關(guān)于環(huán)保方面的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告（匯編18篇）-1

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 關(guān)于環(huán)保方面的社會(huì)理論調(diào)查報(bào)告精選18篇 關(guān)于環(huán)保方面的社會(huì)理論調(diào)查報(bào)告精選18篇 關(guān)于環(huán)保方面的社會(huì)理論調(diào)查報(bào)告 篇1 一、理論報(bào)告概述 近年來(lái)，隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴(kuò)大，土地養(yǎng)分漸漸匱乏，農(nóng)藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經(jīng)嚴(yán)峻影響了農(nóng)業(yè)的進(jìn)展，農(nóng)夫的生活質(zhì)量以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。 針對(duì)這一問(wèn)題，為了響應(yīng)中國(guó)科學(xué)學(xué)會(huì)的號(hào)召，在校團(tuán)委以及教師的與鼓舞下，我們自發(fā)組織了一個(gè)6人的高校生志愿行動(dòng)小組。在當(dāng)?shù)卣闹С窒律罨诉|寧省撫順市新民村進(jìn)展了走訪調(diào)查。以問(wèn)卷的形式對(duì)農(nóng)夫的環(huán)保學(xué)問(wèn)與環(huán)保意識(shí)進(jìn)展了一次調(diào)查。

2、同時(shí)，再輔以走訪的形式，進(jìn)一步理解狀況，以進(jìn)步調(diào)查的準(zhǔn)確性。同時(shí)，我們還對(duì)農(nóng)藥的使用，化肥的使用以及一些科學(xué)的耕作方法對(duì)村民進(jìn)展了講解與宣揚(yáng)。通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的分析與整理，我們志愿小組對(duì)農(nóng)村的環(huán)保意識(shí)與環(huán)保學(xué)問(wèn)的把握程度有了較深層次的理解。 二、調(diào)查預(yù)備工作及流程 、聚氯乙烯進(jìn)展分析。 一、我們的理論過(guò)程： 首先，我們來(lái)到宣揚(yáng)臺(tái)，仔細(xì)閱讀了展現(xiàn)牌上的環(huán)保學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，理解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊接著，我們通過(guò)掃瞄網(wǎng)頁(yè)，理解了污水處理狀況和流程，展望了泰興市將來(lái)進(jìn)展規(guī)劃和樂(lè)觀構(gòu)建全社會(huì)關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。 二、分析：什么是白色污染? 白色污染已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，終

3、究什么是白色污染|呢? 白色污染主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。白色污染物的主要成分為：聚乙烯優(yōu)秀的員工，但必需做到是最努力的。 4.人的可變性是很強(qiáng)的，轉(zhuǎn)變一種說(shuō)話方式，客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的打算，所以不要急于放棄客戶。 5.客戶的培育是需要時(shí)間的，不要急于求成，可能會(huì)適得其反。 6.理解客戶的需要是最重要的。 7.保持微笑，預(yù)備好問(wèn)題，仔細(xì)傾聽(tīng)，然后分析問(wèn)題，引入產(chǎn)品，解決問(wèn)題。 還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的：熱忱，熱忱過(guò)后是樂(lè)觀的工作態(tài)度。最重要的。 最終領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但是我知道，一個(gè)人在他的同學(xué)時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，

4、熬煉力量，尤其在高校學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)理論活動(dòng)是一個(gè)很好的熬煉時(shí)機(jī)，賺錢(qián)不是主要的，作為同學(xué)，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì)有許多賺錢(qián)的時(shí)機(jī),只要有學(xué)問(wèn)和力量,才智,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打根底的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作時(shí)機(jī)，不管什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展現(xiàn)自己的力量，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)受一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)受的方式不盡一樣，但它的結(jié)果是一樣的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不肯定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，更多的是我們要急躁、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有根本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)

