湖北省武漢市2021屆高三生物2月調研測試試題新人教版

1、武市 屆髙中畢業(yè)生二調測生一、選擇題 下有關生物大分子的敘述，不正確的是：A.生物大分子都是以碳鏈為骨架B.生大分子以主動運輸方式出入細胞膜C.多糖、蛋質、核酸都可以水解生成大量的單體D.DNA 雙旋結構解旋后仍可表達遺傳信息2. 下列有關生物學實驗的敘述，正確的是：A.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗中需另設置對照實驗B.模細胞大小與物質運輸?shù)年P系實驗表明細胞體積越大，物質運輸效越高C.綠葉中色的分離原理是色素能溶解在無水乙醇中，且不同色素溶解度不同恩格爾曼的水綿實驗中好氧細菌的作用是確定水綿光合作用釋氧氣的部位3. 下圖是研究物質 A 和物質 對種酶活性影響的變化曲線，下列敘述正

2、確的是：A.物質 A 能高該化學反應的活化能B.物 能高該種酶的催化活性C.減小底物度可以消除物質 A 對種酶的影響增大底物濃度可以消除物質 B 對種酶的影響4. 將甲種傘形帽傘藻的 A 部與乙種菊花形帽傘藻的 （如圖嫁在一起第一次 長出的帽狀體呈中間類型切這一帽狀體二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形 帽。下列分析不正確的是：A.甲、乙兩種傘藻細胞均含有多種具膜的細胞器B.中類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質C.若再次切帽狀體，長出的帽狀體仍為傘形帽該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細胞核控制5. 某健康人感染流感病毒后出現(xiàn)了發(fā)熱肌酸痛等癥狀該者體內一般不會發(fā)生的 是：A.漿細胞通過與病毒結合抑

3、制其增殖B.效 細裂解被病毒侵入的細胞C.下丘腦的分神經(jīng)細胞活動增強肌肉細胞中無氧呼吸的比例增加6. 玉米屬雌雄同株異花植株雄穗著生于植株頂端穗位于莖桿中部葉腋間隱性突變 b 基純合使植株不出現(xiàn)雌穗而成雄株性突變 t 因純合會使原來產生花粉的雄 穗變成雌穗而轉變成雌株。若要后代只獲得雄株和雌株，則最佳的雜交組合是：A.BbTt()XBBtt( B.BbTt( C.bbTt()Xbbtt( D.bbTt()XBBtt(1二、非選擇題29 分酵母菌是一種單細胞真菌，在有氧條件和無氧條件下都能生存，常用于科學研 究小在注射器中加入 3mL 含母菌的培養(yǎng)液入 9mL 空氣后塞密如圖所示 一段時間后，發(fā)

4、現(xiàn)針管內的氣體體積增加。請回答：（）缺條下生長的酵母菌，細胞中線粒體的數(shù)目會逐代減少。若用高倍顯鏡觀察 這種變化，通常用染液將線粒體染成藍綠色。（吸少量培養(yǎng)后的培養(yǎng)液加適量的酸性重鉻酸鉀溶液溶液顏色變?yōu)椋?則說明氣體體積增加是由于酵母菌進行了或有氧和無氧 吸。（為排除氣體積增加是由外界環(huán)境條件改變引起在實驗時增設一對照組同步實驗。 請描述對照組的設置，并預測實驗結果。30 分植物激素突變體是研究植物激素合成、代謝途徑以及生理功能的重要實驗料。 某課題組為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應宜濃度的生長素和赤 霉素分別噴施到 個同突變體（生長速率分別為 lg1.2,lg1.4,lg1.

5、6,lg1.8,lg2.0 毫/7 天的 矮生豌豆幼苗上，實驗結果如下圖。請回答下列問題：（）霉能進從而引起植株增高；生長素也具有促進生長的功能，作用表 現(xiàn)出性。兩種激素在植物體內都不直接參與細胞代謝，而是給細胞傳達一種代謝的信息。（）實驗的變量是、，圖中設置組的作用是。（）據(jù)實驗果可知，體外噴施能明顯促進矮生豌豆的生長，生長速率越慢的品種，對該激素生長反應越（顯著、不顯著原可是遺傳性矮生植株體內缺少。31 分一個正常眼色的果蠅種群由于受到射線照射，出現(xiàn)了兩只褐眼雌果蠅，分別記 為果蠅 和蠅 B。為研究果蠅 A 和蠅 的變是否為同一突，進行了如下實驗： 實驗一：果蠅 純合正常雄果蠅F1 中 4

