tái)1000KVA干式變壓器,總裝機(jī)容量9000KVA。(4)供配電系統(tǒng)1、本項(xiàng)目供配電系統(tǒng)由市政供電網(wǎng)接入配電室。2、低壓配電系統(tǒng)采用變壓器組低壓母線分段運(yùn)行方式

53、,并設(shè)置母聯(lián)開(kāi)關(guān)柜,故障時(shí)可手動(dòng)接觸。根據(jù)功能劃分和用電性質(zhì),低壓柜引出的雙回路采用輻射式和干線式供電方式;消防及重要電氣設(shè)備供電采用雙電源供電,用電結(jié)束自動(dòng)切換。3、低壓供電系統(tǒng)采用TN-S接地系統(tǒng)和TN-CS接地系統(tǒng)。(5) 照明上述建筑照明要求基本上都是生活照明。照度均勻度達(dá)到最小水平照度與最大水平照度之比大于1:3;平均垂直照度與水平照度之比大于1:4。應(yīng)急照明:根據(jù)要求,上述建筑物的樓梯和出口處應(yīng)安裝應(yīng)急照明裝置。該裝置采用充放電系統(tǒng),電池集中供電。樓梯入口處和出口處都有安全出口指示燈。燈具配備鎘鎳電池,放電時(shí)間不少于20小時(shí)。(6)防雷接地各建筑物的防雷設(shè)計(jì)按有關(guān)規(guī)范進(jìn)行,采用金屬

54、屋面接閃器;結(jié)構(gòu)柱中的主鋼筋和屋面金屬網(wǎng)架作為引下線;采用聯(lián)合接地方式,接地電阻值不大于1歐姆。(7) 弱電系統(tǒng)每棟建筑應(yīng)配備火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng),可在相應(yīng)建筑的一層設(shè)置消防控制室,其中設(shè)置一套火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng),并根據(jù)不同的建筑物設(shè)計(jì)相應(yīng)的防護(hù)等級(jí)。保安系統(tǒng)。要求在學(xué)校宿舍樓門(mén)樓設(shè)置專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全,并在教學(xué)樓重要機(jī)房設(shè)置攝像頭和防盜報(bào)警系統(tǒng)。按功能分區(qū)分別設(shè)置安防監(jiān)控室、弱電室和物業(yè)管理室,并安裝上述相應(yīng)的系統(tǒng)主機(jī)設(shè)備。第六章環(huán)保、消防和節(jié)能1、環(huán)境保護(hù)一、編制依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)中華人民共和國(guó)、國(guó)務(wù)院建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例的相關(guān)內(nèi)容和要求,采用的標(biāo)準(zhǔn)如下:校園污水排放標(biāo)準(zhǔn)(GB14

55、8-63)城市環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)(GB3096-1993)大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)(GB16797-96)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(GB3095-96)2、項(xiàng)目建設(shè)期間的環(huán)境影響廢水:主要來(lái)自施工人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的生活污水和混凝土養(yǎng)護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)沖洗產(chǎn)生的部分工程廢水。廢水中的主要污染特征是懸浮物、BOD5、CODcr和氨氮。廢水的產(chǎn)生和排放是不連續(xù)的,屬于間歇性排放。廢氣:主要是項(xiàng)目基礎(chǔ)開(kāi)挖、土方堆放回填、水泥砂漿攪拌等過(guò)程中產(chǎn)生的揚(yáng)塵;工程機(jī)械和運(yùn)輸車(chē)輛進(jìn)場(chǎng)產(chǎn)生的尾氣。這兩種廢氣都是無(wú)組織的和不連續(xù)的排放物。噪聲:主要來(lái)自工程機(jī)械運(yùn)行過(guò)程中運(yùn)輸車(chē)輛在運(yùn)輸和裝卸過(guò)程中產(chǎn)生的機(jī)械噪聲。固廢:主要是施工過(guò)程中產(chǎn)生的建筑垃

56、圾等建筑垃圾和施工人員產(chǎn)生的生活垃圾。2 、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)期環(huán)境影響 廢水學(xué)生實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐產(chǎn)生的廢水主要是生活污水和各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)產(chǎn)生的各種檢測(cè)廢水和廢液。廢水中的主要污染特征是懸浮物、BOD5、CODcr和氨氮。廢水的產(chǎn)生和排放是不連續(xù)的,屬于間歇性排放。固體廢物主要是教職工和學(xué)生產(chǎn)生的生活垃圾和食堂產(chǎn)生的總則垃圾。 實(shí)驗(yàn)室垃圾主要是實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢物。噪音主要來(lái)自配電室發(fā)電機(jī)組和食堂設(shè)備及空調(diào)。三、污染控制措施項(xiàng)目施工期環(huán)境保護(hù)措施生活污水經(jīng)簡(jiǎn)單沉淀處理后排入污水管。施工期廢水經(jīng)建設(shè)沉淀池和臨時(shí)化糞池處理裝置處理后排入城市污水管網(wǎng)。施工揚(yáng)塵和道路揚(yáng)塵在施工期間對(duì)周?chē)h(huán)境有一定的不利影響。由于施工揚(yáng)塵

