就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會參考

1、第 第 頁就業(yè)指導(dǎo)課的心得體會參考面對當前高校生嚴峻的就業(yè)形勢，我們學(xué)院開設(shè)了“就業(yè)指導(dǎo)課”這一門課程。老師首先讓我們清楚地認識當前的就業(yè)形勢講解如何了解自己的愛好愛好，以便我們更早地認識自己喜愛的就業(yè)方向。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中，老師以專業(yè)而又較多地聯(lián)系實際的方法，讓我們從中了解關(guān)于就業(yè)的內(nèi)容。下面我就簡約談?wù)勎覍@門課的一些心得體會。高校生就業(yè)指導(dǎo)課的目的主要是對同學(xué)進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)援助同學(xué)正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)高校生就業(yè)的制度和政策，根據(jù)社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了

2、解高校生就業(yè)程序，把握肯定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順當就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素養(yǎng)教育，使同學(xué)了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素養(yǎng)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)需要具備的素養(yǎng)和技能，使同學(xué)在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排難解紛?，F(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的沖突，使得就業(yè)特別的困難，這就要求我們需要以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是特別須要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一物不知，比較迷惘。自從學(xué)院開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對我

3、們進行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培育同學(xué)畢業(yè)時能依據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的技能。在國家就業(yè)形勢非常嚴峻的狀況下，援助同學(xué)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌控求職就業(yè)的方法和技巧，學(xué)會推銷自己。總的來說，就業(yè)指導(dǎo)課給我們帶來的作用主要以下幾點：1、就業(yè)指導(dǎo)有利于更精確地擇業(yè)一個人為社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及進展與成才，在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè)，在相當大的程度決斷了他對生活方式的選擇，決斷了他進展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問題之一，它徑直影響到個人的前途和進展，假如處理不好，將在人生的道路上涌現(xiàn)波折。因此，職業(yè)的.選擇，是對將來進展成才道路的選擇。

4、人的一生絕大部分精力用在工作上，假如所從事的職業(yè)與自己的愛好相投，與自己的技能相符，就會樂此不疲，不斷努力，發(fā)奮成才，在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值；假如對自己所從事的職業(yè)不感愛好，工作就不可能安心，更談不上事業(yè)的進展和個人的成就。所以就業(yè)指導(dǎo)課中，首先是教我們了解自己的愛好，對以后的擇業(yè)起了很大的作用。2、就業(yè)指導(dǎo)有對高校生的就業(yè)心理的調(diào)整由于作為高校畢業(yè)生的我們，涉世不深，社會閱歷不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認識，對自己到底適合什么工作缺乏客觀、科學(xué)的分析和判斷，以致在眾多的職業(yè)崗位面前目不暇接、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇，應(yīng)當學(xué)會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不同工作崗

5、位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下，如何把握機會，找到一個比較滿足的工作崗位，以便能心情開心地走向社會。3、有利于高校生今后的進展和成材高校生就業(yè)指導(dǎo)還有利于高校生今后的進展和成材，由于求職的過程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結(jié)果，而且得到的是用人單位對職業(yè)素養(yǎng)的要求。因此高校生就業(yè)的過程也是受教育的過程，高校生就業(yè)指導(dǎo)中的一些要求，如展示真實形象、熬煉表達技能、加強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等，不僅是對就業(yè)的詳細指導(dǎo)，而且是對今后事業(yè)進展的長遠指導(dǎo)。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步，不能只是為就業(yè)而就業(yè)，而是通過就業(yè)來成就事業(yè)，展示人生的價值。因此，高校生就業(yè)指導(dǎo)的意義在于高校生成才的全過程。通過就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)，我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、相關(guān)省市有關(guān)高校生就業(yè)的制度和政策，了解了高校生的就業(yè)程序，把握了肯定的就業(yè)技巧，重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時也重新樹立了我的自信息