6、0 正（）:38 褐（ 正（） 實驗二：果蠅 純正常雄果蠅 中 62 正常（:62 褐（ 正（ 褐眼（）實驗三：實驗二中 F1 褐眼雌雄果蠅互相交配F2 中 25 正常（:49 褐眼（ 正 （ 褐眼（）綜合上述實驗結果，請回答：（）蠅 A 發(fā)生的突變是（顯、隱）突變，且該突變具有致死效應，突變基因 位于染色體上。請解釋實驗一出現(xiàn)異常比例的原因，用遺傳圖解表示（基因 、 表示（）蠅 B 發(fā)的突變時（顯、隱）性突變，該突變也具有致死效應。蠅 的 突變發(fā)生在上，理由是。（若上述突基因均能獨立控制褐色素的合成而表現(xiàn)褐眼果蠅 與驗二中 F1 代 眼雄果蠅雜交，則褐眼的遺傳遵循定律，其后代出現(xiàn)褐眼果蠅的概

7、率是。232 分隨各地規(guī)模化養(yǎng)殖快速發(fā)展，養(yǎng)殖場污水的排放造成環(huán)境污染問題日漸突出， 下圖是利用人工濕地對養(yǎng)殖業(yè)污水進行處理和生態(tài)綜合利用的示意圖。請回答：（）工濕地屬于第一營養(yǎng)級的生物有和綠化區(qū)植物，生物 屬級消 費者。輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有。（）人濕主要通過物理沉降、動植物吸收和，達到凈化的目的。避免環(huán) 境污染，在加劇凈化同時，還應加強對污染源的控制，其生態(tài)學理由是。 （）圖中 、B、 為濕地中的四種魚其中 C 種群的數(shù)量變化曲線如圖所示，則 該種群的環(huán)境容納量為；若人工全部移除 種，則 種群的環(huán)境容納量將 。39物選修 1 生技術實踐 分）下面是關于月季花藥培養(yǎng)的相關問題，請回答：（

8、）過藥養(yǎng)產生花粉植株一般有兩種途徑：一種是花粉通過發(fā)育植株； 另一種是花粉在誘導培養(yǎng)基上先形成將其誘導分化成植株條徑主要取決 于培養(yǎng)基中。（）常擇的花蕾作為實驗材料，對華藥取樣后用對其染色鏡檢發(fā) 現(xiàn)大多數(shù)的花粉含有兩個核，該時期花藥（適宜、不適宜）進行接種。（）花培過程中發(fā)接種花藥的培養(yǎng)基中，花藥邊緣出現(xiàn)雜菌，其余部分正常，未 接種的培養(yǎng)基正常。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因最可能是。（）藥養(yǎng)育種上有特殊意義。采用花藥培養(yǎng)的方法，可使花藥粒發(fā)育成倍 體植株經(jīng)人工誘導其能夠正常生殖育技術的最大優(yōu)點是。40物選修 3 現(xiàn)生物科技專題 分下面是有關胚胎工程的相關問題，請回答：（）胎程對動物或所進行的多種顯微操作和

9、處理技術。胎工程 任何一項技術獲得的胚胎，都必須通過給受體才能獲得后代。（）乳物體外受精主要包括、和受精等幾個主要步驟。要充分 發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能，可給供體注射，使其排出更多的卵子。（）子要育到時期，才具備受精能力。此時的卵子（能不能） 與直接取自附睪尾部的精子受精，原因是。（）子卵在體外受精后，應將受精卵移入中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受狀況和 受精卵的發(fā)育能力。3生物答案1-6 （）那綠 （）綠色 無氧 （）取一相同裝置，將注射器中的含酵母 菌的培養(yǎng)液換成等量的滅活的培養(yǎng)液，其它都相同。 若照組實驗前后氣體體積不變， 表明氣體體積增加不是外界環(huán)境條件改變引起的（其它合理答案也給分）30、案細胞伸長 兩調節(jié) （）同生長速率的突變體 噴的試劑種類 對 （赤霉素 31、案顯X顯著赤霉素（或合成赤霉素的酶、基因）（） 常 實二與實驗三中子代眼色性狀與性別無關（）因的自組合 32答葦區(qū)植物、浮游藻類 次 生產者固定的太陽能和污水中有機物的能 量（）生物的解 生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的（） 增大11.答案）胚狀體階段 愈傷組織 激的種類及其濃度配比（）全未開