5、和同事的信任，才有時(shí)機(jī)展現(xiàn)更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)不行能在工作上高枕無(wú)憂，更多的是在做一些很小的事情，而推斷一個(gè)人的工作力量怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì)，我的缺乏之處盼望教師賜予訂正和指導(dǎo)，感謝! 關(guān)于環(huán)保方面的社會(huì)理論調(diào)查報(bào)告 篇17 高校生暑期社會(huì)理論是促進(jìn)高校生素養(yǎng)訓(xùn)練，加強(qiáng)和改良青年同學(xué)思想政治工作，引導(dǎo)同學(xué)安康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是同學(xué)接觸社會(huì)、理解社會(huì)、效勞社會(huì)，培育創(chuàng)新精神、理論力量和動(dòng)手操作力量的重要途徑。為關(guān)心、引導(dǎo)青年同學(xué)身體力行“三個(gè)代表重要思想，豐富廣闊青年的暑期生活，充分發(fā)揮高校生的科技優(yōu)勢(shì)為社

6、會(huì)效勞，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)展作奉獻(xiàn)。本著這一目的，我院根據(jù)訓(xùn)練部、團(tuán)中央提出的廣泛開(kāi)展“三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)的通知，深化扎實(shí)地開(kāi)展了2021年高校生暑期社會(huì)理論活動(dòng)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、廣泛發(fā)動(dòng)，細(xì)心組織 我院始終把社會(huì)理論作為素養(yǎng)訓(xùn)練的重要局部來(lái)抓。接到團(tuán)中央和團(tuán)省委的文件后，院團(tuán)委馬上進(jìn)展了仔細(xì)討論，領(lǐng)悟精神，細(xì)心籌劃，確定了本次理論活動(dòng)的方案，并準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校指導(dǎo)做了匯報(bào)。學(xué)校指導(dǎo)特別重視此次社會(huì)理論活動(dòng)，要求各系部要充分熟悉高校生社會(huì)理論活動(dòng)的重要性，樂(lè)觀發(fā)動(dòng)、組織廣闊青年同學(xué)投身到社會(huì)理論活動(dòng)中去，要各系部仔細(xì)籌劃組織。屢次與各系部團(tuán)總支討論今年的施行方案及其他詳細(xì)問(wèn)題。院團(tuán)委校于6月中旬向

7、全院各有關(guān)單位下發(fā)了?關(guān)于組織2021年暑期社會(huì)理論活動(dòng)的通知?，提出了四點(diǎn)詳細(xì)要求：高度重視，加強(qiáng)指導(dǎo)；擴(kuò)大規(guī)模，加強(qiáng)建立；立足需求，講務(wù)實(shí)效；注意宣揚(yáng)，擴(kuò)大影響。引導(dǎo)我校今年的暑期社會(huì)理論工作全面開(kāi)展起來(lái)。 為充分調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)的投身暑期社會(huì)理論的樂(lè)觀性，我們從5月底6月初開(kāi)頭，就利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、櫥窗、播送、海報(bào)等多種形式對(duì)今年暑期理論活動(dòng)進(jìn)展了詳實(shí)、細(xì)致的宣揚(yáng)。從號(hào)召?gòu)V闊同學(xué)投身暑期社會(huì)理論到今年我校暑期社會(huì)理論活動(dòng)集中組隊(duì)的報(bào)名流程，再到今年我校暑期社會(huì)理論的主題和主要內(nèi)容、社會(huì)理論過(guò)程中的平安留意事項(xiàng)、社會(huì)理論報(bào)告的書(shū)寫(xiě)方法、我校今年暑期社會(huì)理論的總結(jié)評(píng)比方法，再到高校生參與社會(huì)理論的

8、重要意義、我校往年暑期社會(huì)理論所獲得的成果都做了形象、詳細(xì)、生動(dòng)的介紹和說(shuō)明，起到了很好的宣揚(yáng)效應(yīng)。從6月中旬開(kāi)頭，又在全校同學(xué)中開(kāi)展了社會(huì)理論方案征集活動(dòng)，既集思廣益，又發(fā)揮了主動(dòng)性。放暑假前，各院系又分別召開(kāi)了發(fā)動(dòng)會(huì)，對(duì)每個(gè)在校生都提出了明確的要求。 結(jié)合往年的閱歷，今年我校暑期社會(huì)理論的組織更加有序，思路更加清楚。為使今年我院的暑期社會(huì)理論活動(dòng)針對(duì)性更強(qiáng)，目的更加明確。根據(jù)團(tuán)省委的部署和要求，院團(tuán)委組織召開(kāi)了會(huì)議，對(duì)今年我院高校生暑期社會(huì)理論工作的前期預(yù)備及調(diào)研工作向我院系部團(tuán)總支進(jìn)展了部署。要求團(tuán)干部們要嚴(yán)密?chē)@“落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀、未成年人思想道德建立、農(nóng)村政策宣講這三個(gè)主要內(nèi)容，結(jié)合我