57、和揚(yáng)塵快速沉降,只要采取有效措施,加強(qiáng)管理,文明施工,施工現(xiàn)場(chǎng)周邊地區(qū)的影響總則可以控制。同時(shí),在建筑物外圍和垃圾傾倒場(chǎng)應(yīng)加蓋遮蓋物,起到遮蓋和防塵的作用。施工中應(yīng)注意機(jī)械維護(hù)和合理操作,使工程機(jī)械在最低聲級(jí)運(yùn)行,同時(shí)合理安排作業(yè)時(shí)間。對(duì)于噪聲級(jí)高的設(shè)備,施工僅限于白天,材料的車(chē)輛運(yùn)輸也應(yīng)盡量安排在白天。減少施工噪音影響。施工過(guò)程中產(chǎn)生的建筑垃圾必須統(tǒng)一收集堆放,運(yùn)至有關(guān)部門(mén)規(guī)定的場(chǎng)所進(jìn)行處置。生活垃圾可委托環(huán)衛(wèi)部門(mén)轉(zhuǎn)運(yùn)。項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)期環(huán)境保護(hù)措施生活污水、廢水經(jīng)沉淀池、化糞池處理后排入市政排水管網(wǎng)。實(shí)施雨污分流系統(tǒng),排入下水道。綜合樓產(chǎn)生的辦公及生活固體廢物由專(zhuān)人收集,交環(huán)衛(wèi)部門(mén)轉(zhuǎn)運(yùn)處理。食堂等

58、人流頻繁的建筑要加強(qiáng)衛(wèi)生值守和管理,內(nèi)部廚具要嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,保持清潔。2、消防工程一、設(shè)計(jì)依據(jù)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范中華人民共和國(guó)公安部第30號(hào)建筑工程消防監(jiān)督檢查管理規(guī)范建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范(GBJ16-87)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范(GBJ116-88)2、消防工程方案本項(xiàng)目消防設(shè)計(jì)認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、預(yù)防與消防相結(jié)合”的消防工作方針,嚴(yán)格遵守現(xiàn)行國(guó)家相關(guān)規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),采取各種有效的消防措施,預(yù)防和減少火災(zāi)。危害。具體措施如下:1、設(shè)計(jì)重要建筑的消火栓系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。具體設(shè)置要求為:(1)室內(nèi)消火栓的布置應(yīng)滿足同一樓層任意部位可達(dá)2個(gè)消火栓,水槍滿水柱10米的要求。(2)消火栓口距地面1

59、.5米,消火栓出水口方向向下或垂直于設(shè)置消火栓的墻面。(3)消火栓口直徑65mm,襯膠軟管長(zhǎng)度25米,水槍噴嘴直徑19mm,消防泵啟動(dòng)按鈕設(shè)置在火處消火栓。檢查消火栓安裝在頂棚,室內(nèi)消防管道成環(huán)形,設(shè)置兩根進(jìn)水管與室外環(huán)形管網(wǎng)連接。(4)室外消火栓的布置應(yīng)符合下列要求:室外消火栓間距不超過(guò)120米;消防管道閥門(mén)為常開(kāi),使用有明顯啟閉標(biāo)志的蝶閥。(5)消防水池、前期消防水箱、增壓設(shè)備、消火栓、室外消防管網(wǎng)應(yīng)與項(xiàng)目建設(shè)統(tǒng)一設(shè)計(jì)施工。2、按國(guó)家規(guī)定設(shè)置消防安全標(biāo)志及相關(guān)照明設(shè)施。強(qiáng)化消防用電安全管理制度和易燃易爆危險(xiǎn)品管理制度。3、消防設(shè)施的日常使用和管理由專(zhuān)職管理人員負(fù)責(zé)。專(zhuān)職管理人員應(yīng)當(dāng)定期檢查

60、和維護(hù)消防設(shè)施,及時(shí)更換過(guò)期、損壞的消防設(shè)備,確保消防設(shè)施設(shè)備處于良好狀態(tài)。4、一旦發(fā)生火災(zāi),要組織人員及時(shí)撲救,并及時(shí)報(bào)警。萬(wàn)一發(fā)生事故,注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速報(bào)警。要積極配合有關(guān)部門(mén)查明事故原因,妥善處理。3. 節(jié)能計(jì)劃一、設(shè)計(jì)依據(jù)民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)(JGJ26-95)工程設(shè)計(jì)節(jié)能技術(shù)暫行規(guī)定(GBJ6-85)民用建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)(GBJ133-90)2、節(jié)能措施為考慮節(jié)能和合理利用,本項(xiàng)目采取以下措施:(1)在設(shè)計(jì)建筑物時(shí),充分考慮建筑物的朝向和建筑物周邊區(qū)域的利用,以獲得良好的采光、通風(fēng)和充足的陽(yáng)光。(2)項(xiàng)目墻體材料選用新型建筑材料,體現(xiàn)節(jié)能節(jié)土的原則;(3)選擇隔熱、氣密性能好的門(mén)窗

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