初中物理人教版八年級上第三章物態(tài)變化第1節(jié)　溫度-專訓(xùn)．溫度計

1、專訓(xùn)溫度計1.溫度計是利用物質(zhì)熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，常見的溫度計的工作物質(zhì)是煤油、酒精和水銀等液體，而伽利略溫度計的工作物質(zhì)是氣體。2.溫度計的玻璃泡體積大，玻璃管內(nèi)徑細，玻璃泡內(nèi)物質(zhì)微小的體積變化都會引起玻璃管內(nèi)液柱較大的變化，這種設(shè)計利用的是放大法。 制作溫度計(液體溫度計)1量程相同、最小刻度都是1 的甲、乙、丙三支酒精溫度計，玻璃泡的容積甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的內(nèi)徑稍粗一些，甲和乙相同，由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離()A甲最長 B乙最長C丙最長 D一樣長(第2題圖) (第3題圖)2【中考綿陽】如圖是自制溫度計的演示實驗，實驗裝置是在小瓶里裝一些帶顏色的水。給小瓶配一個橡皮

2、塞，先在橡皮塞上插進一根玻璃管，再將橡皮塞塞住瓶口。(1)實驗操作中，要先后將小瓶放入_和冷水中，并注意觀察_。(2)實際使用時，發(fā)現(xiàn)該溫度計玻璃管中液柱變化不明顯。對此，請你提出一條改進建議：_。3小明要自制一支溫度計，需要刻上刻度。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，他把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中，分別標(biāo)出溫度計中液柱達到的位置A和B。將該溫度計放在刻度尺旁，如圖所示，此時溫度計顯示的溫度應(yīng)該是_。 幾種常見溫度計的對比4如圖所示，甲是實驗室用溫度計，乙是_，它們都是利用液體的_的性質(zhì)制成的。用來測沸水溫度的是_，可以離開待測物體讀數(shù)的是_。(第4題圖)5如圖所示是家中常見的兩種溫度計，在使用溫度計前，

3、首先觀察_和_。(1)體溫計的測量范圍是_到_。(2)家庭用寒暑表的分度值為_。(第5題圖)(第6題圖)6世界上第一支溫度計，是伽利略根據(jù)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，如圖所示即為伽利略的氣體溫度計，當(dāng)發(fā)現(xiàn)其液面由A上升到B時，則表明氣溫在()A升高 B降低C不變 D都有可能 溫度計的工作原理(氣體溫度計)(第7題圖)7如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據(jù)氣體的_來測量溫度的；(2)將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時液柱向_(填“左”或“右”)移動；(3)若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)_。專訓(xùn)答案專訓(xùn)1A點撥：乙和丙

4、兩支溫度計的玻璃泡內(nèi)裝等量的水銀，故當(dāng)它們升高或降低相同溫度時，水銀膨脹或收縮的體積相同，內(nèi)徑粗的丙溫度計液柱變化短，內(nèi)徑細的乙溫度計液柱變化長，因此乙的刻度比丙的刻度稀疏，由于它們量程相同、最小刻度都是1 ，所以乙的相鄰兩刻度線之間的距離比丙要大。甲和乙兩支溫度計，玻璃管內(nèi)徑粗細相同，甲的玻璃泡容積比乙的大，因此它們升高或降低相同溫度時，甲溫度計水銀膨脹或收縮的體積大，因此甲的相鄰兩刻度線之間的距離比乙要大。2(1)熱水；水柱的位置變化(2)換用更細的玻璃管(或增大瓶子的體積；或用更容易膨脹的液體)325 方法規(guī)律：運用分析法解題。根據(jù)溫度計的測溫原理，位置A應(yīng)標(biāo)0 ，B應(yīng)標(biāo)100 ，即每1

5、 cm對應(yīng)的溫度是eq f(100 ,4)25 。題圖中溫度計液面恰好在“6 cm”刻度線處，距離A正好1 cm，所以對應(yīng)的溫度應(yīng)該是25 。4體溫計；熱脹冷縮；甲；乙點撥：根據(jù)乙溫度計的構(gòu)造可以判斷，乙是體溫計；甲乙兩支溫度計都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；圖甲中溫度計的測量范圍是20 100 ，因此可以判斷出能夠測量沸水溫度的是甲溫度計；圖乙為體溫計，溫度計的測量范圍是35 42 ，在下端有一個極細的彎管，使上方的液體不能夠回到玻璃泡內(nèi)，因此它可以離開被測物體來讀數(shù)。5量程；分度值(1)35；42(2)1點撥：如圖所示是家中常見的兩種溫度計。在使用溫計度前，首先觀察量程和分度值。仔細觀察圖中的兩只溫度計：(1)體溫計的測量范圍是35 到42 。(2)家庭用寒暑表的分度值為1 。6B點撥：當(dāng)發(fā)現(xiàn)其液面由A上升時，說明球形瓶中的氣體的