9、院詳細(xì)實(shí)際開(kāi)展暑期社會(huì)理論工作，從同學(xué)內(nèi)部及學(xué)校外部?jī)蓚€(gè)方面深層次的開(kāi)掘信息，進(jìn)一步把社會(huì)理論工作做好，做細(xì)，做扎實(shí)，有的放矢。對(duì)今年的暑期社會(huì)理論工作進(jìn)展了詳細(xì)部署，對(duì)今年的暑期社會(huì)理論組隊(duì)方案、工作流程、團(tuán)隊(duì)守那么、后期總結(jié)評(píng)比等都做了詳細(xì)說(shuō)明。 二、重點(diǎn)突出，內(nèi)涵豐富，形式多樣，特色明顯 今年是我院改革進(jìn)展非常關(guān)鍵的一年，當(dāng)前，全國(guó)上下正在仔細(xì)學(xué)習(xí)理論“三個(gè)代表重要思想，貫徹xx大、xx屆三中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，特殊是落實(shí)?中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)夫增加收入假設(shè)干政策意見(jiàn)?，以實(shí)在解決“三農(nóng)問(wèn)題。在這樣的形勢(shì)下，發(fā)動(dòng)組織廣闊同學(xué)開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)同學(xué)在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建立

10、的宏大理論中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表重要思想，弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)全社會(huì)鞏固樹(shù)立和真正落實(shí)以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的進(jìn)展觀，并進(jìn)而為我校的建立和進(jìn)展做出奉獻(xiàn)，具有重要意義。為此，我校今年連續(xù)以高校生素養(yǎng)拓展為統(tǒng)攬，以“效勞社會(huì)，完善自身為宗旨，以“經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，受訓(xùn)練，長(zhǎng)才能，作奉獻(xiàn)為目的，以“傳承五四報(bào)國(guó)志，落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀為主題，樂(lè)觀發(fā)動(dòng)、鼓舞、組織全校廣闊同學(xué)投身社會(huì)理論，走與理論相結(jié)合的成長(zhǎng)、成才之路。引導(dǎo)廣闊同學(xué)深化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“三個(gè)代表重要思想，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的榮耀傳統(tǒng)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，把愛(ài)國(guó)熱忱和成長(zhǎng)成才的劇烈愿望轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的實(shí)際行動(dòng)，在理論中熟悉

11、國(guó)情，進(jìn)步素養(yǎng)。 今年我校的暑期社會(huì)理論活動(dòng)以“三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，突出科學(xué)進(jìn)展觀理論效勞、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建立等內(nèi)容，結(jié)合我校和同學(xué)的實(shí)際，廣泛開(kāi)展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律救濟(jì)、醫(yī)療效勞等活動(dòng)。為突出重點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，起好示范帶動(dòng)作用。 在不斷總結(jié)以往閱歷教訓(xùn)的根底上，我們堅(jiān)持原有特色，并不斷擴(kuò)展形成新的特色。主要 1點(diǎn)、面結(jié)合，敏捷多樣。在今年的暑期社會(huì)理論活動(dòng)中，不管是各理論團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人，他們圍繞今年的暑期社會(huì)理論主題實(shí)行了敏捷多樣的方式，形成全面細(xì)致的整體理論成果。 2內(nèi)容豐富，掩蓋面廣，形式多樣。今年我校同學(xué)參與社會(huì)理論活動(dòng)涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域

