六一兒童節(jié)創(chuàng)意禮物方案

1、第 頁(yè)六一兒童節(jié)創(chuàng)意禮物方案2022六一兒童節(jié)創(chuàng)意禮物方案一“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參加人員：老師、家長(zhǎng)、幼兒共同參加活動(dòng)口號(hào)：我健康、我歡樂(lè)，歡樂(lè)屬于我!【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)活動(dòng)熬煉幼兒手部肌肉的進(jìn)展，讓孩子在園土資源中尋求歡樂(lè)。2、能積極地參加到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)。兒童活動(dòng)創(chuàng)意3、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的歡樂(lè)增近家園了解，培育家長(zhǎng)和幼兒共同參加活動(dòng)的情感。4、真正感受“六一兒童節(jié)”的歡樂(lè)。【活動(dòng)預(yù)備】1、通知家長(zhǎng)提前為孩子預(yù)備一份神奇而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。3、老師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái)。4、提前把游戲教會(huì)幼兒。【活

2、動(dòng)程序】8:008:20園長(zhǎng)致致辭8:308:55幼兒早操展示9:0010:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采納無(wú)命題形式，家長(zhǎng)可依據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成12件完整的作品，把作品收集在一起，將全部作品進(jìn)行展示。摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的外形，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的外形，家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持肯定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，用勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。10:1010:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)炒黃豆大班、中班：自由形式(

3、兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最末一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿態(tài)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)地雷爆炸大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追趕者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追趕者只要能捉到一個(gè)人就算成功，逃跑者愛(ài)護(hù)自己的方法就是，快被捉住時(shí)，可以馬上蹲下，說(shuō)“地雷”追趕者就需要停止追他 另找目標(biāo)追趕。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追趕者。)抬轎子小班、托班：競(jìng)賽形式(3人

4、一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽(tīng)到口令開(kāi)始行走，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為嘉獎(jiǎng)，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行抓老鼠小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)立刻蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新

5、開(kāi)始。10:5011:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物家長(zhǎng)相互贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓舞幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝愿。11:2011:30老師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品2022六一兒童節(jié)創(chuàng)意禮物方案二在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)的六一國(guó)際兒童節(jié)，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)校、喜愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為同學(xué)提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓同學(xué)積極參加并發(fā)揮其性格特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定*學(xué)校慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案。一、活動(dòng)時(shí)間：20*年6月1日(詳細(xì)時(shí)間另行通知)。二、活動(dòng)地點(diǎn)：中心校。三、活動(dòng)

6、主題：展示風(fēng)采，超越理想。四、活動(dòng)組織：總 策 劃：熊正所副總策劃：仲 秋執(zhí)行策劃：楊成功 盛 磊 董自廣 仲啟云項(xiàng)目負(fù)責(zé)：仲濟(jì)順：慶六一文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;肖增傳：獎(jiǎng)品的預(yù)備、頒發(fā)等。張志鴻：攝像、錄像。徐恒余：音響、節(jié)目背景音樂(lè)播放。韋學(xué)余：學(xué)校安全、同學(xué)安全。五、活動(dòng)內(nèi)容：以反映學(xué)校素養(yǎng)教育成果，呈現(xiàn)學(xué)校兒童健康向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新奇。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)比參與鎮(zhèn)匯演。A、節(jié)目形式：歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。語(yǔ)言類：詩(shī)朗誦、

7、三句半等。器樂(lè)類：獨(dú)奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主，其他節(jié)目在評(píng)比時(shí)降格。B、節(jié)目安排：本次慶六一文藝匯演節(jié)目的預(yù)備，由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小預(yù)備一臺(tái)節(jié)目，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演，學(xué)校部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，完小校長(zhǎng)要仔細(xì)落實(shí)指導(dǎo)老師、幫助老師。民辦園同時(shí)預(yù)備一臺(tái)節(jié)目，中心校評(píng)比6個(gè)節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校優(yōu)點(diǎn)。C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參與匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，依據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。2022六一兒童節(jié)創(chuàng)意禮物方案三一年一度的兒童

8、節(jié)是幼兒最歡樂(lè)的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開(kāi)展，為了使慶祝活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)美滿、難忘的“六一”兒童節(jié);使家進(jìn)步一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)共享2、宣揚(yáng)口號(hào)：我有一雙能干的手;愛(ài)護(hù)我們的地球;愛(ài)惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。三、活動(dòng)預(yù)備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);2、各班為單位作好參與

9、活動(dòng)的預(yù)備四、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡迎“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：20*年6月1日。3、對(duì)象：本班兩位老師、全體幼兒和保育員阿姨。(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以 “玩游戲”、 “擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。A、玩游戲(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè);培育幼兒與小伙伴合作交往的技能，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小伙伴參與“六一”游戲活動(dòng)。(3)游戲內(nèi)容：1、貼鼻子游戲規(guī)章：在紙上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。2、搶椅子、游戲規(guī)章：預(yù)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局競(jìng)賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最末的人為優(yōu)勝者3、歡樂(lè)呼拉圈游戲規(guī)章：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在