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1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文二作為一個新高三生,如何使自己從高中前兩年相對輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理調(diào)節(jié),也包括飲食起居的細(xì)節(jié).我建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準(zhǔn)備,制定高三學(xué)習(xí)和生活計劃,盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活.一、學(xué)習(xí)方面:打好基礎(chǔ),注重積累高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同.高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí).新高三生應(yīng)該針對高三學(xué)習(xí)的特點,修正學(xué)習(xí)方法和策略.高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),并把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用到實際生活中.因為

2、現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化.有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù),覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識.高考所考查的是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎(chǔ)是非常必要的.對于高三學(xué)生來說,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實實打牢基礎(chǔ),第一步就應(yīng)從鞏固課本知識做起.二、了解高考變化新高三生可利用暑假最后一個月的時間,了解以往考試的基本情況,如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點等,對高考有一個基本的認(rèn)識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內(nèi)容、題量、分值等,把握高考趨勢,明確復(fù)習(xí)重點,只有對高考有較全面的了解,復(fù)習(xí)時才能做到心中有數(shù).三、心理調(diào)節(jié)方面:鼓勵“立長志”避免“常立志”每個新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年

3、沖刺階段前,要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo).當(dāng)然,這不是說憑借自己心頭一熱,有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”.志向要有根有據(jù).所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標(biāo)以自己的實際能力和愛好為根本.所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會的需要,具有社會價值,而不僅僅是自己的主觀遐想.這是考生確立志向時需要認(rèn)真思考的問題.四、既要做好“長打算”又要做好“短安排”飯要一口一口地吃,事要一件一件地做.新高三學(xué)生面對將近10個月的應(yīng)試準(zhǔn)備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備.這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果.在高考復(fù)習(xí)中,每個考生都會有自己的打

4、算,有的打算放棄_些短項學(xué)科,努力提高長項學(xué)科的成績;也有的玩兒命補差科,抱著硬骨頭死啃到底.殊不知,任何事情一旦走入_便會導(dǎo)致偏頗.在自我感覺良好的時刻,高三生也要經(jīng)常做一些瞻前顧后的事情.這時候最需要的就是用好身邊的“高參”-各學(xué)科的任課老師.畢竟這些老師跟了你這么長的時間,對每個學(xué)生的情況知根知底.因此,在考生制訂“長打算”時不妨征求一下老師的意見,及時進(jìn)行調(diào)整,做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最佳狀態(tài).五、身體方面:儲備充足體能由于高考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力.每年高考前,都有一些考生因生病堅持不到最后,即使有頑強(qiáng)的毅力,帶病堅持到了最后,效果也不好

5、.生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,堅持體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì).體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠(yuǎn),仰臥起坐等.保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習(xí)慣,保證充足的睡眠. PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文二2這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又即將到末尾了,馬上就要迎來大學(xué)又一個暑假.以前的暑假都白費了,所以在這個暑假里,我會制定好暑假學(xué)習(xí)計劃,把這個暑假過的更有意義些.暑假學(xué)習(xí)計劃如下:一、看課外書,積累寫作素材,寫讀書筆記在新一個暑假里,我打算讀一些課外書,看完書后寫一篇讀書筆記,把書中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來,并寫出自己讀書

6、的感受,這樣不僅能豐富暑假的生活,還能積累一定的寫作素材.寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能.一個暑假規(guī)定自己每天都要看書,不管多或少.課外書看得多了,對自己的學(xué)習(xí)也是有好處的.二、反復(fù)看之前學(xué)期學(xué)的課本暑假時間充裕,因此打算把以往幾個學(xué)期的書本知識在看幾遍,尤其是專業(yè)書,畢竟自己是個大學(xué)生了,專業(yè)知識越牢靠,對自己以后工作有很大的作用.假期里,重復(fù)溫習(xí)書本上的知識點,對不懂的地方深研究,自己在不懂,就記下來,等到新學(xué)期開學(xué),再去一個個的問,這樣便能夠讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步.以前的暑假就是玩,這個暑假學(xué)習(xí)正好,畢竟也只有兩年的時間,還是珍惜時間去學(xué)習(xí)的好.兩年里也有很多的書了,特別是專業(yè)書,都必須進(jìn)行二次學(xué)習(xí)才行,不然很容易就忘記了,所以要反復(fù)的看書,才能把書中重要的知識點記下來.三、備考下學(xué)期的英語四級考試暑假時間正好,在校每天要上課,時間到?jīng)]有那么充裕了,所以這個暑假,我就開始備考四級.每天早上起來背單詞,晚上在記一遍單詞,做些相關(guān)讀的練習(xí),從網(wǎng)上購買一套四級英語試卷,在家里做一下練習(xí),這樣不僅鞏固了英語,也打發(fā)了漫長的暑假時間.在英語方面的學(xué)習(xí),就是要多下點功夫,不然都無法克服艱難.我吸取以往暑假的教訓(xùn),在本學(xué)期休假之后,就進(jìn)入到學(xué)習(xí)階段,把自己用知識武裝起來,假期不學(xué)習(xí)顯得太過可惜了,從今年開始,就讓自己去努力的學(xué)習(xí)

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