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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初三之初中親情800字記敘文 寫(xiě)作思路:“親情是發(fā)生在親人之間的感情,可以描述一段與媽媽之間的情,也可以描述一段與爸爸之間的情,把事情的來(lái)龍去脈表達(dá)明了,中心要明確,詳略要得當(dāng)。 正文: 世界上,有各種各樣的情,愛(ài)情、友情、恩情、師生情但是,還有一種更重要的情親情。只有在親情的熏陶下我們才能茁壯成長(zhǎng)。 提起親情,我還有一段至今難忘的經(jīng)歷呢。那天,我正在學(xué)校上課。突然,天氣越來(lái)越悶熱,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,一不留神,就“嘩啦啦地下起豆大般的雨點(diǎn)來(lái)。 放學(xué)了,各自的家長(zhǎng)都把自己的“心肝寶物接回家。只剩下我,孤零零地望著眼前朦朦朧朧的世界,渴望著媽媽的身影盡快出現(xiàn)

2、 正在我焦慮萬(wàn)分的時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人,手里撐著一把雨傘。我緊緊地盯著那人,立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),心想:媽媽動(dòng)作利索靈敏,哪會(huì)這么磨磨蹭蹭?但是,我的腦子里又蹦出一個(gè)大問(wèn)號(hào):別的同學(xué)都走完了,除了媽媽,還能是誰(shuí)呢?那人,越走越近了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。啊!那慈祥的面孔,那熟悉的身影,是媽媽,千真萬(wàn)確。 我生了一肚子的怨氣,埋怨媽媽遲遲不來(lái)接我,氣急敗壞地說(shuō):“媽,你去干嘛了,別的同學(xué)都回家了,就剩我一個(gè)人在這里受冷挨餓。媽媽默然了一會(huì)兒,說(shuō):“我我,兒子,都怪我,對(duì)不起啊。下不為例!說(shuō)罷,還勉強(qiáng)把一絲苦笑掛在臉上。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上,除了平日的慈祥、親切,還多了一份憔悴,多了一些蒼白。 我覺(jué)

3、得不對(duì)勁,就摸了摸媽媽的額頭,我詫異地叫起來(lái):“呀!怎么這么燙,你發(fā)燒了?。繈寢屻读艘幌?,才緩過(guò)神來(lái),說(shuō):“哦,昨天受了點(diǎn)風(fēng)寒。沒(méi)事,沒(méi)事。說(shuō)得是那般的自然,那般的妥帖。 其實(shí),根本就不像她所說(shuō)的那樣,媽媽走路比平日慢了少許,說(shuō)話也不那么有力,嘴里還喘著大氣,好像老了一些。 她昨天一定病得很重,躺在床上艱苦的起來(lái)狂風(fēng),無(wú)情地把雨水刮到我的身上,但是心中的暖流卻讓我全身都感到很溫暖。一切的一切,我都明白了,淚水的長(zhǎng)堤再也抵擋不住,崩潰了,與雨水融到了一起 唉!我真不該怨媽媽,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都用自己的行動(dòng)呵護(hù)著我,其實(shí)我應(yīng)當(dāng)愉快才對(duì)。是啊,假如沒(méi)有親情,誰(shuí)又能這么關(guān)愛(ài)自己的孩子呢? 親情作文800字記

4、敘文別具一格的 入夜,我翻出了兒時(shí)的照片:一張四 歲的我,抱著柚子站在老家院子的那棵樹(shù) 下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶:大廳 堂上掛著古老而發(fā)黃的相片;過(guò)節(jié)時(shí)爺爺 蒸的白花花的糯米;院子中央清澈見(jiàn)底 的古水井;晚飯前奶奶對(duì)我的陣陣召喚 我的目光定格在窗簾上,記憶中的一 道門(mén)虛掩著,我逐漸走近,推開(kāi)那道門(mén), 去尋夢(mèng),去尋覓兒時(shí)的回憶。光之駿馬背著我躍到了小時(shí)候,我正 搖晃動(dòng)晃的剛開(kāi)始學(xué)走路,爺爺用雙手拖 住我,貌似怕我跌到。奶奶則在前方為我 鼓勁,我一步三晃地?fù)湎蚰棠痰膽驯?。?dāng) 我跌到時(shí),奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為 我加油,我當(dāng)時(shí)竭盡全力,仍趴在地上, 但奶奶卻微笑的看著我,示意我應(yīng)當(dāng)自己 爬起

5、來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字,爺爺手把手地教 我寫(xiě)“1、2、3。在端端正正的方格紙 上,留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下 大雨的夜晚,奶奶背著我往家趕,小路上 的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深,褲腳上被 濺起的泥水打濕了。我撐著傘,趴在奶奶 已彎了的背上,奶奶走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路 我的記憶被喚回,我重復(fù)翻看著所有 的相冊(cè),試圖找到和爺爺、奶奶的合影, 讓我詫異不已的是,除了全家福以外,竟 沒(méi)有一張。爺爺,奶奶在我兒時(shí)那樣悉心 照料著我,他們一直悄悄地愛(ài)著我,不求 任何回報(bào),想到這些情景,我不禁潸然淚 下。那是誰(shuí)?辛勤勞作在田間,從早到晚 料理家務(wù),穿梭在田埂泥濘的小路上。那是誰(shuí)?上山栽種小樹(shù)苗,翻山越嶺 砍柴火,趕著黃牛去耕犁。他們不停地?fù)] 著手,朝我微笑。每當(dāng)看著他們矮小的身軀,古銅色的 皮膚,深深的皺紋,絲絲縷縷銀白色的頭 發(fā),我就特別感動(dòng),我的眼睛再一次潮濕 了。他們操勞了一輩子,我卻很少去探望 他們,只有在過(guò)年的那幾天。每

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