12、。有深化廠礦進(jìn)展消費(fèi)實(shí)習(xí)的，有深化偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)展科技文化救濟(jì)的，也有到農(nóng)村進(jìn)展科教、醫(yī)療衛(wèi)生、法律宣揚(yáng)的。有進(jìn)展科技考察的，也有進(jìn)展社會(huì)調(diào)查的，有開(kāi)展文化效勞的，也有開(kāi)展技術(shù)效勞的，還有從事支教掃盲效勞的，涵蓋了社會(huì)的方方面面。另外，今年我校各專(zhuān)業(yè)同學(xué)并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)展社會(huì)理論，而是做了很多探究性的嘗試，思路更加開(kāi)闊。學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)有從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研的，也有從事產(chǎn)業(yè)構(gòu)造分析的；也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的，也有為企事業(yè)單位開(kāi)發(fā)軟件管理系統(tǒng)的，豐富了高校生專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng)。 3基地建立更加穩(wěn)固和完善，基地?cái)?shù)量不斷擴(kuò)展。 三、工作扎實(shí)，成果顯著 20 xx年的暑期社

13、會(huì)理論工作，同學(xué)們都能以仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實(shí)、長(zhǎng)久地開(kāi)展理論，在深化理解社會(huì)的過(guò)程中，進(jìn)展有深度的探究，獲得珍貴的一手資料。通過(guò)縝密的組織、仔細(xì)扎實(shí)的開(kāi)展理論，使社會(huì)理論活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的，獲得了良好的效果。 1、通過(guò)參加社會(huì)理論活動(dòng)，使廣闊同學(xué)對(duì)黨的各項(xiàng)方針、政策有了更加深化的理解。在理論過(guò)程中，同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、閱讀報(bào)刊、走訪、座談、聽(tīng)報(bào)告等方式，結(jié)合對(duì)黨的各項(xiàng)道路、方針、政策及理論著作的學(xué)習(xí)，對(duì)黨的各項(xiàng)方針、政策的時(shí)代背景、理論根底、科學(xué)內(nèi)涵、精神本質(zhì)的熟悉更加深化。 2、通過(guò)參與社會(huì)理論活動(dòng)，增加了廣闊同學(xué)的民族驕傲感，堅(jiān)決了他們的愛(ài)國(guó)主義抱負(fù)信念。通過(guò)深化社會(huì)，理解社會(huì)，理解我們民族進(jìn)

14、展的歷史，理解自力更生、艱辛創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，結(jié)合神六飛天、08奧運(yùn)的宏大成就，使同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱忱高漲，為祖國(guó)騰飛而奮勉讀書(shū)的抱負(fù)更加明確，增加了建立祖國(guó)，為社會(huì)做奉獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。 3、通過(guò)理論活動(dòng)，使青年高校生的人生觀和價(jià)值觀得到了表達(dá)，樹(shù)立了青年一代高校生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū)，還是繁華的都市，高校生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民效勞的工作態(tài)度給理論單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過(guò)仔細(xì)投入工作，用自己的一舉一動(dòng)呈現(xiàn)了自身的素養(yǎng)，很好的表達(dá)了一名青年高校生的價(jià)值。 4、理論活動(dòng)的開(kāi)展培育了高校生獨(dú)立處世的力量。高校生在社會(huì)理論過(guò)程中，通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立

15、思索、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對(duì)社會(huì)的熟悉更加清楚。不管在理論過(guò)程中遇到挫折還是成功，對(duì)他們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也覺(jué)察了缺乏之處，面對(duì)社會(huì)更加自信。 5、社會(huì)理論的開(kāi)展涌現(xiàn)出來(lái)了一批全心奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的先進(jìn)青年。 今年的暑期社會(huì)理論活動(dòng)已經(jīng)根本完畢了。在此次社會(huì)理論過(guò)程中，我校高校生可以圍繞主題，扎實(shí)開(kāi)展工作，深化理論，熬煉了力量，呈現(xiàn)了高校生的青春風(fēng)采，到達(dá)了社會(huì)理論的目的。為總結(jié)閱歷，穩(wěn)固和深化社會(huì)理論成果，我校一方面連續(xù)加強(qiáng)社會(huì)理論與教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的交融，根據(jù)社會(huì)理論活動(dòng)管理規(guī)定，進(jìn)一步完善考評(píng)體系，對(duì)參與社會(huì)理論的同學(xué)根據(jù)其詳細(xì)理論狀況進(jìn)展成果的綜

