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1、Word 工商管理自我鑒定 工商管理自我鑒定 自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要留意有什么內(nèi)容呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼墓ど坦芾碜晕诣b定,歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關心。 工商管理自我鑒定1 經(jīng)過了近三年的工商管理專業(yè)學習,自己在企業(yè)管理學問方面得到了很提高,社會調(diào)查報告就是將學到的學問如何用來分析各種實際問題,找到解決問題的方法的一個途徑。在調(diào)查相關企業(yè)時,走了主管部門,有針對性的提問,收集相關的材料,力求做到預備充分,有的放矢為調(diào)查報告內(nèi)容的精確 ,翔實打下基礎。調(diào)查問的過程同
2、時也熬煉了自己立分析問題、解決問題的力量,讓自己懂得了要了解一個大事的本質,要通過現(xiàn)象看到更多的信息,必需要全面了解事情的起因經(jīng)過,當然這也離不開相關單位的協(xié)作和指導老師的急躁指導,通過寫作調(diào)查報告加深了對理論學問的理解,為以后學以致用供應了很好的助。由于三峽工程對長江航運的影響,給地處中上游的xx鐵路分局,供應了一個爭取分流水運貨物的良好機遇,通過該大事把本地區(qū)鐵路和水路等運輸企業(yè)之間的競爭作了詳細分析,提出了鐵路企業(yè)應對市場競爭要從體制和對外服務等多方面和完善,才能立足于市場從而有所進展的觀點。 在校兩年來,學習上我嚴格要求自己,留意抓重點和老師講課的筆記,仔細聽課及回答老師提問的問題,樂
3、觀思維,分析、解決問題力量強,學習成果優(yōu)良。在班上學習態(tài)度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚! 我遵紀守法,敬重師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,樂觀投身實踐,關懷國家事。在團組織的領導下,力求更好地熬煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我樂觀參與各種有益活動。 三年的中專生活,使我增長了學問,也培育了我各方面的力量,為日后我成為現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過將近三年的學習,我也發(fā)覺了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,詳細就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)覺自己的不足后,我會
4、盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的學習成果能有較幅度的提高。 作為21世紀的一代,我們即將告辭同學時代的酸甜苦辣,邁入社會去查找另一片更加寬闊的天空。在這最終的社會生活里,我將努力完善自我,提高學習成果,為幾年來的中同學活劃上完善的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。 工商管理自我鑒定2 今年開頭,我在xx工程公司附屬單位xx公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,樂觀參加公司日常管理相關工作,留意把書本上學到的工商管理理論學問對比實際工作,用理論學問加深對實際工作的熟悉,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊急,又
5、新穎,收獲也許多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的熟悉。 我所實習的xx公司,隸屬于xx工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海疆,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質量體系認
6、證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了“計量保證確認合格證書”;xx年通過了iso9001國際質量管理體系認證。 回顧我的實習生活,感受是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采納了看、問等方式,對xx公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。 工商管理自我鑒定3 我是玉環(huán)電20 xx級秋季工商管理專業(yè)的同學,懷著對學問的求知欲跟進取心,現(xiàn)已修完電全部課程,即將畢業(yè)。兩年的電學習,使我獲益良多。 以前認為學歷不代表力量,有豐富的工作閱歷,能彌補理論及專業(yè)學問的不足。經(jīng)過工作實踐,發(fā)覺之前在校所學的學問及目前的工作閱歷,肯定程度上已經(jīng)不能滿意現(xiàn)在的工作需要,急需補充更多的相關理論、專業(yè)技能學問。在電可學到很多有用學問,通過運用,能不斷增加自己工作力量,提高工作效率。電學校良好的管理校風,營造了優(yōu)良的學習氛圍。在輔導老師的悉心指導下,我樂觀參與輔導學習,按時完成課程作業(yè),并樂觀與同學跟老師進行溝通,獵取學問。順當通過了
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