16、合評(píng)定，并計(jì)以理論成果，使我們的社會(huì)理論活動(dòng)更加標(biāo)準(zhǔn)、有序、完好。另一方面，連續(xù)根據(jù)院、系部、班逐級(jí)進(jìn)展的方式對(duì)此次社會(huì)理論活動(dòng)進(jìn)展深化細(xì)致的總結(jié)，加強(qiáng)社會(huì)理論閱歷的互相溝通，共同探究社會(huì)理論的開(kāi)展方式、方法。在總結(jié)各局部理論狀況之后進(jìn)展全?？偨Y(jié)和表彰，并加強(qiáng)成果的宣揚(yáng)，組成社會(huì)理論成果宣講團(tuán)在各校區(qū)進(jìn)展宣講，擴(kuò)大影響，為下一年工作的深化開(kāi)展打好根底。 我們將連續(xù)完善社會(huì)理論活動(dòng)的組織體系，不斷探究新方法、新形式，做好社會(huì)理論活動(dòng)開(kāi)展前的宣揚(yáng)、組織、訓(xùn)練、引導(dǎo)、培訓(xùn)、課題分析工作及活動(dòng)開(kāi)展后的總結(jié)、溝通溝通工作，進(jìn)一步穩(wěn)固和建立社會(huì)理論基地，通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，到達(dá)培育同學(xué)、效勞社會(huì)的目的

17、。 關(guān)于環(huán)保方面的社會(huì)理論調(diào)查報(bào)告 篇18 調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一大事、某一人物、某一問(wèn)題，通過(guò)深化細(xì)致的調(diào)查討論之后所寫(xiě)出的真實(shí)地反映狀況的書(shū)面報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的運(yùn)用范圍非常廣泛，凡制定正確的方針政策， 解決各種實(shí)際問(wèn)題，弄清事情真相，溝通典型閱歷，汲取教訓(xùn)，推開(kāi)工作等都離不開(kāi)調(diào)查報(bào)告。 調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)：針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告的針對(duì)性表達(dá)在撰寫(xiě)目的上，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，一是為了給決策者供給決策的根據(jù)，二是覺(jué)察典型，總結(jié)閱歷，指導(dǎo)工作，三是為指導(dǎo)機(jī)關(guān)理解狀況，處理實(shí)際問(wèn)題。因此，從實(shí)際動(dòng)身，有針對(duì)性地調(diào)查討論，總結(jié)閱歷，答復(fù)人們最關(guān)心的問(wèn)題，提消失實(shí)生活中迫切需要解決的問(wèn)題是調(diào)查報(bào)告的關(guān)鍵所在。調(diào)查報(bào)告的針對(duì)性

18、越強(qiáng)，社會(huì)作用越大。真實(shí)性。調(diào)查報(bào)告的主旨是調(diào)查討論后所提醒的客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律。因此，寫(xiě)調(diào)查報(bào)告必需是自己親自調(diào)查理解到的狀況，絕不能道聽(tīng)途說(shuō)、東拼西湊一些虛偽的材料。在調(diào)查報(bào)告中，不僅主要人物和事實(shí)要真實(shí)，就是大事的時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程及各種細(xì)節(jié)，也要肯定真實(shí)，不能有半點(diǎn)浮夸和歪曲。敘議結(jié)合。調(diào)查報(bào)告的表達(dá)采納敘議結(jié)合的方式，簡(jiǎn)明扼要、條理明晰地表達(dá)事實(shí)。調(diào)查報(bào)告不追求大事的曲折波瀾，只求敘說(shuō)明晰。調(diào)查報(bào)告還要對(duì)調(diào)查材料中得出的結(jié)論進(jìn)展適當(dāng)?shù)姆治觥⒆h論，但只是畫(huà)龍點(diǎn)睛式的，點(diǎn)到即止，不作綻開(kāi)，不反復(fù)論證，有時(shí)甚至觀點(diǎn)于事實(shí)之中，用事實(shí)說(shuō)話。 調(diào)查報(bào)告的正文由前言、主體和結(jié)尾三局部組成。 (1

19、)前言。前言是調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭局部，通常是簡(jiǎn)要地表達(dá)為什么對(duì)這個(gè)問(wèn)題(工作、大事、人物等)進(jìn)展調(diào)查;調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、經(jīng)過(guò)以及采納什么方法;調(diào)查對(duì)象的根本狀況、歷史背景;以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點(diǎn)由調(diào)查人根據(jù)調(diào)查目的來(lái)確定，不 必面面俱到。前言局部常見(jiàn)的寫(xiě)法有：說(shuō)明式、概述式、提問(wèn)式、結(jié)論式等，寫(xiě)作時(shí)不管采納何種方法，都要簡(jiǎn)明扼要，具有吸引力，便于引出下文。 (2)主體。主體是調(diào)查報(bào)告的核心局部。是前言的引申綻開(kāi)，是結(jié)論的根據(jù)所在。主體的內(nèi)容一般包括三個(gè)方面：一是調(diào)查到的事實(shí)狀況，包括事情產(chǎn)生的前因后果、進(jìn)展經(jīng)過(guò)、詳細(xì)做法等;二是討論、分析事實(shí)材料所提醒的事物本質(zhì)及其特點(diǎn)、

20、規(guī)律;三是提出詳細(xì)建議或應(yīng)實(shí)行的一些詳細(xì)措施。主體局部?jī)?nèi)容豐富，構(gòu)造支配力求條理清楚、簡(jiǎn)潔明快。調(diào)查報(bào)告主體局部的構(gòu)造框架有:一是根據(jù)規(guī)律關(guān)系支配構(gòu)造如：縱式構(gòu)造、橫式構(gòu)造、縱橫式構(gòu)造。這三種構(gòu)造，以縱橫式構(gòu)造常為人們采納。二是根據(jù)內(nèi)容支配構(gòu)造如：狀況成果問(wèn)題建議式構(gòu)造，多用于反映根本狀況的調(diào)查報(bào)告;成果詳細(xì)做法閱歷式構(gòu)造,多用于介紹閱歷的調(diào)查報(bào)告;問(wèn)題緣由意見(jiàn)或建議式構(gòu)造，多用于揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告;大事過(guò)程大事性質(zhì)結(jié)論處理意見(jiàn)式構(gòu)造，多用于提醒案件是非的調(diào)查報(bào)告。 (3)結(jié)尾。調(diào)查報(bào)告可以有結(jié)尾局部也可以不寫(xiě)結(jié)尾局部。 一般而言，結(jié)尾也叫結(jié)論。有四種狀況需要寫(xiě)結(jié)尾：一是主體報(bào)告狀況，介紹閱歷

21、，需要結(jié)論;二是主體中沒(méi)有提到的問(wèn)題、盼望、要求、建議等，需在結(jié)尾中提及;三是附帶說(shuō)明有關(guān)狀況，如調(diào)查過(guò)程中遇到的一些狀況，主體中沒(méi)有提及，需在末尾加以說(shuō)明;四是有附帶材料需要加以說(shuō)明的，如一些典型材料、專(zhuān)題報(bào)告、統(tǒng)計(jì)圖表等。無(wú)論采納哪種形式，都必需簡(jiǎn)潔有力，切忌拖泥帶水，畫(huà)蛇添足。 在本學(xué)期暑假中,我們進(jìn)展了一次以樂(lè)清市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題的社會(huì)理論。通過(guò)這次的社會(huì)理論活動(dòng),我們走訪了相關(guān)的單位和部門(mén),搜集到了我們自己認(rèn)為較為真實(shí)的資料。這不僅僅對(duì)于社會(huì)理論活動(dòng)有肯定的關(guān)心,對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)也是收益非淺。這次 活動(dòng)之中,雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,但是對(duì)于這次的活動(dòng)也僅僅是讓我

22、們根本滿足。 這次社會(huì)理論活動(dòng)的小組成員是由我和文文同學(xué)組成,當(dāng)然人員是很有限的,也就對(duì)我們的社會(huì)理論調(diào)查有肯定的限制,我們所調(diào)查的一些資料根本上僅限于我們的居住地,延慶縣和海淀區(qū)和豐臺(tái)區(qū),自然就缺乏了肯定的代表性,但是我們的數(shù)據(jù)和資料是親力親為的信任可以彌補(bǔ)這些缺陷的。 本次社會(huì)調(diào)查理論活動(dòng)內(nèi)容主要有三項(xiàng)內(nèi)容： 一 樂(lè)清市衛(wèi)生建立調(diào)查 二 公民綜合衛(wèi)生素養(yǎng)調(diào)查 三 樂(lè)清市防疫工作在這三大項(xiàng)的調(diào)查工作中,我們竭盡全力,遇到了不少的困難,當(dāng)然也就克制了不少的困難,讓我們收益非淺。 一 在樂(lè)清市衛(wèi)生建立調(diào)查中,為了理解樂(lè)清市近五年來(lái)的衛(wèi)生進(jìn)展?fàn)顩r,我和劉宇慧同學(xué)相繼走訪了樂(lè)清市丹霞社區(qū)居委會(huì),和樂(lè)

23、清市樂(lè)成人民政府辦事處,及一些餐廳,如新城效勞樓。天外天烤鴨店等一些相關(guān)的單位和社區(qū)。通過(guò)這些單位和社區(qū)的走訪,我們已經(jīng)調(diào)查了居民安康訓(xùn)練狀況,城區(qū)除四害,及愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的施行狀況,餐飲業(yè)的衛(wèi)生狀況。 在這一項(xiàng)調(diào)查工作中還是比擬順當(dāng)?shù)?根本上我和劉宇慧同學(xué)都沒(méi)有受到太大的阻力,大多說(shuō)狀況都能順當(dāng)?shù)睦斫馕覀兯枰臓顩r,我想也是我們選擇的單位大多數(shù)均為我們所熟識(shí)的吧。 在?國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)?施行詳細(xì)施行狀況的調(diào)查中,我走訪了海淀區(qū)衛(wèi)生局理解狀況,但在調(diào)查初步就被相關(guān)人員以這一狀況歸環(huán)衛(wèi)局管的理由回絕了我的調(diào)查,只有一份介紹信,當(dāng)我再去環(huán)衛(wèi)局時(shí)又被以證件不符合標(biāo)準(zhǔn)的理由沒(méi)能進(jìn)展調(diào)查,而且態(tài)度很不好

24、,讓我非常反感。我只得回到所在地區(qū)的居委會(huì)搜集了這方面的一些資料匯總了一份調(diào)查報(bào)告。除此之外,這一項(xiàng)工作的調(diào)查都是我們這幾年的所見(jiàn)所聞所感,如此而已。 二 公民綜合衛(wèi)生素養(yǎng)調(diào)查中,主要是以問(wèn)卷調(diào)查方式,向城市居民發(fā)放?綜合衛(wèi)生素養(yǎng)調(diào)查表?,發(fā)放調(diào)查表對(duì)象主要是以我們熟識(shí)的地區(qū)為主,比方說(shuō)我的調(diào)查表主要發(fā)放在所居住的青塔小區(qū)及四周的 討論所單位里的人員所填寫(xiě)的,而劉宇慧同學(xué)的調(diào)查表主要是以她高中的同學(xué)及父母的單位的人為主,這樣做的最大的好處就是我們所發(fā)放的調(diào)查表都可以收來(lái),但是這樣做也有肯定的弊端,就是人員集中,不能有很好的代表性,因此我和劉宇慧同學(xué)也在不熟識(shí)的人群中間發(fā)放調(diào)查表,以求我們的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,更具有代表性。但是所能收回來(lái)的調(diào)查表是有限的,有相當(dāng)一局部的人并不情愿協(xié)作我們的工作。這就進(jìn)一步增加了我所調(diào)查的難度,但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調(diào)查表,我們盼望我們可以更好的完成這一項(xiàng)工作。 社會(huì)理論調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作程序 一般來(lái)說(shuō)，社會(huì)理論調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序： 1.確定主題 主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂，對(duì)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的成敗具有打算性的意義。因此，確定主題要留意： 報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)查主題全都